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写作范文写作范文3 3篇篇 20 xx 20 xx年春季学期小学六年级班主任工作计年春季学期小学六年级班主任工作计 划划 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 20 xx年春季学期小学六年级班主任工作计划2 教师个人校本 研修计划20 xx年3 护理月工作计划结尾例文20 xx年春季学期小学六 年级班主任工作计划篇 一一 班级管理指导原则临近毕业的六年级在本学期重点要在思想 品德 行为习惯 学习习惯方面加大力度进一步培养 在自我管理 自我教育方面更上一个台阶 努力学习 提高成绩 接受中学的检验 人人争做合格的小学毕业生 为小学生活画一个圆满的句号 二 班级概况六年级现有学生18人 男生7人 女生11人 班级学生学习积极性较高 上课能做到专心听讲 平时作业能认真 完成 学习成绩好 能积极参加学校各项活动 集体荣誉感强 有竞争意识 纪律 卫生 两操等方面在六年的习惯培养中已见成效 自我管理方面表现突出 班干部工作责任心强 良好的班级风气已逐渐形成 学生能配合各科老师上好每一节课 特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期 这就需要老师的工作更加耐心细致 管理得法 制度严明 感情教 人 真情育人 使班级风气更正 行为习惯更加规范 为初中学习生活打好基础 为学生负责 为了一切的学生 为了学生的一切 努力做好本学期 的班级工作 这是本学期的工作重点 三 班级管理目标 1 进一步创建 惜时 专心 苦读 善思 的学习风气 勤奋 诚实 团结 守纪 的班级风气 为母校争光 2 加强思想品德教育 端正学习态度 明确学习目的 提高学习兴趣 使学生主动学习 以优异的毕业成绩进入初中 3 鼓励学生大胆创新 勇于探索 在综合活动中提高能力 4 继续争做优秀 合格的自我管理班级体 争保每月 优秀文明礼 仪示范班级 荣誉称号 5 做好每天的行为规范评比工作 有评有比有总结有记录 争做每周的行为规范标兵 做合格的实验小学毕业生 四 具体管理措施 1 继续加强 六爱 教育 培养责任感 义务感 2 加强诚信教育 做诚实守信的人 培养 自尊 自爱 自律 自主 的道德风范 3 遵守学校的校规校纪 加强小干部工作的力度 责任到人 岗位到人 4 继续开展班级小组评比 争当优秀小队 每周进行评比总结 5 继续完善落实班级日常行为规范评比工作 按各项要求严格管理 评比要有实效 加强管理力度 继续发扬团队精神 健全四人小组管理制度 日评 日查 周总结工作切实到位 6 两操 卫生 纪律是班级工作的常规 要持抓不懈 严抓不怠 抓好两操的质量 7 坚持每周的评比班会 发挥家校联系本的作用 坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签 阅 8 严格按照早读计划进行早读 要有专门的负责干部 老师作好监督检查工作 9 继续强化阅读教学 形成班级的阅读特色 五 各月活动安排二月 1 做好新学期学生报到工作 配合学校做好开学工作 2 稳定班级秩序 完善小干部队伍 制定新学期班规 3 做好新学期值周工作 4 班级展示栏展示寒假生活内容 三月 1 组织好年级学生参加 美丽的家乡 为主题的综合实践活动 2 办一期班级板报 3 主题中队会 寻找雷锋的足迹 4 开展班级小课题研究活动 四月 1 办一期班级板报 2 召开主题中队会 我爱我的班集体 3 组织学生开展钢笔字比赛活动 4 班级演讲赛 难忘母校 五月 1 办一期班级板报 1 做一个爱劳动的优秀少先队员 2 母亲节感恩教育 3 组织开展班级优秀作文比赛 评优表彰 六月 1 迎接小学阶段最后一个 六一 节 2 组织开展班级手抄报比赛 3 力争圆满完成毕业班的各项工作 迎接期末考试 4 毕业典礼晚会 再见了 母校 篇 二二 学生思想状况通过一学期的班主任工作 使我清楚的认识到 本班大多数学生积极要求上进 思想活跃 关心国家大事和社会 热点问题 关心班集体 有集体主义观念 