如何提升子女的创意思维能力

如何提昇子女的創意思維能力,創造力重要嗎?,發揮創意 = 發揮自己生活上需要創造思考能力社會、工作上需要創造思考能力運用創造思考能力於學業中,培養創意.,想像心,好奇心,挑戰心,冒險心,態度,四心,力,五,能力,敏覺力,敏於發現缺點、偏失、不尋常、不和諧或特點、需求，觀察到別人不留意的地方鼓勵孩子隨時看、周圍看運用多感官: 眼、耳、口、鼻、手、全身、感受,一切從觀察開始,萬字夾,顏色,細小,輕,閃亮,彎曲,不可吃的,萬字夾與我,萬字夾,顏色,細小,輕,閃亮,彎曲,不可吃的,做成多種顏色,變大,變重,最大size可夾報紙,紙鎮,掛在燈旁,串成一串作為裝飾,製成雕塑,萬字夾展覽會,用可吃的材料,萬字夾沙律,逆向觀察法,並不可以 .,在黑暗中被看見,如果.不是更好嗎?,電話線不要纏在一起,缺點是.,鈴聲太尖太響了,逆向觀察法,並不可以 .,在黑暗中被看見,如果.不是更好嗎?,電話線不要纏在一起,缺點是.,鈴聲太尖太響了,讓它發光,有來電時電話會發光,電話線變成如度尺般,換成音樂鈴聲,不同距離聽電話亦能容易把線卷回,電話來時不會嚇破膽子,中文科例子,改善禮堂,流暢力,想得快、想得多，產生大量見解或方案的能力讓子女多經歷，多接觸不同的事物,腦力激盪原則,不要批評別人的意見，延緩判斷2.觀點、意見越多越好3.用想像力，不妨天馬行空4.將別人的觀點組合及改進,我最喜愛的節日: 農曆新年,不用上學穿新衣服收紅封包行花市拜年吃很多食物,四周有很多很漂亮的花喜氣洋洋見很多親戚朋友新的開始一年之計在於春花車巡遊煙花匯演,喜氣洋洋新的開始一年之計在於春,行花市四周有很多很漂亮的花,穿新衣服收紅封包吃很多食物拜年很多親戚朋友,花車巡遊煙花匯演,變通力,懂變通，從不同角度和立場探討，同時不喜歡因循 某一住宅樓宇的住戶時常投訴早上的升降機太慢，如何解決?,六頂帽子思考法,考慮是否參加柔道課外活動,會不會常常弄傷自己不要只掛著戴黑帽子來思想吧有多少參加的同學真的有弄傷過自己呢？我一想到自己穿起柔道服的樣子，便覺得很自豪柔道可以強身健體，鍛鍊耐力如何可令自己不受傷呢？總括來說，我頗喜歡柔道這課外活動，它又能使我強身建體，我也想到了一些方法使自己不用受傷。好！我便去報名吧！,代入角色易地而處,無限可能,獨創力,產生不尋常、新奇或突出的見解、方案的能力尊重子女不平凡的意見,電話 花手飾 草地人物 時間 地點,結合法,奇妙關係,每組請想出3 個由1至10的數字例如: 3 、5、1,創新椅子,先分析出椅子的元素: 如物料、位置和功用 然後就著每個元素獨立去思考有什麼可能性。如物料: 椅子可以用什麼物料做的? 把每一元素列出不同可能性，隨意組合，可以得出很多很多的組合。每一個組合都可以是一個創新的意念。最後在眾多的組合中，揀選其中一個，加以完善，便可得出一張全新的椅子。,中文科應用例子,每人兩張紙條在其中一張紙條中隨意寫上以下的東西:A: 地點 (如: 車站、浴室)B: 事情 (如: 游泳、散步)C: 物品 (如: 石頭、沙發)D: 時間 (如: 聖誕節、晚上)另一張紙條寫自己的名字每一位同學需在五堆紙條中各、一張，並作一句包含姓名、地方、事情、物品和動物的句子。,精進力,精益求精，改良現有產品,SCAMPER,S Substitute 代C Combine 合A Adapt 調M Modify 改P Put into other use 用E Eliminate 消R Rearrange 排,Substitute 取代,何物可被取代？打棒球沒有球棒想種花，只有泥，沒有花盆,Combine結合,什麼可以結合? 還有什麼例子?,Adapt 調適,如何調適以配合某情況或達至某目的？還有什麼例子?,Modify 修改,可否改變原物的某些特質如意義、顏色、聲音、形式等？,Put to other uses 其他用途,可否有其他用途?,Eliminate 消去,可否取消、減少、刪除某些部分？,Rearrange 重排,可否反轉次序或其他部份？可否重組步驟或其他部份？,創意提問技巧 發問十訣,假如: 逆向、誇張、歪曲列舉比較替代除了,可能想像組合六何 類推,有關交稅,培養創意.,想像心,好奇心,挑戰心,冒險心,態度,四心,力,五,能力,你的反應會是？,有一天你和女兒一起乘巴士，Roadshow正在播：舞晒脂肪療程你的女兒看完了，便七情上面，手舞足蹈地模仿：八星期，舞晒脂肪療程，都係,你會如何回應?,正經D啦!由得他加入一起扮請他小聲一點,摧毀四心,全世界只有學業機械式的操練單一對的答案及做法，太多框框只許成功，不許失敗小孩子要齊齊整整、規規矩矩欠缺幽默感小朋友不可作決定，遵從父母的決定父母幫孩子解決問題,想像心,好奇心,挑戰心,冒險心,創建氣氛,多問開放性的問題鼓勵子女提問及認真對待他們的問題給予子女足夠的思考空間多讚賞子女不平凡的答案容忍及接納子女提出不同意見及答案不急於批評子女的答案及回應當子女答錯時的處理,良好關係及和諧氣氛 (小心太多競爭)給予真實的任務父母示範創意的情意表現利用多元活動誘發子女的好奇心