萧山八中2010学年第二学期教务处工作计划

萧山八中2010学年第二学期 教务处工作计划（2011.2.15）一、指导思想围绕落实教学新常规，推进有效教学教研，优化教学管理，促进教学质量提高，以积极务实的工作，为学校的发展作出新的教学贡献。二、工作目标1、改善教学常规管理，抓好各项教学常规的落实，提升各学科教学实效。2、提升教研组、备课组的教研实效性，发挥校本校际教研作用，促进教师专业水平及教学质量提高。3、强化教学质量的目标责任意识。重视对联考、竞赛、会考、二检、高考等的教学过程管理，争取学期末各学科平均分、考核实得分取得三校第一，争取备课组学科增量净得分有一半学科三校领先。高考完成教育局考核指标和重点明显多于九中的目标。三、主要工作措施（一）完善教学常规管理，落实教学新常规1、强化、落实各学科教学新常规根据学校师生实际，继续强化、落实各项教学新常规，以进一步规范和优化学科教师的教学行为。本学期设想在巩固原有成果的基础上，通过随机抽查、随堂听课、师生座谈、专题商讨等多样方式，特别强化、落实备课新常规、课堂新常规、作业新常规。2、进行教学工作常规调研（1）是校内教学调研制度。改进反馈手段，各年级由教务处、年级组为单位对教学情况现状进行调研，经常性的召开学生座谈会、推门听课等形式，通过分层分批的形式，了解各层次学生的学习需求，及时反馈给任课教师，以便能及时调整教学策略，并及时改进和修正出现的偏差和存在的问题。加大对部分老师、部分备课组的教学常规调研的力度，争取在强化、落实常规方面逐步实现“先以外力促进，最终形成自觉”的目的。（2）通过区教研室及学校进行二级调研，进行下班听课、指导计划，寻找发现教师的不足，每次调研均进行材料汇总和及时向教师通报反馈。（3）继续实行教学调查指导制度。通过建立和完善教学质量的考核和评价体系，加强学生、家长的评价与学校管理层面评价的整合。逐步使评价体系科学化、合理化、民主化。坚持教学事故的认定和处理，以增强教师的责任意识，为提高教学质量而努力。3、进行教师教学业务的展示活动展示教师个人特有的风采，以此为载体平台，以老带新，以新促老，促进提高全校教师的教学业务水平，本学期将协同教科室开展话题阐述、上课、编制教案及试卷等多种形式的比赛。4、“师徒”活动的继续落实、完善。（二）强化质量目标意识，细化教学过程管理 1、设想调整完善学科质量考核目标办法。2、联考。从学期开始在思想上宣传重视联考。认真准备高一高二的期中三校、期末杭州地区统一质量检测工作，以平时加强教学的检测管理，认真组织各年级的月考等考务工作，每次检测后，及时发布成绩和质量分析，通过多种渠道进行表彰，公布优秀学生名单，强化学习奋斗目标，营造浓厚的争先学习氛围。在管理中注重高一年级的学习方法的指导和英语、物理分级走班教学及英语小班化教学的指导，顺利实现高一课程资源整合及有效实施，根据学校实际合理引导期末文理学科的分科。高二年级在传授知识巩固夯实基础的同时注重能力的提高，重视培养学生的自主学习能力，狠抓培养重点尖子生的产生工作，转化“学困生”，防止两极分化导致本科率下降，努力实现与高三的提前、有效对接。3、会考。 在新的会考形势下，我校所有学科均参加省统一会考，为此，从学校学生实际出发，更要合理的处理好会考和高考的关系，要求备课组多利用空档时间对学生进行提优补差的辅导，提高高考相关学科的优秀率，减少非高考相关学科的不合格率，努力实现会考和联考的双丰收。4、高考。（1）认真作好各次高考的组织工作。在新课程背景下高考，本学期共有2次高考报名工作和2次高考考试组织工作，鉴于高考报名及考试组织工作要求高、任务重，要求在学校其它相关部门的配合下做好工作，确保认真仔细，不出一丝差错。（2）认真分析高三形势，深入分析杭州市第一次教学质量检测成绩，查找问题，积极寻求有效的解决办法，继续实施“抓中间，促两头”的策略。要求开学之前，高三各班班主任老师必须组织召开任课教师会议，综合分析学生情况，找准重点临界生和本科临界生，由班主任统筹，安排开设提优补缺班，争取高考重点、本科较去年上一个台阶实现新的突破。