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文档简介
语文版2019-2020学年八年级上学期语文期末学习质量测评试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分)选出划线字的读音完全正确的一项( ) A . 涟漪(y) 锲而不舍(qi) 筵席(yn) 翘首(qio)B . 埋怨(mn) 中看(zhng) 戏谑(xe) 怜悯(mn)C . 癖性(p) 提防(d) 追溯(s) 魁梧(w)D . 奄奄一息(yn) 吮吸(yn) 呱呱坠地(g) 蓦然(m)2. (2分)下面句子中没有错别字的一项是( )A . 惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流婉转,结成九屈连环。B . 我想起红布似的高梁,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群。C . 邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“两弹元勋”,他是当之无愧的。D . 感到一种从未有过的轻松和舒服,如释千均重负,如同一次重生,我甚至觉得这个过程很耐人寻味。二、 句子默写 (共1题;共8分)3. (8分)古诗人名句默写。有约不来过夜半,_。(赵师秀约客)_,双袖龙钟泪不干。(岑参逢人京使)_,关山度若飞。 (木兰诗)苟全性命于乱世,_。(诸葛亮出师表)李白峨眉山月歌中通过山月、江水描写,创造清朗秀美意境的诗句是:_,_。论诗中道出诗歌创作应求新求变,每个时代都有属于自己时代的诗人的诗句是:_,_三、 诗歌鉴赏 (共1题;共6分)4. (6分)阅读下面的一首诗歌,按要求回答问题。客晓家受宏千里作远客,五更思故乡。寒鸦数声起,窗外月如霜。(1)这首诗写作者羁旅他乡时的思乡心情。一,二句用极其简练概括的语言,正面叙述了_和思乡之切。(2)请分析三,四句写景的作用。四、 外国名著 (共1题;共5分)5. (5分)阅读下文,回答问题当他躺在手术台上,手术刀剖开他的颈子,切除一侧的副甲状腺时,死神的黑色翅膀曾经三次触及到他。然而他的生命力非常顽强。 焦急不安地守候在外面,几个小时以后,她看见丈夫脸色像死人般苍白,但仍然很有生气,而且像往常一样平静温存:“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确,但是写个证明,说我百分之百丧失了劳动能力,那就大错特错了。我们走着瞧吧!”他坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。(1)下列关于钢铁是怎样炼成的的讲述错误的一项是( ) A . 小说主要讲述主人公保尔从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士,再成长为一块坚强钢铁的故事。B . 保尔一生中有四次面对死亡的考验。其中,在与波兰白军战斗中,得了伤寒和大叶性肺炎;在铁路快修完时,腿受伤并感染了风寒。 这四次“死里逃生”表现了保尔顽强的生命力和钢铁般的坚强意志。C . 在水兵朱赫来的启发和教育下,保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理,并从此走上革命的道路。D . 小说的全部描写都围绕着主人公的成长来展开,结构紧凑自然。在刻画主人公性格的时候,又从不同的角度来表现他的优秀品质。(2)所选文段是写主人公因伤病接受手术的情景,体现了他_的性格。文中横线处应填的是_(人名),“一条道路”具体指的是_。 五、 综合性学习 (共1题;共9分)6. (9分)孝感地处美丽富饶的江汉平原,是全国唯一以“孝”命名的中等城市。请阅读以下三则材料,并按照需要完成孝文化专题综合性学习任务。【材料一】近两千年来,孝感孝子层出不穷,仅明清县志记载,孝感有名有姓的孝子就多达493名,在二十四孝中,孝感有三孝,即卖身葬父的董永,扇枕温衾的黄香和哭竹生笋的孟宗;武汉黄陂有木兰庙(曾隶书孝感),当地人都认为代父从军、保卫和平、赤诚报国的花木兰是一个大孝女。【材料二】数年前,孝感女孩,全国道德模范谭之平,在尽心赡养父亲和继母的同时,刻苦学习。大学毕业后,她竭力心力,艰苦创业,在事业上取得成功后,尽力助养残疾儿童和孤寡老人,她用爱心和事业心丰富着孝感道的时代内涵。