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文档简介
小学课堂教学设计 学科数学课题圆柱的认识 及圆柱的表面积 主备高香如 课时1授课班级六 1 授课时间2017 4 24 教学 目标 1 认识圆柱 了解圆柱的基本特征 知道圆柱各部分的名称 2 理解圆柱侧面积 表面积的含义 3 探索圆柱侧面积的计算方法 掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法 能正确计算圆柱的侧面积和表面积 并能解决生活中的实际问题 教学 重难 点 重点 认识圆柱 了解圆柱的基 本特征 知道圆柱的各部分名称 掌握圆柱侧面积和表面积的计算 方法 难点 能灵活运用圆柱表面积的 计算方法解决生活中一些简单的 问题 教学 准备 教师 多媒体课件 一个圆柱形 物体 学生 圆柱形物体 板 书 设 计 圆柱的认识及圆柱的表面积 圆柱的侧面积 底面周长 高 圆柱的表面积 侧面积 底面积 2 五步教学步骤教师活动预设学生活动预设 要呈现 的问题 看 神州五号 图片 了 解它的船舱的形状是圆柱 引入课题 1 课件出示 神 州五号 的图片 引入课题 2 板书课题 3 口述本节课的 学习目标 知道本节课的学习内 容和学习目标 自主学 习内容 自主学习课本 30 页 了 解圆柱的基本特征 知道 圆柱各部分的名称 1 出示自主学习 内容 并巡视指 导 2 抽生汇报学习 内容 检测学生 的学习情况 3 强调圆柱的高 有无数条 上下 两个底面都是圆 并且大小一样 1 按老师的要求自主 学习 并汇报学习情 况 2 独立动手验证圆柱 的上下两个底面是否 一样大 互动探 究内容 1 探索圆柱侧面积的计 算方法 1 圆柱的侧面沿高展开是 什么形状 长方形 2 这个长方形的长和宽与 圆柱之间的联系 3 由长方形的面积公式推 导出圆柱侧面积的面积公 式 2 探索圆柱表面积的计 算方法 1 什么是圆柱的表面积 圆柱的表面积包括哪些部 分 2 怎样计算圆柱的表面积 先算 再算 最 后 1 出示自主学习 的内容及要求 巡视并指导 2 指导小组进行 汇报 教师根据 学生的汇报情况 及时的精讲释疑 3 出题及时检测 学生的学习情况 4 如果知道圆柱 的底面半径和直 径怎样计算圆柱 的侧面积 5 提醒学生在计 算圆柱的表面积 时 底面积要乘 2 6 在生活中 有 的圆柱形物体如 无盖水桶 通风 管 烟囱等它们 的表面积该怎样 计算 小组探究并汇报学习 情况 当堂测 试内容 1 计算圆柱的侧面积 2 计算圆柱的表面积 3 计算制作一个无盖水桶的需要多少铁皮 得数保留整数 强调 用进一法 课堂 评
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