并愿意投身社会实践活动 表现出了独立思考和较为主动的参与意 识 但全班的思想水平还是参差不齐的 还是有个别学生对集体活动态 度冷淡 思想境界有待提高 更甚者有的表现出了自私自利 扰乱 班级的正常学习生活秩序 急需在本学期初作为重点去抓 三 学生学习状况班级整体学习成绩一般 学生能积极主动的学习 但不够灵活 差生基础不扎实 出现了知识断层现象 总体上分析 通过上一学期的努力 如今全班学习态度还比较端正 但是经过开学这三天的观察 再次发现 由于处在小学阶段的末期 面临升学 有的同学在积极进取 有个别同学好像对自己已经失 去了信心 存在消极思想 四 生理心理方面学生生理发育基本平衡 身高 体重 胸围等根 据年龄对比 基本合理 近视率较低 超龄学生存在 总的来说 多数学生身体素质较好 在社区服务活动表现突出 工作思路全面贯彻落实官港镇中心学校教育工作会议精神 认真贯 彻教育方针 强化管理 依法治教 与时俱进 以人的现代化素质 标准为内容 以养成教育为基础 以综合评价为导向 以教育科研 为动力 切实尊重儿童的身心发展规律 将日常培养与开展活动激 发积极向上的情感教育相结合 积极探索新时期班主任工作的特点 途径 规律 构建新时期班主任工作管理模式 努力提高班主任 工作的主动性 创新性 针对性和实效性 进一步贯彻新形势下的新教育精神 落实学校教育教学工作计划 本学期我班将以全面推进素质教育 提高学生的综合素质 帮助学 生从小学跨入中学的大门为核心 深入开展各种活动 全面提高教 育教学质量 为官港中学送去一个个合格的小学毕业生 具体工作进一步强化做人 成长教育 切实利用好现代远程教育信 息平台 利用好自己的 绿色原野 个站 进一步发络方面的特长 争取在课内打基础 教授给学生更多的知识 在课外活动求发展 按照素质教育的发展方向 努力培养学生具备各种能力 培养学生 会做人 学会学习 学会锻炼 学会吃苦 学会办事 坚持把德育放在首位 在落实 小学生日常行为规范 引导在校内 做好学生 在家做个好孩子 在社会上做个好儿童 重点工作为了能够继续树立先进班集体的班级形象 将继续培养具 有 团结 活泼 严谨 求学 的班风 努力把学生培养成有理想 有道德 有文化 有纪律的一代新人 做一位合格的社会主义建设 者和接班人 特制定班级重点工作计划 1 首先以民主评选形式组建新的班委会成员 2 根据学生实际情况 制定奖惩分明的班级公约 3 在学生中培养竞争意识 有 你追我赶 的比学风格 4 面对全体学生 要顾全大局 做到抓两头促中间 5 关键要抓好班级的纪律 因为纪律是成绩的保证 要抓好纪律关键在教育好待进生 所以 转化待进生特别是强化优秀生 争取考入疆内初中班的工作 显得异常重要 是所有工作的重中之重 6 成绩 表现好的学生要经常鼓励 既要肯定成绩 也要不断督促 更要加强辅导力度使他们不断取得进步 7 力争做好每位学生的思想工作 使他们提高认识 不断上进 本学期将要求班委干部学会发现同学们的思想上的变化 并且协助 班主任去完成对待进生的帮辅工作 8 配合各科任教师 培养学生广泛的学习兴趣 工作措施 一 抓好思想教育 强化德育工作 1 班队会为先导 品德课讲解为基础 2 抓住养成教育 讲规范礼仪 3 开展丰富多彩的班级活动 二 深入改革 提高教学质量 三 加强体卫工作 提高学生身体素质 1 积极参加学校体育卫生活动 2 坚持抓好第二课堂活动 3 上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及 4 完善卫生检查评比 具体安排 二 三月 1 班级干部竞聘选举 2 三八妇女节对学生进行尊老教育 3 新学期新打算主题班会 4 对学生进行常规教育 5 开展争创文明班级动员 计划系列活动 6 电话家访 7 朗读竞赛 8 记忆训练 9 写日记竞赛 0 比赛 1 班干部培训四月 1 对学生进行爱国主义教育 2 手抄报竞赛 黑板报竞赛 3 班级优秀日记选评 4 开展 感恩 生命 荣辱 为主题班会 5 学生座谈会 6 班级干部考核评比 7 演讲 8 词语积累 成语 9 古诗积累竞赛五月 1 劳动竞赛 欢庆国际劳动节 2 开展我为班级做贡献主题活动 3 开展 我要起飞 