（3）学期初邀请萧山区教研室专家来校进行教学调研，指导高三教学工作，修正高三教学计划，以利早发现问题，措施早落实。（4）经常性开展师生的激励工作，加强宣传表彰力度，每次检测后，及时发布成绩，进行表彰，公布优秀学生名单，强化教师、学生的奋斗目标。（5）召开高三年级家长会和学生会（全体和分层），及时通报高考信息与考试情况，以便增强“家长学校教师学生”之间的更大合力作用，激发学生学习的信心和斗志，提高高考的竞争力。（6）加强校际间的交流，走出去，请进来，学习优秀教师、先进学校的教学经验。结合省、杭州地区各学科的教研活动，积极组织高三任课教师外出听课学习，及时掌握高考信息和动态，提高备考能力。在条件允许的情况下，请专家为教师和学生开设专题讲座，扩大信息面，丰富迎战高考的专业技能知识，提高迎战高考的心理适应能力。（7）要求备课组任课教师通力合作，加强信息交流和反馈，充分研究学生，深入探讨题型，开设一些专题研讨活动，提高整体备考能力。同时加强综合学科的整合力度，计划每两周安排一次由任课老师自己组织、命题检测的综合学科实战演练，提高学生的适应能力。（8）加强校内高三学科调研，对部分老师的日常教学进行备课抽查、召开学生座谈会、推门听课等形式，全面了解教学情况，提出建议，以更好提高教学效果。5、学科竞赛。继续做好萧山区及以上学科竞赛的组织工作，加强竞赛在师生中的重要性认识，合理、准确地确定参加竞赛的学生名单，各备课组要及早制定计划，早准备，早组织，早投入，要求成立专门的竞赛辅导小组，利用中午和傍晚等空档时间，因地制宜的开展辅导工作，努力提高获奖的层面。同时，要继续重视学科竞赛的组织工作，制定并落实优秀生辅导机制和学科竞赛制度，加强提优方式、方法的研究，努力培养学科尖子，发动各年级举行校级学科竞赛进行筛选竞赛苗子，并力争在将来的区以上尤其是省级学科竞赛中取得理想成绩，争取竞赛成绩三校领先。（三）优化校本校际教研，促进教师发展1、发挥教研组作用教研组是培养教师形成具有良好组风的重要平台，各教研组开展每月一次教研活动，提高定期教研活动的实效性，并统一时间地点进行，由教研组长精心组织，教研组成员积极参与，通过活动关注教研组的常规工作落实情况，落实教学任务，以实际教学问题出发，学习教育理论，钻研新课标、新教材，进行充分讨论和交流，适应课堂教学发展的需要。同时，积极探索校本教研的新模式新途径，努力搭建教研新平台，大胆尝试新的教研形式，不断增强教研的实效和活力。2、强化备课组管理 备课组是否有良好的教研氛围及团结和谐的组风十分重要。要求备课组长积极落实备课组活动制度，强化备课组内集体备课说课等反思性教学研究工作，相互促进业务水平的提高和教师专业化的发展，加速青年教师迅速成长。集体备课要定期开展，并注重实效，组长精心策划，组员服从分工并主动承担工作，做到自主性和集体性的完美结合。全组成员要共同研究教材教法，研究学情和学法，做到五统一（统一教学要求、教学进度、单元检测、统一阅卷标准、统一使用资料），同时也要充分展现各成员教学过程中的自身的教学风格和特色，要有自主性。继续进行以学期为单位进行的教研组和备课组的评比，从各组的组风建设情况、教学常规完成情况、教师业务比赛成绩、学生竞赛成绩、教学质量的考核及教科研获奖、承担班主任工作等方面综合考核评定。（四）重视体育、艺术、实验、科技、实践等工作开展1、体育工作。日常体育工作根据新课程及学校的实际情况，制定切实可行的实施方案，在体育活动安全的前提下，保证体育课的正常开展，促进学生体质的提高。加强对体育器材的规范管理，落实安全制度、使用及报损制度，相关教师要切实履行工作职责，确保设施的完好率和使用率。鉴于上学期体育成绩滑坡，本学期将体育教学模式由原来的分项走班教学改为行政班教学，要求体育老师强化教学常规，注重课堂实效，并加大对体育课堂的随机检查力度。同时要求体育组对照上级考核细则，在各类比赛、教科研等方面早规划、早启动。特别注意提前布局上级比赛的人员组织、训练安排等工作，做到计划详细，安排合理，沟通无碍，分工明确，落实到位，争取在萧山区各类比赛中取得佳绩，成绩居B组前三位置。2、科技活动。 