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文档简介

20182019学年度第一学期八年级生物教学案 冯兴利大黄山中学教学案（八上） 班级： 姓名： 课题：第十五章第二节人体内废物的排出 时间：第 4周 【学习目标】1.说出排泄的概念以及对人体生命活动的意义；2.描述人体泌尿系统的组成；3.概述肾单位的结构和特点；【学习重点和难点】 肾单位的结构和特点 【学习过程】【活动一】：小小发现家人体的生命活动过程会产生哪些废物呢？【活动二】：比一比谁的自学能力强（1） 人体将体内的-、-和-等物质排出体外的过程叫做排泄。（2）通过-，以-形式排出-。排泄途径 通过-，以-形式排出-。通过-，以-形式排出-。【质疑拓展】：人体排出粪便属于排泄吗？为什么？【活动三】：比一比谁的观察能力强1） 观察课本p20页泌尿系统的组成2）前后位同学进行讲解（位置、结构、功能）【深入探究】：肾脏泌尿系统的主要器官自主学习课本p21页文字部分和图片，完成以下问题：1） 肾脏的位置、形状、颜色、个数2） 肾脏内部结构组成 3） 肾单位及其结构 【活动四】：新视角，新观察1、 肾单位中有两处毛细血管，你能找到吗？2、 在肾单位中，有一个血管的两端连接的都是毛细血管，它是谁？3、 人们常说肾小球是一个特殊的毛细血管球，比较毛细血管的结构、功能特点，你能发现肾小球的特殊性吗？【小结】：【检测反馈】1.下列人体器官或系统中，不具有排泄作用的是（）A消化系统 B皮肤 C呼吸系统 D泌尿系统2.下列人体代谢终产物中，能从皮肤、尿液、呼吸系统三条途径都能排出的是（）A尿素B二氧化碳C水D无机盐3形成尿液的器官是（ ） A肾脏 B输尿管 C膀胱 D尿道4以下属于毛细血管结构的是（ ） A肾小体 B肾小管 C肾小球 D肾小囊5以下血管中两端连接毛细血管的是（ ）A主动脉 B肺静脉 C入球小动脉 D出球小动脉4.(1)图中1是_，2是_。(2)3是_，(3)4是_
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