主题班会 4 开展班级作业评比活动 5 开展动手操作技能竞赛 6 开展学生结对子活动 7 考前家访活动六月 1 组织做好演讲 故事比赛准备工作 2 总结学生结对子活动 3 期末复习动员会 4 学生生座谈会 5 告别母校活动 为母校献礼篇三又是一学期开始了 可是又不 同于其他的学期 因为我们是毕业班了 这是我与孩子们相处的最后一学期 让我感觉到肩上的担子沉重 当然一直来我把学校工作放于心中 把孩子们放于心中 诚诚恳恳 工作 不论站在讲台上 还是坐在办公室里 心里踏实多了 要做一个好老师 一个好班主任 这毕竟不是一朝一夕就可以练成 的 它不仅是一项技术 更是一门艺术 可望而不可及啊 业绩始 于计划 所以现在根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划 使得日后的工作更具规范性与效率性 一 抓好思想教育 强化德育工作 1 班队会为先导 品德课讲解为基础 2 抓住养成教育 讲规范礼仪 3 开展丰富多彩的班级活动 二 深入改革 提高教学质量 三 加强体卫工作 提高学生身体素质 1 积极参加学校体育卫生活动 2 坚持抓好第二课堂活动 3 上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及 4 完善卫生检查评比 时间 内容安排 备注 二 三月 1 班级干部竞聘选举 2 三八妇女节对学生进行尊老教育 3 新学期新打算主题班会 4 对学生进行常规教育 5 开展争创文明班级动员 计划系列活动 6 家访7朗读竞赛8记忆训练9写日记竞赛10比赛11班干部培训四月 1 对学生进行爱国主义教育 2 手抄报竞赛 黑板报竞赛 3 班级优秀日记选评 4 开展 感恩 生命 荣辱 为主题班会 5 学生座谈会6班级干部考核评比7演讲8词语积累 成语 9古诗积累 竞赛五月 1 劳动竞赛 欢庆国际劳动节 2 开展我为班级做贡献主题活动 3 开展 我要起飞 主题班会 4 开展班级作业评比活动 5 开展动手操作技能竞赛 6 开展学生结对子活动 7 考前家访活动六月 1 组织做好演讲 故事比赛准备工作 2 总结学生结对子活动 3 期末复习动员会 4 学生生座谈会 5 告别母校活动 为母校献礼总之 在新的学年中 我会一如既 往 继续努力 使班级工作再上新台阶 教师个人校本研修计划20 xx年 一 个人培训目标与要求 1 在教学中不断进行教学研究和尝试 努力探索研究适合学生特点 能促进学生计算机操作水平 并提高学生的设计和创新能力 提 高学生积极性和参与性 保证教学质量 2 积极开展学业水平研究工作 充分发挥自己的作用 提高自身的 专业水平 业务素质和教学研究水平 把新的技术应用于信息技术课中 开阔学生眼界 3 以新的教育理念为指导 以课程改革实验研究为重点 以促进师 生共同发展为目的 以改革课堂教学为突破口 把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上 着眼点 放在理论与实践的结合上 切入点放在教师教学方式和学生学习方 式的转变上 二 个人培训的具体措施 1 注重日常教学常规的扎实与提升 认真完成教学任务 做好每一次听课后记录 学会思考教育问题 积极把先进的教育理念转化为自身教学的行为 从反思中提升教学研究水平 每节公开课后 把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶 快记下来 享受成功 弥补不足 在总结经验中完善自我 找到不同阶段学生的优点和兴趣点 挖掘更多的学生作为带头人 2 坚持写好教育教学随笔 平时多阅读优秀的教育名著 学习先进的教育理念 以他们的例子 来激励自己 多观察 多总结 从学生实际来总结提高 积极撰写 教育论文 努力让自己成为一名知识型教师 3 树立现代学生观 学会以发展的眼光看待每一个学生 相信学生的巨大潜能 并努力去探索发掘 在教育教学活动中发扬 学生的主体精神 促进学生的主体发展 努力做到因材施教 4 利用信息技术手段辅助教学 充络优势 积极参与在线研讨 总之 我会不断学习 不断更新 丰富自己的文化积淀 充盈自己 的底气 