《伟大的历史转折》教学设计优秀教案

第 1 页 共 4 页 伟大的历史转折伟大的历史转折 教学设计优秀教案教学设计优秀教案 发布者 翁赞良 一 课程标准 1 认识中国共产党十一届三中全会是我国社会 主义现代化建设史上的伟大转折 2 说出我国颁布的 中华人民共和国民法通则 和 中华人民共和国刑法 等重要法律 了解社会主 义与法制建设的重大进展 党的十一届三中全会做出 了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略 决策 实现了我们党和国家历史上具有深远意义的转 折 这次全会重新确立解放思想 实事求是的指导思 想 停止使用 以阶级斗争为纲 的口号 作出工 作重点转移的决策 形成以邓小平为核心的党中央领 导集体 这次全会做出实行改革开放的新决策 开始 了中国从 以阶级斗争为纲 到以经济建设为中心 从僵化半僵化到全面改革 从封闭半封闭到对外开放 的历史性转变 党的十一届三中全会后 我国的社会主义民主与 法制建设揭开了新篇章 发展社会主义民主政治 依 法治国 建设社会主义法治国家 成为社会主义现代 化的重要目标 党的十五大提出了依法治国的基本方 第 2 页 共 4 页 略 有中国特色的社会主义法律体系框架基本形成 内容标准通过 民法 刑法 等重要法律的颁布使 学生了解这一历史过程 二 课程目标 知识与能力 1 使学生了解关于真理标准问题的讨论 2 掌握十一届三中全会的召开 内容及历史意 义 3 了解全面展开的平反冤假错案的工作 4 了解民主与法制建设的加强情况 过程与方法 指导学生收集 收看 调查走访这一时期的重大 历史事件的资料 培养学生整理信息的能力 通过比 较辨证分析历史事件能力 情感态度价值观 通过学习 使学生认识到十一届三中全会是建国 以来党的历史上具有深远意义的伟大转折 从此 我 国进入社会主义现代化建设的新时期 在实践上探索 出了一条具有中国特色的社会主义建设道路 并形成 了邓小平理论 国家在统一大业 统战 外交 教育 科技 文化等各方面都取得了巨大的成就 三 重点与难点重点 十一届三中全会难点 关 第 3 页 共 4 页 于真理标准问题的讨论与十一届三中全会召开的内在 联系 三 课前准备 1 教师 收集相关图片资料和影视资料 制作 教学课件 2 学生 1 课前预习 收集相关资料 图片 2 调查 访问经历过 文革 的人 了解文革前后的变化 3 结合政治课内容 谈谈我国民主与法制建设的 进展 3 教具 电脑多媒体课件 四 教学方法 1 教师教法 活动法 课堂讨论法 2 学生学法 小组合作 社会调查 学会收集 整理资料 一 十一届三中全会 1978 12 北京 1 关于真理标准问题的讨论 思想准备 2 十一届三中全会的重大决策 思想路线的拨乱反正 重新确立解放思想 实 事求是的思想路线 政治路线的拨乱反正 停止使用 以阶级斗争 为纲 的口号 作出把党和国家的工作重心转移到经 第 4 页 共 4 页 济建设上来 实行改革开放的伟大决策 组织路线的拨乱反正 会议实际上形成了以邓 小平为核心的党中央领导集体 3 重大意义中国改革开放的开端 进入社会主 义现代化建设的新时期 二 民主与法制建设的加强 1 平反冤假错案 2 全国立法工