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文档简介
每周一单元:中级人力资源管理专业第一章第一章 需要与激励通过本讲系统的学习与练习,考生能够掌握需要、激励和组织设计、组织结构设计及组织文化的概念定义。掌握主要的激励理论,熟悉激励的基本形式及常用的激励方式。员工的成绩=能力动机水平内容第一节需要与激励的概念第二节激励的理论第三节激励理论在实践中的应用第一节 需要与激励的概念需要 是指当缺乏或期待某种结果而产生的心理状态,包括对食物、水、空气等物质需要及对归属、爱等社会需要。动机 动机是指人们从事某种活动、为某一目标付出努力的意愿,这种意愿取决于能否以及在多大程度上满足人的需要。动机有三个要素: 决定人行为的方向,即选择做出什么行为; 努力的水平,即行为的努力程度; 坚持的水平,即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为。 动机又分为内源性动机(又称内在动机)和外源性动机(又称外在动机)激励 就是通过满足员工的需要而使其努力工作,从而实现组织目标的过程 激励对于调动人们潜在的积极性、出色地完成工作目标以及不断提高工作绩效都具有十分重要的作用。转自学易网 第二节 激励的理论2.1 需要层次理论基本的生理需要主要观点 人均有这五种需要,只是在不同的时期表现出来的各种需要的强烈程度不同而已 满足的需要是行为的主要的激励源,已获得基本满足的需要不再具有激励作用。 这五种需要层级越来越高,当低层次的需要被合理地满足后,个体才会追求高层次的需要。 以上五种层次的需要可以大致分为两大类:前三个层次为基本需要,这些需要的满足主要依据外部条件或因素,后两个层次为高级需要,这些需要的满足主要依据内在因素。在管理上的应用 管理者需要考虑员工不同层次的需要,并为每一层次的需要设计相应的激励措施。 管理者需要考虑每个员工的特殊的需要,因为不同人的需要是不同的。 该理论还表明组织用于满足低层次的需要的投入效益是递减的。2.2 双因素理论(激励保健因素理论)主要内容 满意与不满意并不是或此或彼、二择一的关系:满意的反面是没有满意,不满意的反面是没有不满意。赫茨伯格区分出了激励因素和保健因素。具备激励因素可以令员工满意,但不具备也不会招致员工不满。具备保健因素只能使员工不产生不满情绪,但并不能起到激励作用。 管理者要调动员工的积极性,首先要注意保健因素,使员工不致产生不满情绪,但更为重要的是利用工作本身对员工价值这类激励因素去激发其工作热情。转自学易网 ERC理论 奥尔德菲认为人有三种核心需要:生存需要、关系需要、成长需要。 各种需要可以同时具有激励作用。 “挫折退化”的观点:如果较高层次需要不能得到满足的话,对满足低层次需要的欲望就会加强。2.4 三重需要理论成就需要权力需要 亲和需要 成就需要成就需要指追求优越感的驱动力,或者参照某种标准去追求成就感、寻求成功的欲望。 成就需要高的人具有以下几个特点: 有较强的责任感。 喜欢能够得到及时的反馈。 倾向于选择适度的风险。权力需要 权力需要指促使别人顺从自己意志的欲望。 权力需要较高的人喜欢支配、影响别人,喜欢对人“发号施令”,十分重视争取地位与影响力。这些人喜欢具有竞争性和能体现较高地位的场合或情境。转自学易网 亲和需要 亲和需要是指寻求与别人建立友善且亲近的人际关系的欲望。 亲和需要强的人往往重视被别人接受、喜欢,追求友谊、合作。这样的人在组织中容易与他人形成良好的人际关系,易被别人影响,因而往往在组织中充当被管理的角色。2.5 公平理论 斯达西亚当斯的公平理论指出,员工倾向于将自己的产出与投入的比率与他人(成为对照者)的产出与投入的比率相比较,来进行公平判断。恢复公平的方法感到不公平的员工恢复公平的方式 改变自己的投入或产出。 改变对照者的投入或产出。 改变对投入或产出的知觉。 改变参照对象。 辞职。针对不公平报酬的四种假设 在按时计酬下 在按件计酬下在管理上的应用 根据员工对工作和组织的投入采给予报酬,并确保不同的员工的投入产出比大致是相同的,以保持员工的公平感。 因为公平感是员工的主观感受,应经常注意了解员工的公平感。对于有不公平感的员工应予以及时的引导或调整报酬。2.6 期望理论 维克多弗罗姆认为动机是三种因素的产物:一个人需要多少报酬(效价);个人对努力产生成功绩效的概率估计(期望);以及个人对绩效与获得报酬之间关系的估计(工具)。 这个关系可以用下式表达: 效价期望工具=动机效价是指个体对所获报酬的偏好强度。它是个体对达到目标愿望的数量表示。期望是指员工对工作努力能够完成任务的信念强度。期望是员工对自己所付出的努力可以在多大程度上决定绩效的估计值,用概率来表示。工具是指员工对一旦完成任务就可以获得报酬的信念。如果员工发现报酬是以绩效数据为基础的,那么工具的估计值就会高。反之,如果报酬决策的基础是模糊不清的,或是员工怀疑管理上有偏袒,那么就会产生低的工具估计值。期望理论在管理上的应用 期望模型中的
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