高一班级家长会发言稿

高一班级家长会发言稿高一班级家长会发言稿 教育是学校 家庭 社区 三位一体 的立体式教育 家长会 是连接家庭教育和学校教育的纽带 下面是小编给大家整理的 高一班级家长会发言稿 仅供参考 高一班级家长会发言稿篇高一班级家长会发言稿篇 1 尊敬的各位家长 大家上午好 我是高一 2 班的班主任兼英语老师 首先请允许我 对大家的不辞辛苦 百忙之中抽出时间到校了解孩子的学习和 表现情况 与老师的沟通和交流 指导我们的工作而表示衷心 的感谢和诚挚的欢迎 感谢你们出席我们的这次家长会 这是 出自各位一片殷切的爱子之心 爱女之情 同时也是对我校教 育工作的大力支持 并希望通过这次家长会能够帮助你们进一 步了解学生的生活 学习情况和身心发展情况 家校携手 以 便更好的服务于教育教学 同时感谢你们对我们班学生的关心 和爱护 感谢你们对我们班级工作的大力支持 今天你们能够 在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会 单从这点就 可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持 召开 这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系 相互交 流一下我们这一班学生在校及在家的情况 以便老师能够及时 调整工作 提高以后的教育教学质量 同时促使家长也能够积 极参与到学生的教育管理中来 使我们的学生你们的孩子在以 后的学习中能取得最佳的成绩 以实现你们家长 你们的孩子 我们学校老师三者共同的心愿 总之一句话 就是 一切为了学 生 这是我们教育的一个根本出发点 我希望也坚信 从这个 出发点出发 我们的家长会一定能够达到预期的效果 取得圆 满的成功 首先我对学校情况做简单的介绍 鲁山二高分校是一所新学校 学校占地面积达 30 多亩 现 有 5 个教学班 在校学生 210 多名 教职工 30 多名 任课教师 全部是本科学历 而且大多数是青年教师 可能教学经验没有 老教师丰富 但精力充沛 富有热情 一心扑在教学上 同时 很容易与学生接近 成为他们的好朋友好知己 近段时间以来 学校不断加快基础设施建设步伐 不断完善教学和学生的学习 环境 建成了实验室 画室 音乐室 学生宿舍 建成了相对 不错的学生宿舍 开学以来 学校制定了详细的管理制度和教 育教学制度 落实专人管理检查 对学生的迟到 早退以及旷 课 校园流散加大检查力度 对打架 斗殴 抽烟等加大教育 和处理力度 从仪容仪表严格规范 与此同时对高一学生进行 了军训 开展了诗歌朗诵赛 成功地举办了教职工篮球运动赛 和学生篮球联赛 丰富了学生的生活 开阔了视野 增长了知 识 二年级组教育教学工作 首先年级组在对教师的工作指导下 对教师的教案实行每 周检查的制度 严格督促教师的上课质量 并坚持月考 其中 考试期间进行综合测评进行评比 提升教师教学水平 提高学 生学业成绩 对差生实行因人而教 因不同的基础而教 不放 弃一个差的 大面积提高学习成绩 其次 年级组组织教师开展 互帮互学活动 定期召开教师会 班主任会 备课组长会 强 化工作要求 细致工作目标 同时年级组是班主任工作的助手 和后援 在对学生的管理中 形成了学生学科作业检查制度等 等 下面我向大家汇报一下我们高一 2 班学生在这几个月来的 成长与发展 作为本班的班主任 我从班级治班情况和教育教 学两大方面向大家做一下汇报 一 班级情况介绍 1 我来介绍一下我们班学生的构成情况 咱们班共有学生 44 人 其中男生 26 名 女生 18 名 这样班小 便与精细化管 理 即班主任能够掌握每个学生的学习和生活情况 进而保证 其成绩稳步提高 团员 35 人 也就是说团员总数占全班学生的 百分之九十以上 这说明大部分同学思想觉悟是比较高的 便 于组织管理 还有咱们班学生遍布县区各地 28 人来自周边 的农村 16 人来自鲁山城及近郊 这其中鲁阳镇 14 人 