浙教版2020届九年级上学期语文期末测评试卷.doc

浙教版2020届九年级上学期语文期末测评试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列划线字注音和字形全对的一组是（ ） A . 风靡（m） 旋律（xun） 纯粹（su） 山岚（ln）B . 骤然（zhu） 一泓（hng） 堪称（zhn） 谛听（t）C . 静谧（b） 幢顶（zhung） 红桧（hu） 青苔（ti）D . 恍如隔世（hung） 招揽（ln） 镶嵌（xing） 匹敌（p）2. （2分）下列词语书写无误的一项是（ ） A . 热枕 凌乱 见异思迁B . 突兀 废墟 惊荒失措C . 禁锢 暮霭 迫不急待D . 蹒跚 迷惘 神采奕奕3. （2分）依次填入下列句子中空缺处的词语恰当的一项是（ ）历届“感动中国十大人物”以其感人肺腑的事迹_社会正能量，值得我们点赞。面对当今复杂多变的国际形势，中国必须加强国防力量以_国家主权和领土完整。社会主义核心价值观，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党_全党全社会价值共识做出的重要论断。A . 传播 捍卫 聚集B . 传递 保全 凝聚C . 传递 捍卫 凝聚D . 传播 保全 聚集4. （2分）下列句子没有语病的一句是：（ ）A . 大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。B . 这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。C . 能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否成功的关键。D . 从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。5. （2分）依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式，那就是网络阅读。网络阅读远远超越了传统的阅读概念，_ ， _ ， _ ， _ ， _ ， _。因此，阅读的趣味性大大提高，吸引力更强，影响力更大。能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成能够更好地满足人们沟通交流的需求与传统阅读相比，信息更加全面，视野更加开阔，也更直观、更逼真提供读、看、听三方面的内容它改变了单一的文字或静态的图象的表现形式还具有共享性、开放性和互动性A . B . C . D . 6. （2分）下列有关文学常识的表述有误的一项是（ ）。A . 雪是鲁迅先生散文诗集野草中的名篇，文章描写了江南与北方的雪景，并在比较中表明了自己的倾向更为欣赏“朔方的雪”。B . 唐代诗人李白的行路难（其一）借乐府古题抒发了怀才不遇的情感。C . 范进中举出自儒林外史，文中运用夸张的手法生动地刻画了范进喜极而疯的形象。D . 海底两万里的作者是法国作家法布尔，他被公认为是“现代科学幻想小说之父”。二、 句子默写 (共1题；共8分)7. （8分）填补下列句子的空缺处。 （1）红的像火，_，白的像雪。 （2）水何澹澹，_。 （3）_，洪波涌起。 （4）杨花落尽子规啼，_。 （5）潮平两岸阔，_。 （6）乡书何处达？_。 （7）_，小桥流水人家，古道西风瘦马。 （8）夕阳西下，_。 三、 文言文阅读 (共1题；共15分)8. （15分）阅读下文，回答相关问题（一）康熙三十四年，重建太和殿。有老工师梁九者董（监督）匠作，年已七十矣。自前代及本朝初年，大内兴造，梁皆董其事。一日，手制木殿一区，献于工部尚书所，以寸准尺，以尺准丈，不逾数尺许，而四阿重室，规模悉具，殆绝技也。明之季，京师有工匠冯巧者，董造宫殿，老矣。九往执役门下数载，终不得其传；而服事左右，不懈益恭。