科技活动作为学校教学活动的重要补充部分，加强对科技比赛的组织和过程管理很重要。在实际的活动开展工作中，存在不少的困难，同时也取得了一定的成绩，在简易机器人、电子百拼、无线测向、科技创新制作等项目是我校的传统项目，但在其它学校也相应重视下，优势已经不明显，为此，我们要积极落实专人辅导老师，充分利用现有资源，发挥优势，做好相关比赛的辅导工作，争取在市、区等级比赛中取得好成绩。 3、综合实践活动实施进一步加强综合实践的课程落实，成立了，并指定专人负责。本学期继续在高一高二年级开设开展综合实践活动课程，选择部分适合我校学生实际和师资情况的优秀的活动课题项目，由各教研组的相关学科的任课教师负责，组织学生进行认真研究和实施，开拓学生的知识面，并培养学生的创新能力和实践能力。（六）认真做好其他日常方面等工作1、学校课程开设安排、课务安排、教学计划、各类教学表册编制。（行事历制订、编排课表及辅导下班）；2、教研组、备课组工作（校际及校本教研活动组织安排；备课组、教研组常规工作及考核）教师外出教研活动安排；3、教学过程管理及教学事故处理；各类教学会议组织；4、会考考试组织及会考工作（会考报名、会考考务、会考补考）；5、高考考试组织及相关工作（三次高考报名、电子档案、高考志愿网上分批填报录取等）；6、音体美艺术工作；7、学生竞赛相关工作；8、科技类及活动工作；9、实验教学工作；10、综合实践课程组织工作；11、师徒结对工作；12、教学安全工作；13、高考学生选修选类工作及教学的组织；14、学生文理、学科分级编分班及组织工作；15、教材及资料征订组织；教师用课本教参资料安排管理；16、教师日常请假；日常课务调动及协调安排；17、日常各年级考试（月考、期中期末联考）考务组织安排及成绩分析；18、教师每月结构工作量核算；教师学期学年教学工作考核及考核办法修订及实施等；19、学生学籍管理（办理借读、转学、休学、复学、毕业、退学、离校手续）；20、省学生电子学籍档案设置及学分认定审核等管理；21、教学质量考核方案目标确定及结果考核（会考、联赛、联考、高考）；22、教学对外校际活动联系安排；23、教学调研组织安排（省市区各级及校内的教学调研、听课座谈等）；24、见习生、习生接待及考核组织工作；25、统计各类教学出勤每月汇总（早、晚自修下班坐班、双休及假期补课、分类辅导、竞赛提优分层辅导等到岗数据统计）；26、出具在校生改名等证明；27、高考体检组织及高考档案的管理； 28、收发教学信函；教学信息的收集反馈对外宣传；教学档案资料的收集归档管理； 最后，教务处将继续以积极务实的进取精神，为我校教学质量的再上台阶努力。附行事历：2010学年第二学期教学工作行事历（区、校）时间主要活动安排二月份1.普高数学教研组长会议2.高中英语教研组长会议3.高中历史教研组长及区名师、名师培养对象会议4.高中地理教研组长会议5.高中物理教研组长会议6.高中生物教研组长会议7.高中化学教研组长会议8.中小学音乐青年教师合唱教学研修班报名9.中小学美术教师“我的一本速写本”活动启动10.心理健康教育中心教研组工作会议11.普通高校招生三项考试报名工作12.会考补考报名工作13.高三年级寒假补课；高三年级一检质量分析；14.2010学年第一学期先进教研组、备课组评比15.各年级课务调整、课表、坐班轮流表排定16.协调六、八、九三校期中考试进度、高考模拟考、三校教研共同体活动17.各年级各类教学工作计划制订18.高三年级备课组高考复习计划修订及上交教研室修改19.高一年级班主任及英语物理教师分级教学会议20.高一年级英语、物理分级教学编班及高一学生会议21.全校备课组长会议22.教研组长会议23.学校体育工作会议24.学校实验科技艺工作会议21.区教研室对我校进行教学调研22.教师完成上学期新课程模块成绩、修习记录和学分认定的电子档案工作23.组织高三期初月考三月份三月份1.作业问题专项调研2.高三语文第一次市质量检测分析会3.中语会理事调研活动4.高一数学新课程教学主题研讨活动5.高三数学新课程复习教学研讨活动6.中小学英语学会理事调研活动7.