统计师考试备考辅导基础理论与相关知识时间数列一练习题

基础理论与相关知识-时间数列（一）练习题一、单选题: 1、 时间序列是（ ）。A将一系列统计指标排列起来而形成B将同类指标排列起来而形成C将同一空间、不同时间的统计指标数值按时间先后顺序排列起来而形成D将同一空间、不同时间的统计指标数值排列起来而形成2、 下列属于时点序列的是（ ）。A某地历年工业增加值 B某地历年工业劳动生产率C某地历年年末城镇总人口数 D某地历年工业产品进出口总额3、 时间序列中，各项指标数值可以相加的是（ ）。A绝对数时间序列 B时期序列C时点序列 D相对数或平均数时间序列4、 时间序列中的发展水平（ ）。A只能是绝对数 B只能是相对数C只能是平均数 D可以是绝对数，也可以是相对数或平均数6、 某地国内生产总值比96年增长535%，2000年比96年增长402%，则比2000年增长（ ）。A95% B3% C33% D无法确定7、 几何平均法平均发展速度数值的大小（ ）。A不受最初水平和最末水平的影响B只受中间各期水平的影响C只受最初水平和最末水平的影响D既受最初水平和最末水平的影响，也受中间各期水平的影响8、 累计法平均发展速度的实质（ ）。A从最初水平出发，按平均增长量增长，经过n期正好达到第n期的实际水平B从最初水平出发，按平均发展速度发展，经过n期正好达到第n期的实际水平C从最初水平出发，按平均发展速度计算得到的各期理论水平之和正好等于各期的实际水平之和D从最初水平出发，按平均发展速度计算得到的各期理论水平之和正好等于最末期的实际水平。9、 移动平均法的主要作用是（ ）。A削弱短期的偶然因素引起的波动 B削弱长期的基本因素引起的波动C消除季节变动的影响 D预测未来 、 直线趋势方程y=a+bx中，a和b的意义是（ ）。Aa表示直线的截距，b表示x=0时的趋势值Ba表示最初发展水平的趋势值，b表示平均发展速度Ca表示最初发展水平的趋势值，b表示平均发展水平Da是直线的截距，表示最初发展水平的趋势值；b是直线的斜率，表示平均增长量、 若时间数列的逐期增长量大体相等，宜拟合（ ）。A直线趋势方程 B曲线趋势方程C指数趋势方程 D二次曲线方程、 若时间数列的环比增长速度大体相等，宜拟合（ ）。A直线趋势方程 BGompertz曲线方程C指数趋势方程 D二次曲线方程、 若新产品从试销开始，销售量逐渐增大，到达成熟期后，销售量逐渐减小，直至被其它产品代替，与这一过程相符合的趋势方程是（ ）。A直线趋势方程 BGompertz曲线方程C指数趋势方程 D二次曲线方程二、多选题: 、 时间序列的基本要素是（ ）。A被研究现象或指标所属的时间B该现象或指标在此时间坐标下的指标值C按品质标志划分的各组D按数量标志划分的各组E被研究现象或指标所属的空间、 对时间数列进行研究的意义，概括来讲就是：（ ）。A决策 B信息 C反馈 D了解 E预测、 时间数列按照其构成要素中统计指标值的表现形式，分为（ ）。A绝对数时间数列 B相对数时间数列C平均数时间数列 D等差时间数列E等比时间数列 、 下列属于时期序列的有（ ）。A某省历年出生的婴儿数 B某省历年年末人数C某省历年固定资产投资额 D某省全年城镇居民的月收入E某省历年国内生产总值、 在原始时间数列基础上派生的数列是（ ）。A绝对数时间数列 B相对数时间数列C平均数时间数列 D等差时间数列E等比时间数列、 编制时间序列的原则是（ ）。A时间的可比性原则 B统计口径或总体范围的一致性C经济内容的一致性D计算方法的一致性E计算单位的一致性20、 分析时间数列的水平指标包括有（ ）。A发展水平 B发展速度C增长值 D平均发展水平E平均增长量21、 将不同时期的发展水平加以平均而得到的平均数称为（ ）。A序时平均数 B静态平均数C动态平均数 D平均发展水平E一般平均数22、 发展速度和增长速度的关系是（ ）。