成都市2020年九年级上学期化学第一次月考试卷B卷

成都市2020年九年级上学期化学第一次月考试卷B卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）水是由水分子构成的若用“”表示氢原子，“”表示氧原子，下图四种变化中能体现“水蒸发”的微观本质的是（ ） A . B . C . D . 2. （2分）下列物质的用途是利用其物理性质的是（ ） A . 将氮气充入灯泡保护灯丝B . 用于冰营造仙境般的舞台效果C . 用醋酸除去热水瓶中的水垢D . 氢气作高能燃料3. （2分）下列实验操作正确的是（ ）A . 点燃酒精灯B . 验证二氧化碳集满C . 量取液体D . 蒸发氯化钠溶液4. （2分）分类是学习化学的方法之一。下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（ ） A . 液氢、水、生铁B . 水银、氯酸钾、石灰水C . 金刚石、干冰、冰水混合物D . 石墨、生石灰、烧碱5. （2分）下列实验操作错误的是（ ） A . 收集气体B . 氧气验满C . 铁丝在氧气中燃烧D . 过滤6. （2分）下列实验现象叙述中错误的是（ ） A . 硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰B . 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁固体C . 木炭在氧气中燃烧发出白光D . 红磷在空气中燃烧产生大量白烟7. （2分）下列有关氧气的说法正确的是（ ） A . 不溶于水B . 可以作燃料C . 化学性质很活泼D . 供植物呼吸8. （2分）镁带在空气中燃烧实验时，不需要用到的实验用品是（ ） A . 集气瓶B . 坩埚钳C . 砂纸D . 酒精灯9. （2分）A，B，C三种物质各10g，加热发生化合反应，生成D（其中B是催化剂）当A已完全反应时，测得生成D的质量为16g，则反应后的混合物中B与C的质量比为（ ） A . 4:1B . 5:1C . 5:3D . 5:210. （2分）下列鉴别物质的方法中，错误的是（ ） A . 用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳B . 用酚酞试液鉴别稀盐酸和稀硫酸C . 用水鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末D . 用灼烧的方法鉴别棉布和丝绸二、 填空题 (共3题；共13分)11. （4分）空气是一种重要的自然资源，空气中的各种成分可以广泛应用于生产和生活中。其中_约占空气体积的78%，是工业上生产硝酸和化肥的重要原料；人类维持生命不可缺少的气体是_，燃料燃烧也离不开它；_虽然几乎不与任何物质发生化学反应，但也有很广泛的用途，如制造电光源等；_是植物进行光合作用不可缺少的物质。 12. （5分）加热需垫石棉网的仪器是（_） A锥形瓶 B试管 C坩埚 D_13. （4分）有以下几种物质:空气铁粉氧气水蒸气氮气氯酸钾氧化镁二氧化硫。其中属于混合物的是_；属于纯净物的是_；属于单质的是_；属于化合物的是_；属于氧化物的是_。三、 科学探究题 (共2题；共7分)14. （4分）某化学兴趣小组的同学对食品保鲜袋进行了如下研究。 【研究课题】食品保鲜袋的元素组成。【查阅资料】碱石灰是由NaOH和CaO组成的吸湿剂；无水硫酸铜可作吸水剂，且吸水后由白色变为蓝色。【提出猜想】保鲜袋可能由“碳、氢、氧”中的两种或三种元素组成。【实验设计】小组同学设计了如下实验装置，利用燃烧法测定保鲜袋的元素组成。【实验步骤】按上图图示连接好仪器。检查装置的气密性。按图示装好药品和1.4g剪碎的保鲜袋样品，除D、E、F外将仪器按原图组装。向A中缓慢注水一段时间后，将已称重的D、E两干燥管和未称重的F干燥管接到C的尾端。点燃C处的酒精灯，直至保鲜袋子碎片完全燃烧。熄灭酒精灯并继续向A中注水一段时间。分别对D、E进行第2次称重。【实验分析】（1）B处的浓硫酸的作用是_。F处干燥管的作用是_。 （2）在点燃酒精灯前，要向A中缓慢注水一段时间是为了_。 （3）熄灭酒精灯后继续向A中注水一段时间是为了_。 （4）【实验结论】第1次对D、E称重质量分别为（此处缺少数据）；第2次对D、E称重质量分别为（此处缺少数据），则该食品保鲜袋的元素组成为_。（本小题无法解答） 15. （3分） （1）如图1是小李通过实验检验锌与盐酸反应产生的氢气中含有的杂质 实验中观察到无水硫酸铜变蓝色，说明制取的氢气中含有_；又观察到紫色石蕊试液变红色，说明制得的氢气中含有_图中的石蕊试液也可换成_溶液，此时观察到的现象是_（2）已知浓硫酸具有很强的吸水性，是一种常用的干燥剂如图2是小李设计的制取干燥、纯净氢气的装置 其中氢氧化钠溶液的作用是_虚线框内连接的最佳收集装置是_A向上排空气集气装置 B用干瘪的气囊作为集气装置C向下排空气集气装置 D排水集气装置四、 推断题 (共1题；共3分)16. （3分）已知AG都是初中化学常见的物质，通常状况下，A、C为无色液体，且组成元素相同，D、E为气体，它们之间的转化关系如图所示。回答下列问题 （1）物质B在反应中的作用是_；写出反应的化学表达式_。 （2）检验气体D的方法是_。 （3）若F为黑色固体，写出反应的化学表达式_；若反应中火星四射，写出反应的化学表达式_。 五、 实验题 (共2题；共11分)17. （6分）某校化学研究性学习小组在学习了“空气中氧气含量测定”的基础上，改进了教材中的实验，设计出了如图所示的实验装置。实验步骤如下： 如图所示，连接仪器，检查装置的气密性。发现装置的气密性良好；在集气瓶里装进适量a体积的水，燃烧匙里放一块白磷（白磷燃烧所需要的最低温度是40），并在酒精灯上把玻璃棒下端加热，按图示装置把集气瓶中的空气密封起来，把长导管的另一端放入盛有足量水的烧杯中；（注：集气瓶内的长导管已伸到了瓶底）用力把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，_；（注：白磷与红磷燃烧的产物相同）待白磷燃烧熄灭后，稍加振荡，白烟消失；待集气瓶完全冷却至室温，量出集气瓶中水的体积是b，整个集气瓶的体积是c；根据a、b、c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数。根据以上信息，回答下列问题：（1）集气瓶中白磷燃烧的文字表达式_； （2）请在步骤中的“_”上写上相应的实验现象； （3）若实验非常成功，当c为500mL，a100mL，则b_mL； （4）在上述实验中，下列操作的实施和实验现象的出现，会导致实验最后产生的实际值小于理论值的是_ 白磷的量不足，瓶内氧气没有耗尽用等质量的蜡烛代替白磷完成本实验装置气密性不好18. （5分）如图是实验室常用的两套装置。 写出盛放药品 Y 的仪器名称_。若用甲装置制取氧气，则试剂 X 是_，反应的化学方程式_；用乙装置收集氧气， A 端应与_（填“B”或“C”）端相连。若 X 是稀盐酸、Y 是石灰石，用甲、乙两套装置可组成发生、净化、检验、收集 CO2 气体的系列装置。若要检验 CO2 ， 乙中盛放的试剂及现象_若 X 是水，Y 是 CaC2 固体，可用于实验室制取乙炔（化学式：C2H2）气体，同时还生成一种碱，试写出反应的化学方程式_。乙炔微溶于水，密度与空气接近，若用乙装置收集乙炔，则乙中应该装入_。第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-