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鲁教版2020届九年级上学期语文期中考试联考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题;共6分)1. (2分)下列句子中划线词语使用正确的一项是( )。A . 既然鲫鱼的囊胚细胞核取代鲫鱼卵细胞核后能得到克隆鱼,但是异种鱼换核能否得到新的杂种鱼呢?B . 有的学生无视学校金科玉律 , 迷恋网上游戏,实在令人担忧。C . 鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事 , 并开始了类似受精卵分裂发育的过程,最后长出有“胡须”的“鲤鲫鱼。D . 张明的动人事迹,经过校电视台的大事渲染 , 成了校园的热门话题2. (2分)下列句子没有语病的一句是( ) A . 新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。B . 一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。C . 红杨中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。D . 我们班同学将来都希望成为有作为的人。3. (2分)填入下列语段划横线处的句子,最恰当的一项是( )云门山的主角是松树,与松树相伴的还有柏树和翠竹。 ; 。松柏连理,松竹相依,好一幅水墨风景画。翠竹则在屋檐下,在小径旁,柏树或矗立山脚,或伸出岩缝,森森然,与松呼应,幽幽的,做些铺垫A . B . C . D . 二、 名著导读 (共1题;共7分)4. (7分)名著阅读,按要求答题。(1)在阅读钢铁是怎样炼成的时,我们不应该忽略作品里主人公保尔的自我教育,譬如他参加革命后,还经常阅读小说 ,这启发我们 。(2)下列关于文学名著内容及常识的表述,不完全正确的一项是( )A . 美国作家马克吐温的汤姆索亚历险记中,汤姆和蓓姬在洞中迷路后,曾经用一根风筝线探路后来,汤姆在无意中发现了光亮,最终两人循着光亮一起走出了困境。B . 西游记中作者所刻画的唐僧师徒形象,我们不妨理解为是一个人的多重侧面:或坚定、或勇敢、或懒散、或平庸人性,就是这么复杂!C . 苏联作家奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的叙述了保尔的精神成长历程,其中一次写他伤寒病愈后,来到埋葬瓦丽亚等烈士的公墓前悼念战友,在沉思中领悟到生命的真谛。D . 钢铁是怎样炼成的是一部自传,主人公保尔的事迹就是作者奥斯特洛夫斯基自己的真实遭遇。三、 默写 (共1题;共9分)5. (9分)默写。晓战随金鼓,_。(李白塞下曲六首)_ , 春风不度玉门关。(王之涣凉州词)_ , 正是河豚欲上时。(苏轼惠崇春江晚景二首)求之不得,寤寐思服,_ , 辗转反侧。(诗经关雎)蒹葭凄凄,_ , 所谓伊人,在水之湄。(诗经蒹葭)且壮士不死即已,死即举大名耳,_?(司马迁陈涉世家)鸢飞戾天者,望峰息心;_ , 窥谷忘反。(吴均与朱元思书)岳阳楼记中体现范仲淹远大政治抱负的诗句是_ , _。四、 综合性学习 (共2题;共16分)6. (6分)阅读下面的文字,完成后面小题。 落花静静地躺在大地的怀抱,那么坦然,那么安宁,火红的花辫在雨水中浸得发胀,将黑黑的泥土染成一片绯色。昨天,它还在枝头为花蕊zh风挡雨,那艳丽的容貌,芬芳的呼吸,引来蜂蝶,传送花粉,孕育新生。今天,新的生命开始生长,为了让果实得到更多的阳光和养料,它毫不留恋枝头的繁华,毫不夸耀自己的成绩,在斜风细雨中翩然飘落。每个人都应该是一朵花,该开时,_,该落时,_地落,无论是翘立枝头,还是俯身泥土,都不忘培育新生的使命。(1)给加下划线字注音,根据拼音写出相应的汉字。 zh_风挡雨 翩然_(2)文段画线的句子中有错别字的一个词是“_”,这个词的正确写法是“_”。 (3)根据句子的意思,将“尽心竭力”“坦坦荡荡”分别填入两处横线上。 _ _7. (10分)中国是茶的故乡,也是茶文化的发源地。为弘扬中华传统文化,你们班准备开展“中华茶文化”主题活动,请你完成下面的任务。 (1)【感悟茶哲理】一位失意的年轻人请得道高僧释圆指点迷津。