【材料三】孝感市大悟县梁龙,梁小龙兄弟俩为了让瘫痪的母亲得到更好的治疗,带着母亲来到上海,弟弟白天照顾母亲,晚上打工 赚钱;哥哥白天读书、打工,晚上照顾母亲。梁龙、梁小龙家庭因兄弟齐心协力践孝道、相互扶持渡难关撑起一个家而荣获“2017年全国最美家庭”称号。(1)解“孝”字:下图是金文中的“孝”字,是由“子”字和省略笔画的“老”字组合而成,请结合字形解释“孝”字的含义。(2)明“孝”道:明代在发展“孝”的内涵也在不断地丰富和发展,请结合以上三则材料填充横线上的内容。大孝爱国,孝是保卫和平、赤诚报国的庄严使命;中孝立业,孝是竭尽心力、艰苦创业的时代精神;A_,B_;(3)践“孝”行:为响应孝感市“打造中华孝文化名域”的倡议,班级设计了两项“我和孝文化”实践活动主题,请开动脑筋,另外设计两项活动主题。活动主题一:探寻孝感地名由来。 活动主题二:开展孝文化主题演讲活动主题三:_。 活动主题四:_。六、 现代文阅读 (共2题;共30分)7. (10分)阅读下文,回答问题。心灵之灯表姐从事特殊儿童的教育工作,使我有机会和那些有残障的小朋友打交道。一次,我替表姐接一位盲人小朋友回家过夜。夜,很深了,他不肯睡觉,却安静地坐在我身边。他的发问打破了夜的沉默:“你能告诉我红是什么样子吗?”这下真把我问住了。思索了一阵,我只有笨拙地解释:“你感受过火吗?火是红的。”“那红一定很烫呀!”他说。我又讲:“老师给你讲过太阳吗?太阳是红的。”“那红一定可以给你们光明了?”“我们身体里的血液也是红的。”“那红一定是流动的。”我发现自己根本无法给他解释清楚抽象的红是个什么样子,因为在他的世界里只有黑一种颜色。我颓然地想:失去了眼睛,实在是一件痛苦的事情。这时,盲童自言自语地说:“ 红是流动的,是烫的,是发光的,好美丽哦!”我愕然了,在我们明亮的眼睛中一成不变的事物,到了他的世界里却具有了这么多种美好的属性,多么敏锐的感觉。“大哥哥,你听!”他突然喊道,“你听,外面有小猫在叫。”我仔细聆听,却没有听见什么动静。我茫然地沉默不语。他拉着我的手坚持说:“是有猫叫。”我只好顺从地打开门,呀!真有一只冻得瑟瑟发抖的小猫“喵喵”在叫。他失去了眼睛,耳朵却比常人更能倾听外界的声音。我们常常听到的是谁家在吵架,谁家在打麻将之类的嘈杂之音。他的遭遇使他更有一种悲天悯人的情怀,在普通声音中分辨出最动人最惹人爱怜的声音。他是用心在领悟这个世界,而我们这些正常人只有运转我们的感官。他是不幸的,却又是幸运的。幸运的是比我们多一份细腻的感情,比我们更加珍惜生活的美丽。有一个故事说,乡下有一位瞎婆婆在自家院门外安装了一盏灯,她说这是为了过路行人的安全。老人用灯为别人照路。同时也点亮了自己持久不息的生命之灯。我黯然 , 检讨自己在物欲横流的商业社会,是否已经迷失方向,已经不能够承受生活中的平凡之美?(1)本文叙写了有关盲童哪两件事?告诉我们一个什么道理?(2)文章结尾写了瞎婆婆点灯的故事,其目的是什么?8. (20分)阅读情感机器人将会成为人类的伴侣,完成下列小题。最近,中美科学家开发出的一款聊天机器人因拥有“喜怒哀乐”等各种情绪而引发关注。充满个性、形状各异的机器人是许多科幻电影中的重要元素,而在现实生活中,它们的一些专业技能也达到炉火纯青的地步,能扫地下棋,甚至定稿。但是,机器人最终能与我们人类愉快地谈心吗?能聊天的机器人,最早在上世纪60年代就由美国麻省理工学院的科学家开发出来了。它的名字叫作“伊丽莎”,能够模仿心理治疗师问一些开放而模糊的问题,比如“您感觉如何?”“这是什么意思?”“请继续说”。结果,一些人还真误会了,以为自己在与真人对话。“伊丽莎”只能完成针对特定领域的对话,远远称不上“智能”。随后的几十年里,不断有一些聊天机器人问世,如1972年能模拟精神分裂症患者的“帕里”以及近年来比较有名的对话程序“艾丽斯”、Jabberwacky等。如今,人工智能领域专家有一个十分大胆的预测:以聊天机器人为主的人机对话系统将是下一代人机交互平台。美国谷歌、脸书、微软等各大巨头也纷纷推出自己的产品。苹果公司的Siri、亚马逊的Alexa等语音助手,也是一种聊天机器人。助手型聊天机器人和物联网结合起来,可为智能家居、车载设备等智能终端提供聪明的“大脑”,让机器听懂人话。我们无需点开APP,而是说一句话就能实现特定功能。