张店乡 5 人 背孜乡 2 人 张良镇 3 人 仓头乡 2 人 辛集乡 1 人 赵村乡 2 人 磙子营乡 2 人 尧山镇 1 人 梁洼镇 3 人 马楼 乡 2 人 张官营 4 个 库区 1 人 土门乡 1 人 班级这种情况 可以更好的培养学生的交流能力 合作能力和自己独立生活的 能力 这样可以更好更快地适应将来大学的生活 2 班级班训为 不求人人第一 但求天天进步 班级口号为 每天积聚一滴水 高考拥有太平洋 3 入校情况介绍 由于咱班是年级中的一个普通班 相对来说基础不是很 好 入校时 490 分以上班里有 5 个 470 以上的有 12 个 400 分以上的有 28 名 第一次市调研考试之后 我们班成绩明显上 升 有大幅度的提高 郝二帅 韩晓辉 常俊峰 陈甸甸 张晓 同 王冠浩 高炳灿等在 724 分以上 成绩十分可嘉 期中考 试后 进入全年级前 20 名的有 8 人 数字居五个班之首 他们 是 郝二帅 韩晓辉 常俊峰 陈甸甸 王冠浩 高炳灿 张真 真 徐朋飞 20 60 名的有 9 名 数字仍然居五个班之首 他们 是雷军令 王超鹏 张晓同 马恺旭 王豪星 齐士雅 张珊 珊 徐阳 吾帅飞 60 100 名的有 4 名 他们是徐佳楠 杨广 怡 彭均均 刘付晓 100 120 的有 3 名 他们是李哲 张亚培 王晓楠 班级总成绩在五个班中排第二 四 期中考试工作汇报 1 班级前十五名的名单 郝二帅 韩晓辉 常俊峰 陈甸甸 王冠浩 高炳灿 张真真 徐朋飞 雷军令 王超鹏 张晓同 马恺旭 王豪星 齐士雅 张珊珊 其中前八名受到我们班级的 奖励 单科前一二名 语文 王毫星 102 全班第一 陈甸甸 王冠 浩 马恺旭 张亚楠 102 并列第二 数学 郝二帅 146 居居年级第一 陈甸甸 132 居年级第 二 英语 徐朋飞 84 居年级第一 张真真 83 居年级第三 物理 陈甸甸 73 居年级第一 化学 郝二帅 85 居年级第六 政治 韩晓辉 74 居年级第一 历史 王冠浩 78 居年级第二 地理 陈甸甸高炳灿 76 并列居年级第五 3 进步生名单及进步名次 与市第一次调研考试相比 王毫星 3 名 彭均均 3 名 焦田田 3 名 任缨涛 3 名 张 亚楠 3 名 雷军令 7 名 刘付晓 2 名 王晓楠 7 名 高炳灿 2 名 常俊峰 1 名 徐朋飞 2 名 张真真 7 名 杨光怡 2 名 刘 松筠 1 名 4 期中考试情况分析及总结 总的来说期中考试的成绩较 上次市调研考试有所进步和提高 但不排除有个别同学由于自 身原因没有取得好成绩 先将考试失误原因分析如下 1 高一 新生刚入校 刚从紧张的初三学习生活中转变过来 因为下一 次挑战似乎很远 所以心理上有所放松 这些往往是学习基础 较好的同学往往会出现的问题 所以及时调整心态 适当给自 己一些压力是必要的 因为高中节奏较初中有所提高 如果放 松久了 势必影响今后的发展 2 仍是高一新生的问题 由于 九年义务教育的教学方式 多以老师教授为主 而高中教学已 经开始向学生自学与老师教学相结合的方式转变了 有的学生 没有及时地适应这样的教学或者可能由于惰性以及没有找到合 适的学习方法 从而导致没有取得满意的成绩 这就需要老师 和家长对学生的鼓励和督促 使孩子不要气馁 不至泄气而自 觉学习 3 底子差也是我们学校的现状 但底子差并不代表没 有希望 我想只要家长和老师联手 通过适当的方法教育和鼓 励 就会有进步的可能 下面我来介绍一下我们班学生的构成情况 咱们班共有学 生 44 人 其中男生 26 名 女生 18 名 这样班小 便与精细化 管理 即班主任能够掌握每个学生的学习和生活情况 进而保 证其成绩稳步提高 团员 35 人 也就是说团员总数占全班学生 的百分之九十以上 这说明大部分同学思想觉悟是比较高的 便于组织管理 还有咱们班学生遍布县区各地 其中鲁阳镇 14 人 张店乡 5 人 背孜乡 2 人 张良镇 3 人 仓头乡 2 人 辛 集乡 1 人 赵村乡 2 人 磙子营乡 2 人 