释圆拿出两个装着同样茶叶的杯子,用温水冲了其中一杯,叫年轻人喝。年轻人细细品了一下,发现一点香味也没有。释圆又用沸水冲了另一杯,只见茶叶在杯子里上下翻滚沉浮。一会儿,一丝淡淡的清香缓缓地从杯中飘出。年轻人闻着沁人的茶香,端起杯,细细品味了一番,满意地点点头,并向释圆深鞠一躬,感激地说:“我懂了。”若干年后,年轻人功成名就。结合上面故事中的具体内容,说说年轻人从高僧泡出两杯不同的茶中,悟出了怎样的人生哲理?(2)【解读茶对联】茶联是中华茶文化的一部分。有些茶联意味深长,值得一读,如“看水浒想喝大碗酒,读红楼思品小盏茶”。根据你的阅读积累,理解上面这幅茶联,思考回答:读红楼为什么思品小盏茶?五、 诗歌鉴赏 (共1题;共14分)8. (14分)次北固山下客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。(1)这时_朝诗人_的代表作,体例上属于_诗,内容上属_之作。(2)这首诗的颔联展现了一副怎样的画面?请用简洁优美的语言把颔联的画面描绘出来。(3)残夜将尽未尽之时遥望东海,一轮红日正在升起,旧年将尽未尽之时,春天的气息已经来到江上,这写出了怎样的生活哲理?六、 文言文阅读 (共1题;共10分)9. (10分)阅读文言文,回答问题与朱元思书吴均风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(1)解释划线词语在文中的意思。风烟俱净 净:_负势竞上 负:_窥谷忘反 反:_(2)用现代汉语翻译下列句子。从流飘荡,任意东西。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。(3)下列对本文有关内容的分析,不正确的一项是( ) A . 本文生动简练地描写了富阳至桐庐一带富春江上优美的景色,抒发了作者向往自然,厌弃尘俗的心态。B . 本文总领全文的句子是“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”。C . 第二段前后两个层次形成了鲜明对照,通过对照,反映了江水的动静变化,补足了富春江水的特色。D . 文章从视觉和听觉两方面写景,使人如同身临其境。七、 现代文阅读 (共2题;共35分)10. (15分)阅读下文,回答相关问题。知耻所谓“耻”,就是被人所不齿的言论或行为。孟子说:“人不可以无耻。”意思是说人不能不知耻。春秋时政治家管仲曾提出立国有四大纲,礼、义、廉、耻,“耻”居其一。孟子与管仲对“耻”的见解,不能不让我们深思知耻的意义。对一个人而言,知耻,才能明辫是非,有所为,有所不为。朱熹说:“耻便是羞恶之心,人有耻,则能有所不为。”知耻,能保持操守,约束己行;知耻,能反省自身,知错就改。“凌风知劲节”。面对强权,只有知耻,才能保持节操,捍卫尊严。有羞恶之心的人,在强权面前能威武不屈。因为知耻,才有了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的无畏;因为知耻,才有了夏明翰“杀了夏明翰,还有后来人”的大义;因为知耻,才有了程砚秋“宁死在枪口下”拒不为日本人演出的气节他们有铮铮傲骨,为后人敬仰,其根源在于知耻。“人非圣贤,孰能无过”。晋代的周处,年轻时横行乡里,当地人将其同南山猛虎、江里蛟龙并称为地方“三害”。但周处有知耻之心,知道自己被乡里视为祸患,于是痛改前非,奋发图强,后被乡里举荐为官。因为知耻,使周处认清自我,弃恶从善,最终成为一代名臣。周处的蜕变,让我们看到了知耻的力量。时一个国家而言,知耻,才能正视历史,担当责任,为人类进步做出贡献。德国在二战中给受害国带来了深重的灾难。战后的德国开始反省纳粹的罪行。1970年西德总理勃兰特在华沙扰太人纪念碑前的一跪,让世界人民看到了德国的悔过态度。之后对战争全面、深刻的反省和积极的战争赔偿,使德国赢得了国际社会的认可和尊重。因为知耻,德国走出耻辱,成为一个负责任的大国。反之,个别国家不知肚,散布荒谬言论,模糊自己侵略的历史,不仅让国家背负正义的谴责,最终还将会搬起石头砸自己的脚。明末清初思想家顾炎武说:“不耻则无所不为。人而如此,则祸败乱亡,亦无所不至。”一个人不知耻,什么样的事都能做得出来;一个国家不知耻,无耻之风就会蔓延,这样的国家还有什么正义可言呢!