高一英语教研活动8.中学政治教学委员会理事会9.杭嘉湖丽高三政治复习研讨会10.高中青年政治教师优质课评比11.中学历史、地理学会理事活动12.高中历史青年教师优质课评比暨高一历史教研活动13.高一高二地理课堂教学研讨14.高二物理主题教研活动15.高三物理复习疑难点研讨活动16.高三化学备课活动17.地区高三生物高考复习研讨会（杭嘉湖绍）18.浙江省高中生物学生竞赛（高二学生）19.中小学音乐“歌唱艺术表现力”专题研讨一20.中小学音乐社团“事业伙伴”活动一暨“体艺2+1”培训（高桥小学）21.中小学音乐青年教师合唱教学研修系列活动22.杭州市中小学音乐新课程教学展示23.中学“美术疑难问题解决”专题研训活动曁“体艺2+1”培训（高桥金帆学校）24.中小学美术书法第一回“湖山论坛”初选(湘师附小)25.学校心理辅导站建设研讨活动（萧山六中）26.综合实践活动课程教研组长工作会议27.高考复习工作会议、各学科高考复习教学研讨会28.区中小学生无线电测向比赛29.省航海、航空航天、车辆、建筑模型（普级）培训30.高中生乒乓球比赛31.高中会考补考工作32.组织2011届学生6月高考报名工作33.组织安排2009届三项高考及“萧山八中高考考点”工作（第5周3月19日）34.组织高一、高二第一次月考、高三第二次月考（第6周）35.高三年级文理科公安警察院校高考报名36.学籍管理整理工作四月份1.作业问题专项调研2.高三杭州市第二次教学质量检测与分析3.高中语文课堂教学评比4.高三语文第二次市质量检测分析会5.高二数学新课程教学主题研讨活动6.省高中数学竞赛7.高三英语杭州市复习教学研讨会8.参加杭州市高三复习教学研讨会(含本区高三历史观摩活动)9.杭州市高三地理复习教学研讨会10.全国高中应用物理知识竞赛（2011年4月17日上午9301130）11.省高中化学竞赛12.区高二化学备课活动13.杭州地区高中生物教师优质课评比14.杭州市中学信息技术观摩活动15.高中信息技术、通用技术教研活动16.区中小学音乐教师教学基本功比赛（声乐、器乐、特长、合唱指挥、弹唱）17.中小学音乐“歌唱艺术表现力”专题研讨二（临浦镇中）18.高中美术课堂教学评比活动（十一中）19.中小学心理健康教育学会理事学习考察活动20.综合实践活动课程教师专业成长共同体活动（一）21.科技辅导员电脑机器人培训和技能比赛22.高中生排球比赛23.高一、高二年级会考报名24.组织高三学生参加高考体检25.安排高三年级参加杭州地区第二次质量检测及外出阅卷（4月上旬第9周）26.安排高三学生进行公安警察院校体能测试27.安排高一、高二三校期中联考组织考试、阅卷（第11周后半周）27.教研组长、备课组长会议29.期中教学常规调查、检查30.安排2011年秋季教材资料征订五月份1.作业问题专项调研1.高二语文教师“新考试说明”专题研训2.区第14届、市第13届教坛新秀评比3.全国高中生物竞赛4.高中历史青年教师教学基本功比赛暨高二历史教研活动5.高中地理课堂教学目标“编写、落实、检测”的一致性专题教研活动6.高中物理青年教师说题比赛7.区高一物理主题教研活动8.区高一化学备课活动9.区高中生物教师教学技能比赛（简笔画竞赛）10.高中生物名教师培养对象示范课11.中小学信息技术区间合作教研12.高中音乐课堂教学“疑难问题”解决研讨（十一中）13.中小学音乐社团“事业伙伴”活动二（朝晖小学等）14.中小学美术书法第一回“湖山论坛”曁第二届中小学美术教师速写比赛（所前一小）中小学书法课程研究活动（靖江三小）15.中学心理辅导教师读书报告会16.综合实践活动课程教师专业成长共同体活动（二）17.“建立教学新常规”亮点工作征集18.高二教师“新考试说明”专题研训19.省航海模型网络化竞赛（各定点单位）20.萧山区第六届中小学生科技节暨中小学生车辆模型比赛21.区中小学生电脑机器人比赛22.高三毕业证书办理23.做好2011年普通高校招生考前各项准备工作24.组织高三年级六、八、九三校高考模拟考及统一阅卷（第13周）25.组