尧山镇 1 人 梁洼镇 3 人 马楼乡 2 人 张官营 4 个 库区 1 人 土门乡 1 人 班 级这种情况 可以更好的培养学生的交流能力 合作能力和自 己独立生活的能力 这样可以更好更快地适应将来大学的生活 为了同学们更好更快的提高成绩 下面我就介绍一下我的治班 方略 一 开学初 营造家的氛围 召开主题班会 体现班级温暖 让学生懂得 虽然我们来 自不同的地方 但是今天相聚在一起 这既是一种缘份 又是 学习的需要 我们要学会珍惜 要懂得同学之间相互关爱 相互学 习 相进 学会怎样与别人相处 在今后的学习 生活中 学 生能够牢牢地把握住这一点 让自己真正融入到整个班级中 真正做到 班荣我荣 班耻我耻 二 创建特色班级 一个班级如果没有特色 就会失去她固有的吸引力 所以 这段时间 我主要抓了如下几个方面 特色之一 教育学生怎样做人 我认为 成人比成材更重要 要培养对社会有用的人 要 让学生成为建设祖国的栋梁 必须要有强烈的社会责任感 积 极向上的团队合作精神 丰富的文化科学知识以及健康 的身体和心理 所以 我设计并在班里开展了 做一个有责 任心的人 活动 让他们把忠心给祖国 爱心给社会 诚心给朋友 孝心给父母 信心给自己 让同学们明白我们是国家的主人 祖 国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系 爱国爱集体 就 要从身边的每一件小事做起 捡起地上的一片纸屑 帮助同学 遵守纪律等等 通过这样的教育 同学们的思想觉悟有了很大 的提高 特色之二 加强组织纪律性 1 规范早读 午自习 自习课的纪律 早读 在老师来之前 大声朗读英语单词或语文诗词 每 天一课 午自习 分时间段安排学生复习功课 写作业 自习课 要求学生必须安安静静的上自习 不准说话 串 位 开始的时候要求要到位 处理要严肃 等到学生养成了好 习惯就可以放手让值日班干部管理了 2 在早操的时候 要求同学们每次都要争取第一个站好队 并且口号要响亮 要求动作整齐 标准 要和其他班级竞争 在学校组织的各种活动中 我 们都力争做到最好 同学们心里 都有一个信念 我要为集体争光 3 举办各种活动 培养学生的各种能力 这段时间 我们 还策划了很多的活动 如 主题班会 演讲比赛 篮球比赛等 等 这些活动 既锻炼了他们的能力 又给班级带来了活力 增强了他们的集体主义感 还给同学们带来了很多的快乐 三 和家长成为朋友 我认为和家长的沟通是很重要的 因为 我们都有一个共 同的目标 那就是将我的学生 家长们的孩子培养成一个全面 发展的人才 所以 在每次与各位家长谈话或打电话时 我们 聊得最多的是学生 我会在第一时间告诉家长朋友 孩子 在学 校这一段时间真实的表现和学习情况 有什么进步 还有哪些 需要改进的地方 诚然 每位家长都有望子成龙 望女成凤的 夙愿 但是 我在跟每位家长汇报的时候 只有着一个原则 那就是实事求是 孩子好就是好 进步了就是进步了 退步了 就是退步了 我想每名家长想了解的也正是孩子在学校的真实 情况 作为班主任 如果充当老好人 孩子好也说好 不好也 说好 我想 这对于孩子的成长是不利的 在座的每一名家长 也不愿这样做 四 强化质量 抓成绩 这是我们工作的重中之重 说句实在话 每一位家长把 孩子送到我们学校来 首先要考虑的就是孩子的学习 其次是 生活 希望在这样一个优美的环境中每天都在扎实学习 努力 进取 对此 作为班主任 我每时每刻都记心头 不敢有丝毫 的懈怠 为了提高学生的学习成绩 这段时间 我主要做了如下 的努力 一 从点滴抓起 让学生养成良好的学习习惯 学生 学习 最大的问题莫过于不会听讲或不好好听讲 所以第一堂 课我就要求学生 学会倾听 在课堂上 要求学生认真思考 积极发言 由值日班长每天总结当天的纪律情况 对每名同学 在课堂上的表现进行量化打分 二 抓好培优辅弱工作 使优 生更优 差生转优 培优辅弱既是我们学校的一个特色 也是 我提高教学质量 使每位学生都学好的重要方法 为此 在这 段时间里 