一日，九独侍，巧顾曰：“子可教矣！”于是尽传其奥。巧死，九遂隶籍冬官代执营造之事。（二）王拯七岁时母亡，遂来依姊氏。姊适新寡，又丧其遗腹子，茕茕独处。屋后小园数丈余，嘉树荫之。树阴有二屋，姊携拯居焉。拯十岁后，就塾师学，朝出而暮归。比夜，则姊恒执女红，篝一灯，使拯读其旁。持小几就园树下读。树根安两巨石：一姊氏捣衣以为砧，一使拯坐而读。日出，乃遣入塾。故拯幼时每朝入塾，所读书乃熟于他童。或夜读倦，稍逐于嬉游，姊必涕泣告以母氏劬劳瘁死之状，且曰：“汝今弗勉学，母氏地下戚矣！”拯哀惧，泣告姊，后无复为此言。【注】大内：皇宫。以寸准尺，以尺准丈：以一比十的比例。四阿重室：房屋的四角，二重的房屋。季：末年。隶籍冬官：所属编制到工部。女红：妇女所作的纺织、刺绣、缝纫等。劬劳：（q lo）劳苦。（1）下列句子中划线的词解释错误的一项是（ ）A . 篝一灯，使拯读其旁 （点燃）B . 规模悉具（具备）C . 比夜，则姊恒执女红 (常常)D . 殆绝技也 （丧失）（2）下列句子中划线的词意思相同的两项是（ ）（ ）A . 梁皆董其事 以其境过清B . 一姊氏捣衣以为砧 以是人多以书假余C . 一使拯坐而读 鸣之而不能通其义D . 所读书乃熟于他童 贤于材人远矣（3）用现代汉语写出下列句子的意思。拯哀惧，泣告姊，后无复为此言。巧顾曰：“子可教矣！”于是尽传其奥。（4）梁九与王拯各有怎样的品性？请用恰当的词语概括回答。四、 现代文阅读 (共2题；共37分)9. （20分）阅读下文，回答问题。改编经典慎用“现代元素”张兴德我国文学史上留下了无数文学经典作品。这些文学经典，是我们正确认识那个历史时期经济、政治、文化、社会风俗的重要资料，是中华文明得以延续下去的重要载体。向子孙后代正确解读、诠释这些文学经典，对传承中华优秀文化、提高民族文化素质具有重要意义。遗憾的是，在当下的出版界、影视界甚至学术界，出现了“消费文学经典”的种种怪象。所谓“消费文学经典”，就是对文学经典抱着随心所欲的轻浮态度，让经典“为我所用”。一些人在讲座中，在出版物中，特别是在一些影视作品中，任意给经典文学作品加入所谓的“时代元素”，并美其名曰为“创新”，导致“结构经典”“大话经典”“演绎经典”“发展经典”“突破经典”等种种曲解、歪曲文学经典的怪状不一而足。例如，在水浒传中，潘金莲本是一个“打小旗”的虚构人物，但一些人却热衰于为潘金莲翻案，掀起“潘金莲热”，一些地方甚至还上演了争夺“潘金莲故里”的闹剧。一部根据水浒传改编的武松，竟让武松同潘金莲谈起了恋爱，荒唐到这等程度，却被一些人津津乐道!他们打着传承经典、宣传经典的旗号，实际上是一种在商业逐利目的驱使下的对文学经典的“消费”。而一些媒体和评论家，却热捧这种无良文化现象，实在让人不解。有人认为，文学经典也有历史局限性，所以要勇于突破经典。这实际是一种似是而非的认识。固然，一切经典，都有它的时代局限性。但作为一部完整的艺术作品，它的可贵之处正是它反映了它所处时代的特点，“具有局限性的经典作品”正是那个时代的特征和产物。“局限性”也是后人得以凭借的认识那个时代的“历史教科书”，加进所谓的“时代元素”，变得面目全非，还怎么作“历史教科书”？红楼梦中的宝玉和黛玉的爱情纠葛，只有那个时代才有，你把他们的爱情加进“时代元素”，那还是什么“宝黛爱情”？同样，武松、潘金莲、孙悟空、猪八戒乃至于孟姜女、花木兰等典型形象，也都是不可随意改的。这些文学典型形象，尽管有这样那样的问题，但他们都是那个时代特有的。这如同我们不能将维纳斯女神的断臂接上一段一样。文学经典经过漫长的历史文化沉淀，形成了固有的思想艺术内涵，人们对其有高度的共识和认同。它犹如文物，有不可更改的特质。文物只可“修复”而不可“改造”。同样，文学经典的传承也应该如此。我们应该“原汁原味”地、原貌原形地传承文学经典，尊重其固有的“定型”。走笔至此，让我想起20世纪60年代看过的祥林嫂骆驼祥子林家铺子等一些根据文学名著改编的电影，看完小说再看电影，并不觉得二者有巨大差距，相反，二者起到了互补作用。