A环比发展速度=定基发展速度1B增长速度=发展速度1C定基增长速度的连乘积等于定基发展速度D环比增长速度的连乘积等于环比发展速度E定基增长速度=各环比发展速度的连乘积123、 若两个相邻时期的环比发展速度皆为1%，则（ ）。A这两个时期的逐期增长量相等 B这两个时期的定基发展速度相等C这两个时期的发展水平相等 D这两个时期的环比增长速度相等E这两个时期的平均发展速度为1%24、 在进行时间数列分解时，一般把时间数列的构成因素按性质和作用分为（ ）。A长期趋势 B季节变动C循环波动 D不规则变动E时间 25、 测定长期趋势的修匀法主要包括以下方法（ ）。A线性趋势模型法 B数学模型法C时距扩大法 D移动平均法E曲线趋势模型法26、 计算移动平均数时，采用的项数（ ）。A可以是奇数项 B可以是偶数项C一般多用奇数项 D一般多用偶数项E是采用奇数项，还是偶数项要根据原数列的具体情况确定27、 下列关于季节性因素的说法正确的是（ ）。A季节性因素测定的分析步骤是先计算出季节指数，再消除季节性因素。B季节指数刻画了时间数列在一个年度内各月或季的典型季节特征。C在乘法模型中，季节指数是以其平均数等于0%为条件而构成的。D季节变动的程度是根据各季节指数与其平均数（0%）的偏差程度来测定的。E移动平均趋势剔除法是计算季节指数的一种比较科学合理的方法。28、 移动平均趋势剔除法测定数列季节指数的步骤有（ ）。A计算中心化的移动平均数B计算季节比率及其平均数C计算季节指数D进行季节指数调整E以上测定数列季节指数的步骤不完整 29、 混合选择题:下面关于时期序列与时点序列的叙述，正确的是（ ）。A各个时点的指标数值连续累加有实际的经济意义B各个时期的指标数值连续累加有实际的经济意义C各个时点的指标数值一般靠一次性的调查登记取得D各个时点的指标数值一般靠经常性的调查登记取得E各个时期指标数值的大小与其对应时点的间隔长短没有直接关系30、 序时平均数（平均发展水平）与一般平均数的主要区别是（ ）。A一般平均数反映的是将总体的某个数量指标在同一时间各指标值加以平均，而平均发展水平反映了某一指标在不同时期的一般发展状况。B一般平均数是从静态上反映该指标的一般发展水平。而平均发展水平是从动态上说明现象在一定时期内发展变化的一般趋势。C一般平均数是通过求平均将偶然的、个别的因素剔除掉而展现出事物稳定的规律性，而平均发展水平不是通过求平均将偶然的、个别的因素剔除掉而展现出事物稳定的规律性。D平均发展水平是根据时间序列计算的，而一般平均数是根据分布数列计算的。E一般平均数是根据时间序列计算的，而平均发展水平是根据分布数列计算的。31、 计算和应用平均速度指标时应注意（ ）。A根据研究问题的目的和研究对象的性质特征，合理选择计算方法B根据研究对象的性质特点和数据特点，对于要着重考察各期总和的指标，宜采用高次方程法计算；对于要考察最末期水平的指标，采用几何平均法较为合适。C用几何平均法计算平均速度时，要特别关注具体的环比速度的变动情况D用分段平均发展速度补充说明整个时期的总平均发展速度E平均速度还应和时间序列中的其它分析指标相结合32、 下列说法正确的是（ ）。A定基发展速度等于相应时期内各环比发展速度的连乘积B两个相邻时期定基发展速度的比率等于相应时期的环比发展速度C年距增长速度等于本期发展水平与上年同期发展水平的比值D定基增长速度等于相应时期内各环比增长速度的连乘积E平均增长速度=平均发展速度133、 下列说法正确的是（ ）。A修匀法的基本思路是通过相邻项的合并或求平均来消除时间数列中的偶然因素，使得数列的主要运动方向和趋势比以前更加明显。B数学模型法就是通过对时间数列的观察判断，在确定其性质和特点的基础上，构建一个比较符合原时间数列的数学方程，用来描述该时间数列的长期趋势，并利用其进行分析和预测。C移动平均法是将原来时间数列中各期指标数值加以合并，得