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文档简介
英语变音规律 音变主要有连读 失音 弱化 浊化 同化 重音 缩读等形式 这些形式的产生可以归结为一个原则 即 Economy 经济 原则或称为 省力 原则 我的语言学老师说 他曾一度为选择的研究方向为语言学而懊悔 因为那时他认为语言学既枯燥又不实用 但这一省力原则却化解了他所有的苦恼 并让他为语言学着迷 因为 省力 这两个简单的字眼可以解释几乎所有的音变现象 人是很懒的 对于最经常的行为 说话 当然要想许多省事的法子 于是也就产生了多种为省力而衍变的音变现象 牢记省力原则 在我们读英语的时候 让自己的唇舌处于放松的状态 轻松的去读英语 我想发音的感觉一定会有所不同 一 连读 连读有两种规则 分别为 1 以辅音结尾的单词 元音开头的单词 要连读如 I dli kea notherbow lo frice 这里like laik 以辅音结尾 another以元音开头 所以连读注意 以辅音结尾指的是音标中的最后一个音是辅音 而不是单词的结尾 这如同u ju niversity前面的定冠词必须用a一样 2 以辅音结尾的单词 h开头的单词h不发音 与前面的辅音whatwil lhe wili do Ha she doneitbefore Mus the ti go Canhedoit Shouldhe Tellhimtoaskher Lea vehim vim Forhim 连读这个词 会发现和forum很相似 我第一次知道这一连读规则时 兴奋不已 很容易的听懂了许多以前觉得很难以理解的句子 并且按照这种连读方式发音省力 轻松了许多 再次证实 Economy 连读有四种类型 1Consonant Vowel2Consonant Consonant3Vowel Vowel4T D S orZ Y当一个单词是以tdsz结尾 后面的单词是以y j 开头的话要连读 4 1t y连读成 t What syourname Can tyoudoit I llletyouknow 4 2d y连读成 d u DidyouseeitHowdidyoulikeit Couldyoutell 4 3s y连读 Yes youareBlessyouGuessyourage 4 4z y连读成 How syourfamily Who syourfriend When syourbirthday 呵呵 我第一次知道这一连读规则时 兴奋不已 很容易的听懂了许多以前觉得很难以理解的句子 并且按照这种连读方式发音省力 轻松了许多 二 音的同化 音的同化也是一种连读的现象 两个词之间非常平滑的过渡 导致一个音受临音影响而变化 主要是以下三种方式 1 辅音 d 与 j 相邻时 被同化为 d Wouldyou 2 辅音 t 与 j 相邻时 被同化为 t Can tyou 3 辅音 s 与 j 相邻时 被同化为 Missyou 三 失音 由于失去爆破是失音的一种现象 摩擦音也会被失去 所以统称为失音 注意 爆破音并不是完全失去 仍然形成阻碍 把气流堵在里面 但不爆破 直接发出相邻的辅音 规则 1 辅音爆破音或摩擦音后面跟的是爆破音 破擦音和摩擦等 前面的辅音要失去爆破 这样的例子有很多很多 红色标注的辅音不发音 Sitdown 发音再次的老师都不会发出 t 音Contactlens BigcakeDadtoldmeHugechangeGoodnight 四 浊化 1 S 后面的清辅音要浊化Discussion k 浊化成 g Stand t 浊化成 d Expression p 浊化成2 美音中 t 在单词的中间被浊化成 d 如 writer 听起来和rider的发音几乎没有区别letter ladderoutof美国人和加拿大人发音为了省事 习惯清音浊化 尤其是 t 在单词的中间一定会浊化成 d 但英国人发音不会这样 这也是英音和美音的一大区别 了解这一浊化原则 会给听力带来一些帮助 五 弱读 一般来说 实词重读 如动词 名词 副词等 虚词弱读 如介词 代词等弱读的规则一般是 元音音节弱化成 E 或比如说如下几个单词 for to some does of查字典会发现这些词都至少有两种读音 如for 重读时 fR 弱读时 fE 六 节奏 对于英语的节奏 我也把握不好 而且还为此郁闷不已 在我认为 中国人说普通化 一个句子的标准节奏和语调往往只有一个 我想英语也应该是这样 但是怎么样才是标准语调呢 特意为这个问题问过英语老师 不同的外国人说同一个陈述句会有不同得语调吗 她告诉我是的 不过在看了下面这段话之后 我想她可能误我了 老外教你 杀手锏 注意说话的节奏十年寒窗苦读英语 为谁辛苦为谁忙 当然是用来和老外 侃 喽 那外国人究竟如何看待中国人说的英语 他们说话有没有诀窍呢 记者请教了克里斯多佛 汉普顿 英国驻上海总领事馆的考官协调 他也是当天演讲比赛的裁判之一 克里斯多佛一开口就指出了国人学英语最大的 软档 中国人喜欢在单词的读音上纠缠不休 尤其是年轻人 总希望自己能说一口标准的美式英语 最好是带点纽约口音的美式英语 于是 他们很努力地听广播 看电视 刻意模仿美国人的说话腔调 经过长时间的磨练 有些人的发音甚至比土生土长的美国人还地道 但是 我就算蒙着眼睛 也能轻易分辨出说话的是中国人 还是美国人 因为中国人说英语没有节奏 克里斯多佛所说的节奏并不仅指说话的速度快慢 还包含了许多平时不被重视的小环节 比如语调的升降 词语的重音 句子在何处停顿 中学的中文语文书中倒是有过断句练习 可几乎所有的英语教科书里都没有类似的章节 也鲜有老师会教学生这一套 所以 大多人不知道 英语句子也有自己拆分的规则 发言者要么按照中文的思维习惯 随心所欲把句子 大卸八块 要么练习肺活量 一句话从头连到尾不喘气 于是 中国人听起来清清楚楚的句子 到外国人耳朵里就变成了 不知所云 要改变这个习惯也不难 克里斯多佛认为 只要连续练习几个月 一个英语水平普通的人也能说出漂亮的英语 甚至达到 以假乱真 的程度 和讲母语不分上下 他的练习方法很简单 找一盒老外读的标
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