那种严肃认真对待文学名著的态度，值得提倡和发扬。（1）本文的主要观点是什么？（2）文章第段主要运用了哪种论证方法，有何作用？（3）结合文意简述第段的论证思路。（4）第段能否删去，为什么？10. （17分）阅读下文，回答相关问题“niiu”在前不久举行的世界报业和出版业展览会上，德国一份堪称“革命性”的个性化报纸“niiu”吸引了大家的眼球。这份报纸的内容可以在网上根据读者的个性化要求量身定做，并以最符合读者阅读习惯的纸张形式印刷出来，还能像传统报纸一样投递到户。一切很简单：订户只需在第一天下午两点钟前登录“niiu”的网站，从其合作伙伴(包括德国国内外部分报纸和网站)中选择感兴趣的内容，提交后系统将自动排版。由专门的公司负责处理印刷，连夜生成一份独一无二的l6页彩版日报。这无疑就像素来只供应固定套餐的食堂开始提供菜式丰富的自助餐一样令人兴奋。翌日8时许，订户就可以一边翻阅自己“主编”的报纸一边享用早餐了。仅仅30天，“niiu”就吸引了超过1000人上网订阅,远超预期。“niiu”作为一个跨越两种媒介形态的互动产物，既可被视为纸质媒体转型的有益尝试，也可被视为网络媒体的大胆试水。“niiu”的成功说明网络媒体和纸质媒体之间可以超越竞争与对抗，做到互补共赢。“niiu”的模式有两个主要特点。第一，充分利用了纸质媒体的优势，并对纸质媒体具有积极的促进作用。网络媒体提供的新闻时常被人批评缺乏公信力，而“niiu”的合作伙伴多是具有广泛影响力的优秀报纸，使其内容得到保障。“niiu”的内容供应商依据其被选择的内容数量获取利润，从而增加了额外收入，提高了“隐形”发行量。这种网上发行还促使传统媒体在提升新闻品质上更下功夫，增强竞争力。此外，传统媒体还可以通过分析“n iiu”订户选择文章的偏好，辅助调整报纸的内容定位。第二，这种新的形式开拓了纸媒的潜在阅读群，使广告投放更加精准，并带动了“网际”印刷。“niiu”的目标读者群主要是学生，因为他们更愿意尝试和接受新生事物，这种新形式为重构报纸与年轻人之间的关系做出了有益的尝试。对广告商而言，个性化报纸使他们有可能实现更具有针对性、更有效的广告投放，使广告效益最大化。“niiu”还实现了网络媒体与印刷行业之间的新合作，推动“网际”印刷技术的发展。利用新科技、新理念，赋予读者更大权利，让读者参与到报纸定制中来，既旧又新的“niiu”给了我们一个网络时代报纸生存的全新答案。（1）下列有关“niiu”报纸的表述，不符合原意的一项是（ ）。A . 根据读者从网上选择的不同内容编成的报纸B . 根据读者不同阅读习惯而选择不同纸张形式的报纸C . 由订户自己主编内容、网站排版和印刷的报纸D . 利用了新科技、新理念，既旧又新的报纸（2）下面句子中加点词有什么表达效果？“niiu”的合作伙伴多是具有广泛影响力的优秀报纸，使其内容得到保障。（3）文中划线句使用了什么说明方法？有什么作用？（4）请分析“niiu”报纸受到各方喜爱的原因。五、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分）作文：A结茧成蛹的春蚕，在软壳里期待化为彩蝶的时刻；含苞欲放的花蕾在青叶中畅想盛开如霞的未来。青春年少的我们在成长的过程中定然憧憬着美好的明天，做着这样那样的梦，诸如团圆梦、大学梦、作家梦、航天梦、强国梦请以“我的 梦”为题，写一篇文章。要求：字数不少于600字；文体自选（诗歌除外）；文中不得出现你所在学校的校；字迹清晰美观，卷面整洁。B时光匆匆，脚步匆匆，初中生活，转瞬即逝。曾经，我们带着童年的幼稚上路，在青春的大道上忘情地奔跑，在知识的海洋里尽情地遨游，洒下一路汗水，留下一路欢笑；现在，我们怀揣美好的梦想，一往无前，奋勇争先。回望过去，风景无限，历历在目请以“致我们逝去的光阴”为题作文。要求：字数不少于600字；文体自选（诗歌