我通过不断得小测试和两次大的考试 摸清了每个 学生在各科学习上的优差 在此基础上 利用辅导时间 对学 生进行个别辅导 由于任课老师们不懈的努力和学生扎实而有 效的学习 学生的成绩有了明显的进步 本学期期中考试 我 班语 英语 历史 政治四科成绩很优秀 其中陈甸甸 郝二 帅 韩晓辉 常俊峰 王冠浩 高炳灿 张真真 徐朋飞 雷 军令 王超鹏 张晓同 马恺旭 王豪星 齐士雅 张珊珊等 同学学习努力 成绩始终名列前茅 另外 许多学生由于学习努 力 刻苦勤奋 也取得了可喜的进步 就象上面所列举的那些 还有许多学生平时学习非常努力 但是由于考场紧张没有发挥 好而考的不是很理想 我想他们的努力是不会白费的 在今后 的考试中他们一定能够赶上来的 再者我是名英语教师 很多学生都对英语这科感到苦恼 感到不好学 那么我向大家汇报一下我班英语的教学情况 英 语作为高考的必考科目 在高中学习中占有很重要的地位 由 于学生原有基础的悬殊差异 班级内同学们的英语 成绩差别还 是很大 本学期我继续坚持紧抓课堂教学 全面提高学生的英 语素质 每当我发现课堂上有同学走神时 我总会及时地用眼 神来提醒他 我经常用一些简单的问题提问英语成绩暂时落后 的同学 让他们也享受成功的体验 提高学习的兴趣 通过一 段时间的努力 一些原来英语成绩不理想的同学都取得了不同 程度的进步 在市调研考试和期中考试中我班都取得了优秀的 成绩 当然 由于英语学科本身的特点 这些同学还需要长期 不懈地努力 五 今后的设想 在今后的日子里 我们将加大对学生学习习惯与学习 方法的教育与培养 让孩子们养成一种良好的学习习惯与方 法 为孩子的一生奠定良好的基础 同时 我们将加大对学生培优 和辅弱的力度 让每一个学生都学好 积极帮助孩子参加学校特长 活动 让每一个孩子在课余时间学到一种特长和技能 同时 也不 能放松对孩子思想品德的教育与培养 对于孩子的优点我们大力 发扬 让他们体会到成功的喜悦 对于他们身上的缺点 我们也不 会迁就 将会尽心劝导 说服教育 让孩子们无论从心理上 性格上 人生观 世界观上都能良好的发展 让他们知道怎样做 做什么 各位家长朋友们 虽然我们在工作中也取得了一定成绩 但难 免会有许多的不足之处 在此 敬请家长给以谅解和批评指正 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 在今后的教育教学工作中 我们将不断探索适合自己的教育教学新路子 共同管理好教育 好我们的学生 给孩子们以更大的发展 让每一个孩子都成才 让每一个家庭都幸福 这即是我作为一名教师的心愿 最后 我想说 我衷心希望学校的工作能得到各位家长的 大力支持 并坚信 在我们学校 你们家长 学生自己三方共 同努力下 能实现我们共同的美好的目标 让我们拭目以待 最后谨祝大家 身体健康 工作顺利 家庭满美 万事如意 谢谢 我的讲话完了 谢谢大家 高一班级家长会发言稿篇高一班级家长会发言稿篇 2 尊敬的老师 家长朋友 亲爱的孩子们 大家好 我是 xx 的妈妈 很荣幸我能作为家长代表在 xx 中學高一 xx 班发言 说实 话 面对着这么多优秀的孩子 优秀的家长和优秀的老师 我 很紧张 一是因为我并没有什么先进教育孩子的经验 二是因 为我的儿子 xx 在这高手如云的队伍里并不是最优秀的 但他身 上有我们一直引以为傲的阳光 开朗 自信自立 积极向上 乐于助人 相信健全的人格 定会有灿烂的人生 今天 我很 荣幸地接受了这个任务 与大家一起来探讨 交流一下 首先 请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表 示最诚挚的敬意和最衷心的感谢 老师 你们辛苦了 今天 我们虽然来自四面八方 但是目的只有一个 为了 孩子们的健康成长 为了孩子们早日成才 为了孩子们的美好 未来 我们眼中的孩子 早已成为他们自己眼中的大人 所以我 们就要用双重的眼光来看待他们 这就给我们家长提出了更高 的要求 在伴随孩子成长的过程中 