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实心球单元教学计划实心球单元教学计划 从技能方面分析 学生之前没有接触过实心 球 本课也仅是第二课时 上节课只是学习了持球的方法和持 球部位 初步能进行投掷 但是技能形成简单 粗浅 因此本 课学习是一个讲授 细化 提升学习的过程 以下是一龙网小 编为大家整理分享的实心球单元教学计划 欢迎阅读参考 实心球单元教学计划一 指导思想 根据 体育与健康课程标准 以育人为宗旨 以学生为中心 遵照健康第一的指导思想 同时依托水平二双手从头后向前抛 实心球教材为载体 重视课堂的实践性 突出学生的学习主体 地位 在教与学的关系上 既强调教师 引导 的重要性 又 突出学生 自学 的主体地位 在练习手段上 教师重视教法 的多样性和有效性 遵循学生的认知规律 引导学生掌握运动 技能 在评价标准上 教师注重过程评价 尤其是在评价的过 程中具有针对性 具体性 指导性 通过本课学习 不仅要激 发学生参与体育活动的兴趣和积极向上的态度 更要培养安全 保护责任意识 为终身体育活动打下基础 二 教材分析 双手从头后向前抛实心球 属于田径教学范畴 是田径教 材中的重点教材 本课教材为水平二内容 共分 5 课次完成 本课为第二课次 本课教学结合游戏 实心球智力换位 使学 生既动手又动脑 在活动中进行探究 展示自我 充分感受到 活动的乐趣 通过对投掷学习 发展学生力量 爆发力 协调 性 培养学生刻苦锻炼和积极进取的良好精神品质 三 学情分析 三年级的学生从身体上分析 正处于生长发育的开始时期 肌肉的发育与骨骼的增长具有很强的可塑性 从心理学的角度 分析 具有精力旺盛 进取心强 情感容易外露 喜欢挑战与 超越等特点 从技能方面分析 学生之前没有接触过实心球 本课也仅是第二课时 上节课只是学习了持球的方法和持球部 位 初步能进行投掷 但是技能形成简单 粗浅 因此本课学 习是一个讲授 细化 提升学习的过程 四 教学过程 1 教学目标 1 在本节课的学习中 经过各种方式的抛接练习 激发学 生的学习兴趣和积极参与体育活动的态度 2 经过学习 学生能体会到投掷动作用力的变化 明确 用力顺序正确是提高成绩的重要作用 3 有 60 以上的学 生较熟练地掌握用力顺序 发展学生上肢及腰腹力量和身体协 调素质 4 培养学生自主探究 合作学习的能力 同时营 造一个安全有序 积极进取的团队氛围 2 教学的重点与难 点
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