增强自己的理论底蕴 提高教育教学能力 结合教学实际 让个人的校本培训做到 篇二 校本培训 就是为了改进学校的教育教学 提高学校的教 育教学质量 从学校的实际出发 依托学校自身的资源优势和特色 进行的教育教学研究 校本培训是教师继续教育的重要组织形式之一 校本培训对于教师 意义深远 校本教研的主要目的不在于验证某个教学理论 而在于 改进 解 决教学中的实际问题 提升教学效率 实现教学的价值 为了深入落实学校的校本培训目标 提高个人的专业素质 适应素 质教育要求下的角色转换 不断充实和提高自己 实现自身的持续 发展 特制定如下计划 一 加强师德师风的学习认真学习 中华人民共和国教育法 中华人民共和国教师法 中华人民共和国义务教育法 中 小学教师职业道德规范 等关于师德师风方面的文件 学习有关政 治理论 法律法规等知识 切实提高自身师德师风 从身边的小事做起 爱岗敬业 乐于奉献 团结协作 为人师表 热爱学生 关心爱护每一个学生 不断与同事交流讨论 切实从思想上对师德师风有一个深刻的了解 对校本培训的意义和目的有一个清楚的认识 二 不断提高自己的教育教学能力作为教师 教育教学能力相当重 要 我将不断发挥个人优势 把更多的时间用在教材的研磨上和专业的 发展规划上 紧紧围绕学校的 课堂教学研究 这个主题 上优质有 效课 形成自己的教学风格 1 认真学习领会新课标 掌握自己所学和所教学科特点 形成自己 独特的教学风格 2 继续探索生活化 情境化的创设方法 掌握生活化 实际化的课 堂教学风格 3 具备一定的教学科研能力 4 在现代化的教学模式下 能独立制作电子教案和一系列教学课件 三 重视心理健康教育教师的心理压力很多 教师必须重视自己的 心理健康问题 只有这样 才能培养心理健康的学生 在校本培训中 我将积极地学习心理健康教育 与同事沟通交流 学会缓解压力 调适心理 总之 在校本培训中 我将会努力学习参与 使自己能力尽快适应 学校工作 成为一名优秀教师 篇三 今天 教育面临很多问题 正处在转型期 随着课程改革 的不断深入 大环境给我们提供了一个良好的机遇 我们要抓住时机 力争提高与发展自己 努力提高理论水平 更新教育教学观念 深入教育教学实践 扎实 有效地作好日常教育教学工作 更好地服务于广大学生 一 总体目标及指导思想 1 确立学科为本教学研究的基本理念 积极参加校本培训与教学研 究 2 坚持理论与实践相结合 注重在教育实践中运用所学的新课程理 论 并及时发现 解决课改中的问题 以教研促教改 3 校本教研要面向学生 以人为本 关注人的全面发展 4 通过培训 更新师德观念 调整师德行为 熟悉教材知识体系 更新学科知识 解决教学实际问题 提高教学设计水平 二 具体做法和设想 1 教师角色正确定位 明确教师角色是人的一生发展的引领者 决不仅仅是知识的填充者 尊重学生人格 关注学生的健康全面发展 尤其是健康心理 情感 与正确的价值观 人生观培养对一个人来说恰恰是最重要的 我们不是在流水线上制造产品 我们在培养快乐的人 在帮助造就 成功的人生 2 多读书 善思考 勤积累 开放的视觉 看到了自己理论知识的匮乏 观念的陈旧 工作几年来 满足于辛苦教书 少有的积累已几近掏空 给自己充 电迫在眉睫 多读书 多学习 善于思考 勤于积累是必经之路 读书是人们重要的学习方式 是人生奋斗的航灯 是文化传承的通 道 是人类进步的阶梯 我校已下大力量 加大资金投入 为老师们购买了大量的理论书籍 征订了教学杂志 同时鼓励教师自己选书 学校报销 自己争取每周读一本教育方面的论著 做好读书笔记 并配合学校开展的读书论坛活动 谈体会 谈心得 谈收获 互相 学习 互相交流 以期得到共同发展 共同进步 3 关注自我反思 继续坚持做好教学反思 每天填好反思记录本 反思自己备课时是否遇到什么困惑 是否调整了教材 为什么这样 调整教材 反思上课时是否发现了预料之外的问题 自己是怎样及 时地处理这些问题的 反思自己本节课有那些比较满意的地方或有 什么困惑 在此基础上 做好教学常规工作 使自己的课堂变的更有意义 更 加贴近新课
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