我觉得以下几点尤为重要 一 重视孩子的健康成长 这里主要包括身体健康和心理 健康的成长 高中阶段 仍然是孩子们长身体的关键时期 他 们的学习任务比我们上班还要辛苦 所以我们家长要提醒他们 在膳食方面不要偏食 要均衡营养 我们还要重视孩子的心理 健康成长 学习固然重要 教育孩子怎样做人也很重要 千万 不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯 要教育他们尊老爱 幼 尊师重德 诚实守信 培养他们乐于助人 关心集体 团 结协作的好品质 做事之前先做人 这是我经常对儿子说的 一句话 作为家长要做好表率和榜样 记得 20 xx 年四川汶川大 地震 他外婆首当其冲把自己的旅游经费一万元 毫不犹豫地 捐了出来 在她的带动下 我们全家又捐了二千元 这给儿子 带来不小的触动 更在他以后的道路上起了指明灯的作用 现 在 他富有爱心 乐于助人 广泛交友 自信开朗 与同学开 心地学习生活 作为家长 我们很欣慰 尤其是在攀比之风盛 行的当今 我们儿子不追求名牌 不赶超潮流 生活朴实 实 属难得 二 督促孩子的学习 但不做唯分至上 不给他过大的压力 到了高中阶段 特别是我们新昌中学 尖子生云云 孩子们面 临的学习压力也很大 我不要求他非要争前几名 但一定要求 他制定目标 力求上进 做好他的本份之事 考试 成绩和排 名永远是家长最关心的事情 对于考试 孩子考好的时候 我 会很开心的祝贺他 叫他再接再厉 但是不能过分的赞扬 这 样容易使他飘飘然 考砸的时候 我也不会马上去指责他 而 是安慰他 鼓励他 问一下是哪里出了问题 要及时改正 我的 心态是这样的 凡事都往好处想 一次考试说明不了什么 人 生也没有一帆风顺的 总是起起落落 适时的给他敲一下警钟 也挺好的 告诉他 人外有人 天上有天 随便什么时候不能 马虎 过去的就让它过去 我们还要以更饱满的状态迎接下一 次的挑战 三 教会孩子自立 我家是 xxx 的 因为工作繁忙 没有时 间接送孩子 小学一年级开始 我们就让儿子住校 在这里我 要特别感谢 xx 小学严格的住宿制度 去掉了娇气 培养了自力 前段时间 儿子在打篮球时 扭伤了脚 行动很不便 但他自 己能做的事 绝不麻烦别人 四 多沟通 多交流 和孩子成为朋友 放他喜欢听的音 乐 看他喜欢看的电视 聊他喜欢聊的话题 他打篮球的时候 和他抢球 帮他捡球等等 时不时的抽时间倾听孩子的心声 有时候我们想不到的 孩子说的有道理的时候 我们一定要尊 重他 支持他 这样才能打开孩子的心门 在学校里很多事情 愿意和我们分享 思想上没有隔阂 在家里生意忙的时候也会 帮忙拿酒水 开票等等 处理问题的时候一定要讲究方式方法 争取做到 态度不能粗暴 语言不能过激 寻找相应的对策来 解决问题 上了高中的孩子 如果再用强制的办法硬管 是绝 对管不了的 五 给孩子一个温馨的家庭 现在我们和孩子呆在一起的 时间越来越少了 每星期只能回家住一晚 所以尽量制造出愉 悦舒适的环境 让他紧张的神经得到充分的放松 自己尽量不 出去 多留在家里陪他 如果把孩子比喻成风筝 我们就是风筝底下的那根线 线 一定要给风筝足够的飞翔空间 但不管风筝飞得多高 多远 都要有底下的线牵引着 才能飞翔到理想的彼岸 以上这些就是我伴随儿子成长的粗浅感想 希望与在座的 各位家长共勉 教育无定法 需要我们在实践中摸索着前进 让我们和他们一起再成长一次吧 我相信 孩子们有父母的悉 心照料 有老师的正确指导 有学校的科学管理 一定会度过 一个快乐而充实的高中生涯 成功的走向人生的又一个起点 最后祝老师和各位家长工作愉快 身体健康 祝可爱的孩 子们学习进步 身体健康 再创辉煌 谢谢大家 高一班级家长会发言稿篇高一班级家长会发言稿篇 3 各位家长 大家好 桂子月中落 天香云外飘 在这丹桂飘香 秋高气爽的 金秋十月 我们野寨中学又迎来了一批高一新生 今天下午利 用开学的空隙 我们召集各位家长在此召开野寨中学 20 xx 年高 一新生家长会 