《第2节 传染病的预防》同步练习2

第2节 传染病的预防同步练习1.2012年5月中旬以来,我市患手足口病的儿童明显增多。手足口病是由多种肠道病毒引起的儿童常见病,主要通过粪口途径传播,下列预防措施不恰当的是()A.饭前便后及时洗手B.服用抗生素提前预防C.对玩具、餐具、水杯等定期消毒D.发现疑似患儿及时送诊2.既是传染病的传染源,又是其传播途径的是()A.患乙型肝炎的人B.家里健康的猫、狗C.乙肝病人用过的杯子D.带有疟原虫的蚊子3.H7N9型禽流感是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。发现传染病患者后,医院及时对病人进行隔离治疗,对其原来生活环境进行消毒,这两项措施分别属于()A.切断传播途径、保护易感人群B.保护易感人群、切断传播途径C.控制传染源、切断传播途径D.控制传染源、保护易感人群4.2011年4月12日,卫生部公布2011年3月全国法定报告传染病疫情,死亡人数居前5位的传染病如下表所示。下列对相关传染病的说法正确的是()病名发病数死亡数艾滋病3 5511 059肺结核135 848200狂犬病9890乙型肝炎117 55365流行性出血热6099A.都是由病原体引起的B.现在都可通过接种疫苗来预防C.发病后死亡率最高的是艾滋病D.发病后死亡率最低的是流行性出血热5.关于预防传染病的一般措施,较全面的叙述是()A.搞好个人卫生和环境卫生B.控制传染源、切断传播途径、保护易感人群C.锻炼身体,增强对传染病的抵抗力D.将传染病患者迅速治疗并隔离6.阅读以下材料,回答问题:据英国每日邮报2012年5月29日报道:一种由吸血昆虫引发的致命疾病查加斯病(也被称做美洲锥虫症)正从美洲向全球逐渐蔓延,因感染者在患病初期出现与患艾滋病相似的症状,所以有关专家也把它称为美洲国家面临的“新型艾滋病”威胁。:此病通过一种名为锥蝽的吸血昆虫传播。锥蝽叮咬受害者后,一种“克氏锥虫”会进入人体血液循环中,最终进入心脏并在心脏中生存繁殖。这种病像艾滋病一样,容易通过血液传播,还可能在妊娠和生育期间由母亲传播给孩子。:在被感染后,患者一般经历两个阶段急性期和重症期。急性期之后会进入一段无症状期,病情表面上会趋于缓和,再经过数年后,患者才会进入重症阶段,出现便秘、腹痛以及消化系统疾病等病症,使器官逐渐衰弱,直到崩溃。如果尽早发现,感染者可以通过3个月的药物治疗痊愈。但由于其潜伏期长,加上药物昂贵,这种病几乎成了绝症。(1)根据以上资料提供的信息,你认为这种疾病的病原体是。(2)度过急性期处于无症状期的人属于传染病流行过程的哪个环节?。锥蝽又属于哪个环节?。(3)传播途径包括、等。(4)从控制传染病的角度看,对感染者进行药物治疗属于。答案1.【解析】选B。本题考查如何预防传染病。手足口病是消化道传染病,通过粪便传播,所以应该注意饭前便后及时洗手,对儿童的玩具、餐具、水杯等要定期消毒,以上两种方法属于切断传播途径;发现疑似患儿及时送诊,属于控制传染源;服用抗生素对预防手足口病没有效果。2.【解析】选D。患乙型肝炎的人是携带乙肝病毒的人,属于传染源;家里健康的猫、狗不具备传播病原体的条件,不是传染病流行的环节;乙肝病人用过的杯子,如果不做任何处理,健康人用过后,有可能感染乙肝,所以属于传播途径;带有疟原虫的蚊子,首先具备传染源的特征,其次它会叮咬人类或动物,因此又具备传播途径中的通过生物媒介传播的特性,因此它又属于传播途径。3.【解析】选C。本题考查传染病的预防措施。解答本题的关键是明确控制传染病的环节。能散播病原体的人或动物是传染源,所以传染病患者属于传染源,则对病人进行隔离治疗属于控制传染源;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,所以对原来生活环境进行消毒属于切断传播途径。4.【解析】选A。本题考查传染病的有关知识。传染病都是由病原体引起的,能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病;许多传染病可通过接种疫苗来预防,但有些传染病至今没有研究出疫苗,如艾滋病;从目前看,艾滋病引起的死亡人数最多,但并不是发病后死亡率最高的传染病,狂犬病才是发病后死亡率最高的传染病,几乎100%的死亡率;从表中数据看,流行性出血热的死亡人数最少,但它也不是发病后死亡率最低的传染病,还有许多传染病无死亡率。5.【解析】选B。本题考查预防传染病的基本措施。传染病的流行和传播必须具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节,因此,预防传染病时应该针对这三个环节展开预防,做到控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。6.【解析】本题考查传染病的流行环节及预防措施。(1)病原体是指能引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。根据资料可知,查加斯病是由克氏锥虫引起的,故该病的病原体是克氏锥虫。(2)度过急性期处于无症状期的人体内携带克氏锥虫,能通过血液传播、母婴传播引起其他人患病,故属于传染源。锥蝽体内也携带克氏锥虫,而且通过叮咬能够将病原体传播给人群,因此,锥蝽既是传染源,又是传播途径。