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1/32016年心理健康行动日活动方案和谐社会由一个个和谐家庭、和谐企业、和谐单位、和谐社区构成。和谐社会要求人自身的和谐(心身和谐)、人与人之间关系的和谐、人与自然的和谐,其中,人自身的和谐是基础,健康心理又是人自身和谐的基础。建设“和谐校园”需要师生身心和谐、人格健全,需要校园人际关系和谐,因此更加需要心理健康教育工作。扎实、有效、持续的心理健康教育工作可以促使师生不断认识自我、调节自我,为师生提高生活与生命质量提供良好的心理基础,可以为学校安全、稳定的发展构筑一道心理安全防卫线。因此,有必要以全国大中学生心理健康行动日作为契机,加大心理健康教育的宣传力度和开展一系列心理教育活动。我们选择525,就是要倡导每一位教育者、家长和学生都一起来关注心理健康;倡导这样一种生活理念“只有爱自己,才能爱别人,只有爱自己,才能让别人更好地爱你”;倡导每一个人热爱自己,热爱他人,热爱每一个人,进而热爱社会,热爱美丽的心灵世界。让我们每一个人用心去感受生命的活力、去体会真情的温暖、去享受健康的快乐!一、活动简介:此次活动是在学校领导、政教处的支持下,心理教2/3研组的指导下,在全校范围内举办的第二届中学生心理健康节活动。二、活动目的:本次活动以宣传心理健康知识,提高学生心理素质为首要目的,主要以举办讲座、沙龙、电影赏析、板报展、征文比赛、张挂标语、现场心理咨询形式,让心理健康知识和科学心理精神传遍每一个角落,走进师生心里,走进寻常百姓的心里。三、活动主题:“快乐成长,成长快乐”四、活动时间:5月25日到5月31日五、活动内容1、国旗下的讲话-关于“心理健康活动日”2、关于“心理健康活动日”为期一周的广播宣传3、阳光心社出版“快乐成长,成长快乐”板报4、心理组出版“我爱我,我爱大家,我爱美丽心世界525活动”系列宣传板报(525活动简介和倡议书、中高考应试技巧、心理健康常识、趣味心理现象、心理作品展等)5、班级板报“快乐成
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