共同探讨如何更好的促进孩子健康 快乐的成 长 在此 首先我代表学校对你们能够把孩子送到野中读书表 示衷心的感谢 也对你们能够在百忙之中抽出时间参加我们的家 长会表示热烈的欢迎 我们野寨中学创立于 1943 年 时为纪念抗日阵亡将士 由 皖鄂二省十三县知名人士发起倡议 募资而建 始名 景忠中学 20 xx 年被命名为省级示范高中 学校北依天柱 南临潜河 林泉清幽 朱楼画阁掩映于山谷翠微之间 风景如画 人称 风 景佳绝处 岳麓清华园 学校坚持 以人为本 文化立校 科 研兴校 发展强校 构建和谐校园 的办学思想 以改革创新为 动力 以加快发展为目标 以规范管理为杠杆 深入落实科学 发展观 努力创出办学特色 学校注重建设一支高素质的教师 队伍 有特级教师 3 人 中学高级教师 82 人 省 市 县级教 坛新星 11 人 学科带头人 2 人 教科研成果突出 教学质量稳 步提高 高考升学率 重点大学达线率均居安庆市示范中学前 列 学校是南京军区 国防生生源中学 荣获 省园林式单位 等 多项荣誉 我们在长期的教育实践中深深体会到 家庭教育 学校教 育和社会教育构成教育的整体 三者缺一不可 家庭教育不仅 仅是教育的一部分 而且是非常重要的一部分 家长在家庭教 育过程中 既是教育者 也是受教育者 因此我们学校非常重 视家庭教育 积极加强于家长的联系 创立家长学校 并于 20 xx 年获得 安徽省家教名校 的光荣称号 下面我就家庭教育 工作 就孩子成长问题 与大家探讨两个问题 一 我们要充分认识到家庭教育不仅需要经验 更需要科 学 家庭教育本身具有一定的规律需要遵循 我们从来不怀疑我们家长对孩子的爱 但是爱的方式却是 值得商榷的 有不少家长家长对孩子是呵护有加 含在嘴里怕 化了 放在手中怕摔了 但是回头来看却是收效甚微 说不客 气一点 有少数家长是在辛辛苦苦的害孩子 在教育中的不良 现象随处可见 具体来说有以下 6 种不同的情形 1 把孩子当作比较的对象 不少父母 方面鼓励自己孩子上进 另一方面又常常贬低 自己的孩子 也许是过于望子成龙 我们经常可以听到 你看人 家孩子多用功 成绩多好 人家孩子又得了奖 这样的话语 并且常常是不分场合 当着很多人的面说这样的话 给孩子心 里造成了无比的伤痛 美国哈佛大学加德纳教授的 多元智能理 论 告诉我们要用多元智能观认识孩子 扫除种种偏见 承认儿 童智能的差异性 特殊性以及个体在不同领域中其认知能力发 展的非同步性 看到每个孩子的闪光点 从而有意识地避免消 极的教育行为 所以 家庭教育把自己的孩子当成与他人比较 的对象 这样的行为是很愚昧的 2 将孩子的隐私通通买断 很多父母抱着传统的观念 把自己摆在权威的位置 作为 统治者在家庭中处于核心地位 认为孩子是属于父母的私有 财 产 于是孩子在幼年时期就在一种不平等的环境下成长 他们 自身得不到充分的尊重 也就无法理解尊重的含义 更谈不上 尊重别人 长此以往 孩子慢慢习惯了在多重规则下生活 性 格上也造成了扭曲 3 按自己的意愿 塑造 孩子 很多父母把自己 生的遗憾寄托在孩子身上 希望孩子按 自己的意愿去发展 往往用自己的理性来干涉孩子们的自然发 展 因此很大程度上剥夺了孩子自由选择的权利 要求孩子样 样事情必须服从自己的安排 稍有反抗就拳脚相加或出言不逊 孩子整天诚惶诚恐 无法安心学习 在这种压力下 家庭气氛 变得日益沉重 父母们牺牲了亲子关系的和谐 实在是一种得 不偿失的行为 4 过分看重孩子的学习成绩 由于我们特殊的教育体制 父母在孩子成长过程中 除了 生活上无微不至的照顾外 还特别关心孩子的智商 为了能让 孩子成龙成风 除了学习 什么都不让孩子干 至于孩子的独 立生活能力 对未来生活的适应能力 以及公民意识等却很少 考虑 认为孩子只要成绩好 什么问题都能解决 无数事实说明 很多有成就的人或在工作岗位上千得出色 的人 并不是那些单纯学习成绩好的孩子成长起来的 学习成 绩并不代表一个人的未来 更不代表一个人的全部 全面的能 力 毅力 性格等才是影响人一生的重要因素 