XX校2020年教育教学工作执行实施方案(四)_第1页
XX校2020年教育教学工作执行实施方案(四)_第2页
XX校2020年教育教学工作执行实施方案(四)_第3页
XX校2020年教育教学工作执行实施方案(四)_第4页
XX校2020年教育教学工作执行实施方案(四)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

XX校2020年教育教学工作执行实施方案(四)为贯彻落实党中央、国务院和省委省政府关于坚决打赢疫情防控阻击战的决策部署,根据教育部关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见和省关于做好全省普通本科高等学校疫情防控期间教育教学工作安排的通知要求,结合我校实际,制订本方案。一、总体要求为确保疫情防控期间的教学进度和教学质量,各教学单位要合理调整和统筹安排春季学期教学计划,充分利用线上优质教学资源,促进信息技术与教育教学深度融合,推动教学改革、革新学习方式、提高教学效率、保证教学质量,实现“停课不停教,停课不停学”,确保教学任务顺利完成。二、工作安排1.课堂教学。学校自2020年月日起按照教学计划启动线上开课。延期开学期间,根据教学计划开设的非实验类课程原则上要做到全覆盖,即教学计划内课程均正常开课,课程涉及的每位师生通知到位。网络课程资源可通过和等平台获取;网络授课方式可选择、和等平台技术支持与服务,也可采用微信、QQ等传统交流软件。教务处负责出台培训方案,统一发布相关平台培训通告和信息,使用线上教学培训平台为广大教师提供培训服务,组织教育技术和计算机等相关专业的教师和研究生,对接各学院进行线上技术指导。2.实习实训。暂停各类实习实训教学活动,包括教育实习、专业实习、专业见习、工程训练等,具体安排另行通知。恢复线下教学后,对因疫情等原因无法正常开展的实习实训教学活动,视具体情况单独安排。3.毕业工作。毕业设计(论文)工作按原定时间执行,相关线下指导工作在延期开学期间可通过电话、微信、QQ和电子邮件等方式开展。对因疫情等原因无法正常返校学习的应届毕业生,按照一人一策的原则,灵活开展学分修读、毕业设计(论文)指导和答辩等工作。4.课程。延期开学期间,将开放在线通识课程选课,学生可提前修读,具体选课办法另行通知。除线上学习外,各学院要引导学生加强阅读,阅读书目可参照“教育部推荐大学生必读书目100本”。5.其他工作。缓考、补考、重修、转专业等教学活动,根据学校正式开学日期顺延;原定转专业报名截止时间调整为正式开学第一周的前半周,转专业考试、录取等工作相应顺延。三、工作要求1.组织保障。各学院成立由主要负责人担任组长的教学工作小组,负责教学计划的组织和实施,落实主体责任,做好资源统筹,制订疫情期间的线上教学实施方案或细则,经学院教学工作小组审定后报教务处备案。在线教学、辅导等相关工作计入教师教学工作量,在考核、评优中予以统筹考虑。2.运行管理。疫情结束前,为平稳有序落实各项教学任务,教务处和各学院除按照学校新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组的统一部署安排线下值班人员外,须根据实际需求安排线上值班。值班人员应保持通讯畅通,确保及时妥善处理教学有关问题。3.督导检查。各学院要加强对线上课程的开课审核和过程监管,明确责任到人,确保课程质量,杜绝线上“水课”。教务处成立线上教学督导小组,采取多种方式不定期开展线上教学情况督导检查,对工作落实不力、影响线上教学工作正常开展的单位和个人进行追责问责。4.线上培训。各学院要组织引导开课教师根据课程特点择优合理选择线上教学模式,协调做好每门课程的开设工作。要根据本学院教师资源和技术使用情况,成立相应的技术支持小组,并指派1-2名技术负责人对接教务处,确保每位教师正常开课。5.分类管理。教务处、学生工作处要做好重点疫区本科生分批返校上课的工作预案。各学院要重点关注和精准掌握重点疫区的本科生情况,对个别因疫情或其他原因无法参加线上学习的学生,要做好个性化帮扶指导。6.协同配合。教务处、学生工作处、信息化处、教学资源保障中心、图书馆、智慧教育研究中心等相关部门要强化协同配合,细化落实举措,积极协助各学院开展线上教学工作

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论