由此看来,知耻对于个人、国家都有至关重要的意义。(1)文章的中心论点是什么?(2)阅读第段,在横线处补写一句话,使它能够统率全段的论证内容。(3)简要分析第段的论证思路。11. (20分)(2012龙岩)阅读下面文章,完成下列各题。刷鞋匠的绝招曾颖公共汽车的门开了,一大群赶着上班的人和挑着担子背着包袱的外地小商贩蜂拥着挤上车来,投币声和刷卡声滴滴嗒嗒响成一片。毫无感情色彩的电子人机械地重复着:本车为无人售票车,请自觉刷卡或投币该上的上完了,关车门。司机冲一个小个子乡下人喊:请自觉投币!小个子的乡下人理了理肩上挎的小木箱,把手中的木凳往地上一放,坐下,很反感地盯了一眼司机,想说什么,但忍住了。从他衣服上闪闪发光的黑色油痕和他随身携带的板凳和木箱我们看得出,他是一个刷鞋匠。司机并没因他的反感而放过他,嘴里又说了一声:大家没有投币刷卡的,请投币刷卡。嘴里说是大家,但眼睛只盯着刷鞋匠。刷鞋匠有些不自在了,他扬起头对司机说:“我投了的。”“投了怎么没听见响呢?”“是纸币!”“哼,纸币,这些乡下人”司机冷笑着摇摇头,开始发动车子,准备出发。这时,出乎他预料的一幕出现了,那个看起来一巴掌打不出三个屁的小个子乡下男人突然跳起来说,乡下人怎么了?乡下人就该被你怀疑?乡下人给钱坐车还要看你的白眼?司机出乎预料的遭到反击,有点懵了,他把车熄了火,扯下手套,回过头来准备认真地和刷鞋匠吵一架。他说,乡下人怎么了?乡下人了不起?乡下人坐车可以不给钱?看你们那伙子人,上七八个人,投一两个硬币,还有五毛甚至一毛的。我还冤枉你们不成?刷鞋匠说,别人买不买票我不知道,我投了币买了票,你就不能冤枉我!车上赶着上班的人们开始鼓噪,司机觉得吵下去没意思,就转身准备继续开车,嘴里却有些不甘地说,你投没投,只有天知道了!说罢,戴上手套,吹起口哨,准备开车。他的表情激怒了刷鞋匠,刷鞋匠蹭地钻到驾驶台前,一把抢下车钥匙,大叫着,天知道,今天就要让天知道,把钱箱打开,验钱!司机仿佛是遭到小鸡突然袭击的老鹰,一下子没回过神来。待他反应过来之后,马上恢复了鹰的本色,从工具箱中取出一把铁扳手说,钥匙拿来!要不,老子把你当抢劫犯给收拾了。刷鞋匠两眼血红地瞪着他说,你今天就是打死我,也要把这事搞清楚!很快,接到报警的110来了,警察对刷鞋匠说:就算你买了票的,别闹了,行不?刷鞋匠梗着脖子说:不行!得开箱!司机扳手握得紧紧的,但当着警察的面又不敢有所作为。急着上班的人都坐别的车去了,只剩下几个不太急的人在车上看热闹。我也在车上,我要看看这件事的最后结果。警察没办法,就对司机说,你就把钱箱打开吧!遇上这犟人了,你还真没办法。司机说,钱箱贴了封条的,只有公司的财务人员能打开。警察给公司打了电话,半小时过后,公司一个经理和财务人员赶来了。经理说,这不是瞎胡闹吗?这么一箱钱,你就能认出你那一块?刷鞋匠从口袋里扯出一个牛皮纸做的钱包,里面整整齐齐地排着几张一元面额的钞票。他说,你查,里面保准有一张钱像这些钱一样,左上角有一小块黑胶布。经理从钱箱里果然找出了一张左上角贴着一小块黑胶布的钱,说,对,是有这么一块。好了,我宣布你是投了币的。刷鞋匠梗着的脖子一下子软了,他得意地冲司机一扬头说:“听着,是投了的!”声音中竟带有几分哽咽。车继续开。我蹭到刷鞋匠旁边坐下,问他,你咋想出这招的。刷鞋匠说,如果你遭怀疑地挨白眼的次数和我一样多的话,你也会想出来的。你这可是毁损人民币啊!是违法行为!不碍事,能抠掉,一抠就掉!刷鞋匠一面说着,一面很认真地抠下一块,给我做示范。节选自南方周末(本文有删改) (1)“刷鞋匠的绝招”的“绝”在哪里?(2)划线句中的“哽咽”一词表达了主人公哪些复杂的情感?(3)文中的“刷鞋匠”是哪一群体的代表?作者塑造这个人物形象的目的是什么?(4)有人认为刷鞋匠坚持验票的行为太过偏执,是矛盾的制造者。请你结合其遭遇反驳这种观点。八、 命题作文 (共1题;共5分)12. (5分)作文:你也许会在不经意间发现值得思索、玩味的人事景物,你也许会突然发现人生本相和生命奥秘。那一瞬间,获得启迪,体验成长请以“蓦然发现”为题写一篇文章。要求:将题目抄在答题卡上;除诗歌、剧本外文体不限;不要少于600字;不要出现(或暗示)本人

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