5 缺乏幽默感的家庭教育氛围 高考这个指挥棒指挥了一代又一代人 我们一代又一代 一次又一次地成为高考的奴隶 家庭的氛围也因而在它的指挥 下变得格外的紧张 父母因为生活压力 失去了幽默感 亲子 或夫妻在这种紧张的气氛下 一个小矛盾就会引爆冲突 生活 中离家出走的孩子已经不再是什么新鲜事 泡网吧整夜不回家 的孩子更是屡见不鲜 中国父母的家庭教育方式的确值得我们 认真的反思 根据美国专家的一项专题研究 幽默感是情商的 重要组成部分 具有幽默感的孩子大多开朗活泼 因而往往更 讨老师的喜欢 人际关系也要比 般的孩子好得多 6 把 爱 当成 切权威行为的借口 爱并不是为所欲为的借口 很多父母以为爱就可以当成一 切的借口 一句 这是为你好啊 变成了孩子对自己的感恩戴 德 其实这是很荒谬的 教育的过程是一个爱的过程 没有爱 的教育是在生产一个产品 不是在培养自己的孩子 教育过程 本身离不开爱 家庭教育更离不开爱 父母对孩子爱的程度决 定了父母对孩子教育中的权威的程度 一个在孩子的心目中没 有权威的父母 已经失去了教育孩子的资格 也因此无从谈起 在家庭教育中发挥作为人父人母应有的作用 用爱来树立权威 而不是用权威来树立权威 所有一切 都是不正确的家庭教育的表现 都不利于孩子 的发展 那么如何才能够促进孩子更好的发展呢 这就是我要谈 的第二个问题 二 家庭教育也要讲究技巧与方法 我们需要大力实施阳 光教育 让阳光照进每一个学生的心田 所谓 阳光教育 就是教师和家长用爱心来关怀 理解 激励孩子 使他们成为性格活泼 自立自强 合群合作的一代 新人的一种教育 阳光教育并不是玄而又玄 不可捉摸的 要 实施阳光教育 可以从以下三个方面着手 1 提供一种适宜的成长环境 创设一种适宜的环境 是成 功进行某种教育的 必要条件 适宜的罚 境 可以成为教育作 用的增效器和教育影响的催化剂 不和谐的环境 则会削弱甚至 抵消教育的作用与影响 古人云 蓬生麻中 不扶自直 白沙在 涅 与之俱黑 我们俗语中也有 近朱者赤 近墨者黑 的说 法 可见环境的作用是很大的 阳光教育是要促成年轻一代自 由 和谐 健康的发展 因而需要一个与之相适宜的环境 这 种环境 其最大的特点应该是宽松 宽松当然就不是强制与强 迫 不是条条框框地对人给予约束 但宽松也绝不是放任自流 不是无原则地迁就和随心所欲 宽松乃是寓规范于无形 是一 种张弛有度 交流畅通 互动和谐 其乐融融的状态 有了这 样一种环境或者氛围 孩子置身其中 就能够无拘无束地成长 快快乐乐地生活 家长的期待与要求也易于变成孩子的内在驱 动力 阳光教育的目标就有望达成 2 给予理解和信任两种关爱宽松的环境作为阳光教育的一 个组成部分 还只是为阳光教育的实施提供了一种氛围 条件 和前提 要使阳光教育顺利进行 还需要具有相应的动力 就 是要给予孩子理解 信任这两种关爱 先说理解 我们成年人都渴望理解 呼唤 理解万岁 其 实我们认为 孩子才是最应该受到理解的 现在孩子面临着许 多压力 有来自学校的 有来自周围社会环境的 还有来自同 伴的 例如 现在学校免不了要搞竞赛 排名次 孩子会感受到 压力 当孩子学习成绩下降的时候 其实这时候孩子是最伤心 最需要理解的时候 相反 我们不少家长不仅不理解孩子面临 的处境 不设法给孩子减轻压力 反而是提出一个又一个目标 孩子就会逐渐失去学习 生活的乐趣 因此 孩子需要家长的 理解 当然 更需要教师和社会的理解 又如 现在很多人都抱怨孩子身上有这样那样的毛病 比 如自私 孤僻等等 殊不知 这与孩子的成长环境有着密切的 关系 现在的孩子都是独生子女 这与以往多生子女的成长环 境有着极大的不同 以往多生子女在家里共同生活 共同游戏 共同分享父母的爱与期待 他们之间形成了一个既相互促进又 相互制约的环境 在这样的环境里他们学会了怎样与人相处 懂得了权利与义务 不会感受到父母特别的关注 现在则不同 独生子女在家里没有玩友 没有竞争的对手 只能与成人为伴 这样 他就很容易受到过多的呵护 