比如内嵌人工智能语音助手Alexa的亚马逊Echo智能音箱可完成开关家用电器、播放音乐、网购等任务,询问苹果公司的Siri如何在下班高峰尽快回家,它会自动打开地图显示出规避拥堵的路线。和机器人交流,最重要的是要把人的自然语言翻译成机器能听懂的指令,这就需要自然语言理解。除了理解语言的字面意思,研究者也致力于挖掘话语的“弦外之音”,希望机器人能理解人的情绪。中国清华大学黄民烈等人和美国伊利诺伊大学刘兵教授合作的“情绪聊天机器”,在“拟人化”的道路上向前迈出了一步。具体来说,基于深度学习技术开发的这个系统可表达出快乐、伤感、愤怒、厌烦、好感五种情绪。比如,当用户键入“比情人节更庸俗的事就是、对情人节的接待规格提出要求”后,机器人表达快乐情绪时会回答:“情人节快乐!”;而表达生气情绪时则回答:“这是赤裸裸的炫耀啊!”刘兵说,关于机器的传统观点是它们没有情感,不能与人类有情感地交流,但他认为这句话的第一个部分有待争论,而第二个部分可能就是错的。“我相信机器人与人类有情感地聊天是有可能的,而这项研究就是朝着这个目标迈出的重要一步。”“对自然语言的理解不能仅仅停留在语义层面,理解的核心恰恰是意图和情感。”曾任微软亚洲互联网工程院副院长的简仁贤说。他希望开发出能识别与理解谈话者情绪情感、了解对方意图和需求,达到情感和认知交互的情感机器人。专家们一致同意,要让我们人类感觉到聊天的智慧与快乐,机器人尚需勤加“修炼”。美国得克萨斯大学计算机科学系副主任彼得斯通教授对记者说,“但要可靠地做到这一点,始终是一个挑战,特别是对聊天机器人而言”。美国南加州大学米林德坦贝教授认为,虽然能完全理解人类情感的机器似乎还相当遥远,“理解人类情感领域的快速发展可能会带给我们惊喜”。简仁贤的愿景十分“科幻”,希望将电影她中所描绘的具有丰富情感,能读懂、看管、听懂、有记忆的人工智能带入现实世界。(2017年5月27日济南时报)(1)阅读全文,简要概括作者是从哪三个方面对机器人进行说明的? (2)请分析第段在文章中有何作用? (3)请从说明文语言的角度分析第段画线句“理解人类情感领域的快速发展可能会带给我们惊喜”中划线词“可能”能否删去? (4)选文第段画线句主要使用了哪种说明方法?有何作用? 七、 文言文阅读 (共1题;共17分)9. (17分)阅读下面的文言文,完成小题。 丰乐亭记(节选)北宋欧阳修修既治滁之明年,夏,始饮滁水而甘。问诸滁人,得于州南百步之远。其上则丰山,耸然而特立;下则幽谷,窈然而深藏;中有清泉,滃然而仰出。俯仰左右,顾而乐之。于是疏泉凿石辟地以为亭而与滁人往游其间。修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。夫宣上恩德以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。(有删改)【注释】宋仁宗庆历五年(1045年)八月,“庆历新政”失败,欧阳修因上书为他们辩护,也被贬滁州,十月到任。(1)下列句子中划线词解释错误的一项是( )。 A . 顾而乐之(向四周看)B . 既得斯泉于山谷之间(这,这个)C . 乐其岁物之丰成(快乐)D . 遂书以名其亭焉(命名)(2)请用“/”给文中划线的句子断句(限断两处)。 于 是 疏 泉 凿 石 辟 地 以 为 亭 而 与 滁 人 往 游 其 间。(3)用现代汉语写出下列句子的意思。 修既治滁之明年,夏,始饮滁水而甘。修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。(4)请结合选文和记承天寺夜游等阅读积累,试探究宋代贬谪文学中的文人精神风貌。 【链接资料】所谓贬谪文学,是指身为官吏的文士、诗人在遭受官职上的贬谪,或是流放后,身处都城之外的异地他乡时所创作的,以反映贬谪生活和受贬之后的情感为主的文学作品。八、 命题作文 (共1题;共5分)10. (5分)作文:在生活中,每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友,一段真情,一片风景,一个物件,或者是一句真诚的劝说,一次难得的机遇,一声礼貌的道谢而这一切错失的背后,应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。请将你的故事与感悟写出来与大家分享。请以“曾经错过的 ”为题,写一篇文章。要求:立意自
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