或者被过多的期望所压迫 很难有一个和谐自由的人格发展空间 因此 孩子身上出现了 毛病 大人不应大惊小怪 而是要给予充分的理解 再如 有的家长总抱怨孩子喜欢流行歌曲 迷恋港台歌星 大人们只要静心想想就会明白 孩子正是在流行歌曲充斥的氛 围中生活的 又处于模仿力极强的年龄 怎么能不受到流行歌 曲的影响 这与我们一些成年人迷恋打牌时是同样道理 其实 只要家长们静心去听 就会发现流行歌曲并非一无是处 这还是 要靠理解 其次再说信任 如果说理解是实现沟通的桥梁 那么信任 就是滋润人心田的清泉 鼓励人前进的风帆 在我们看来 孩 子固然需要理解 但更需要的是信任 理解只是一种换位思考 它能消除人们之间的隔阂 扫除人心头的阴霾 信任则是一种无 声的鼓励 是对人能力和力量的一种肯定 能催人奋发 给人 信心 孩子都是独生子 往往置身于一个成人世界里 面对身 高体健的成人 孩子往往会感到自己的孤独 弱小与无能 如 果成人能给予他们充分的信任 孩子就会感受到自己受到了肯 定 认可与尊重 会增强克服困难的勇气 增添完成任务的力 量 增加知难而上的信心 因此 给予关爱的第二个要义 就 是信任 说到给予信任 可能有不少家长会有所顾虑 他们担心孩 子能力有限 难以把事情做好 这种担心并不奇怪 因为孩子 从某些生理方面来说 的确是比较孱弱的 但是他们没有发现 孩子身上有许多与生俱来的潜能 其力量之大足以令人吃惊 比如 孩子有为达目的不顾一切的意志 有为完成工作废寝忘食 的精神 孩子往往不知疲倦 其运动能力足以令专业运动员相形 见绌 孩子小时候的绘画作品 在不少人眼里无异于涂鸦之作 但孩子却能从中演绎出一段故事 一篇童话 其创造与想象能 力常常使许多训练有素的艺术家都自叹弗如 可见 孩子身上 并不缺少能力 缺少的是成人的发现 挖掘 鼓励和信任 信 任是 种力量 也是一种触媒 能够触发孩子的创造才能点燃 他们的信心之火 如果把孩子比喻成幼苗 那么孩子的潜能就 是叶绿素 只要给予他们理解的阳光 宽松的空气和信任的水 分 他们就能够产生光合作用 能够生机勃勃 欣欣向荣 3 培养智商 情商和意商三种品质 如果说光合作用的比喻较为准确地阐释了宽松 理解与信 任的关系 那么 要使幼苗根深叶茂 仅仅依靠空气 阳光和 水是不够的 还需要增加氮 磷 钾等养份 对孩子的成长而 言 氮 磷 钾 就是智商 情商和意商三种品质 现在人们都很重视培养孩子的智商 却严重忽视了对孩子 健康的情感和优秀意志品质的培养 其实良好的情感和意志不 仅是人成功必不可少的两大条件 而且也是人健全人格不可或 缺的两大组成部分 甚至可以说 在一定程度上 情商和意商 对于人事业的成功比智商更为重要 智商人们都明白 是指的 人的智力年龄与实际年龄的比值 反映的是人的智力品质及其 发展水平 我着重来谈一下情商 意商的内涵 以及如何培养 孩子的智商 情商和意商 先说情商 严格地说 情商应该叫情绪智力 而不是情感 商数或情绪商数的简称 那么 什么是情绪智力呢 目前说法不 一 但是倾向性的意见是 认为情绪智力乃是人认识 调控自 我以及他人的情绪 寻求自身心理平衡 形成自我激励机制和 动机与兴趣相结合的机制 以及妥善对待与处理人际关系的心 理素质和能力 在我们看来 情商是人在情感过程中产生的 用来调控自身情绪 寻求心理平衡 协调人际关系 驾驭人生 风帆的素质和能力 培养情商具体说来就是要使人尽力做到以 下四点 一 认知和调控自己的情绪 二 识别和理解他人的情 绪 三 构筑和形成动机 兴趣和自我激励相结合的动力机制 四 处理和协调人际关系 所谓意商 是用以反映人的意志品质及其发展水平的一个 概念 包括意志的自控性 果断性 坚毅性 持久性等 它是 与人的意志过程密切相关的 是人在克服困难时所表现出的心 理状态 如克服干扰 知难而上 坚韧不拔 持之以恒等等 现在社会竞争己呈现出愈演愈烈的趋势 可以肯定 未来的社 会竞争必将更加激烈 未来的人才 不仅要求他要有广博白勺 知识 较高的创造才能和平稳而健康的心态 更要有坚韧不拔 的