浙教版备考2020年中考语文高频考点剖析：专题9 古诗词鉴赏B卷.doc

浙教版备考2020年中考语文高频考点剖析：专题9 古诗词鉴赏B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 主旨情感 (共10题；共79分)1. （7分）阅读诗歌，回答问题。 送道标上人归南岳（唐）刘长卿悠然倚孤棹，却忆卧中林。江草将归远，湘山独往深。白云留不住，渌水去无心。衡岳千峰乱，禅房何处寻。（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A . 上人即高僧；棹为划船工具，代指船；南岳衡山。为五岳之一。B . 首联写道标上人飘然远游之中怀想林中高卧。暗示他即将归去。C . 颔联点出道标上人归去之地，江岸青草如作者的离愁伴他远行。D . 本诗前四句描写景物，后四句感时抒怀，描写与抒情紧密关联。（2）诗的最后两句有何含意？请简要分析。 2. （6分）阅读下面古诗，完成后面各题。好事近梦中作秦观春路雨添花，花动一山春色。行到小溪深处，有黄鹂千百。飞云当面化龙蛇，夭矫转空碧。醉卧古藤阴下，了不知南北。【注释】此词作于词人贬监处州酒税时。夭矫：卷曲而有气势。（1）下列对词的内容理解有误的一项是（ ）A . 全词生动形象地描写了词人一次梦中之游的经过。B . 词的上片一，二句写词人步入春山小径漫游，春路经雨，春雨催花，花添春色。C . 词的下片一，二句，词人欣赏的视线转向天空，侧重描写白云的动态。D . 词的最后两句写词人进入物我两忘的境界，抒发了词人恬淡喜悦之情。（2）下列对词的赏析不正确的一项是（ ）A . 词的上片一，二句一反俗套，将“雨打花落”说成是“春雨催花”，新意顿出。B . “花动一山春色”中一个“动”字，把本来静止的春色化为动态，写出了春雨的播撒催发满山的野花，山花烂漫，生机勃勃。C . 上片三、四两句运用对比手法，突显了小溪的幽静与林间的喧嚣热闹。D . 本词语言清新明丽，借助想象，描绘了一幅充满浪漫色彩的画面。3. （10分）阅读下面诗歌，回答问题。天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。（1）“枯藤老树昏鸦”一句写出了什么样的秋末之景？有什么作用？（2）“断肠人在天涯”运用了什么抒情方式？作者借此句抒发了怎样的思想感情？4. （10分）阅读下面古诗，完成下列小题。晚望徐侨陂沼盈盈闲绿水，郊原浩浩涌青禾。烟连山际无人语，只有晚归樵牧歌。【注释】徐侨(1160-1237)，字崇甫，婺州义乌靖安里龙陂（今佛堂镇）人。陂：bi，池塘。（1）以下不是属于诗人“望”见的景物是（ ） A . 满塘的绿水B . 无际的青苗C . 弥漫的山烟D . 悠扬的牧歌（2）对这首诗的赏析不正确的一项是（ ） A . 这是一首田园诗，抒发了诗人对乡村生活的热爱。B . “闲”字不仅描绘出池塘绿水的动态美，更衬托出诗人悠闲自得的心情。C . 最后两句诗写了声音，嘈杂的声音衬托出这一带的热闹。D . 诗人通过晚归樵夫的放歌来衬托暮烟弥漫的山间空旷而宁静，表现了诗人恬淡闲心境。5. （7分） 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生（1）“沙场秋点兵”一句中哪个词用得最好？为什么？（2）作者为什么会发出“可怜白发生”的慨叹？6. （6分）阅读下面这首唐诗，回答问题。枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。【注】夜泊：夜晚停船靠岸。姑苏：今江苏省苏州市。姑苏是它的别称。（1）这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？（2）展开联想，用自己的话把“江枫渔火对愁眠”所表现的画面描述出来。7. （4分）阅读下面的诗词，回答问题。陇西行唐陈 陶誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之南宋辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！【注】貂锦：装备精良的精锐之师。这里指战士。无定河：在陕西北部。陇西行和破阵子中都有“可怜”一词，其中表达的情感有何不同？结合内容简要分析。8. （10分）古诗词阅读。丰乐亭游春（欧阳修）绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。（1）这首诗描写的是什么时节丰乐亭周围的景色？表达诗人怎样的思想感情？（2）诗的三、四两句用了什么修辞手法？表达效果怎样？结合诗句简要分析。9. （15分）下面是徐祯卿的一首诗，读后回答问题。在武昌作徐祯卿洞庭叶未下，潇湘秋欲生。高斋今夜雨，独卧武昌城。重以桑梓念，凄其江汉情。不知天外雁，何事乐长征？（1）徐祯卿的诗“熔炼精警”，请以诗歌第一联或第二联为例，作简要分析。 （2）诗人为什么要问大雁“何事乐长征”？说说你的理解。 10. （4分）阅读诗歌 ，回答相关问题秋夜曲（唐）张仲素丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。【注】丁丁：拟声词，形容漏水的声音。何：何其，多么。漫漫：形容轻云的形状变幻。暗虫：暗处的秋虫。通夕：整晚，通宵。征衣：出征将士之衣，泛指军服。（1）请品析“秋逼暗虫通夕响”一句中“逼”字的妙处。（2）这首诗表现了主人公怎样的情感？作者又是怎样表现这种情感的？试作简要分析。二、 描述画面 (共4题；共40分)11. （10分）阅读下面诗歌，按要求回答问题。水调歌头苏 轼明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。（1）下列对水调歌头赏析不正确的一项是（ ）A . “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这几句从人到月，从古到今，对自然和社会作了高度概括，很有哲理意味。B . “不应有恨，何事长向别时圆？” 这一句，抒发思念亲人的感情，表面看来，好像是对月有怨恨之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。C . 这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爰， 下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。D . 全词情景交融，意境豪放阔大，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫 的情致，具有强烈的艺术感染力。（2）解释“但愿人长久，千里共婵娟”这两句诗的意思。12. （10分）诗词赏析。水调歌头苏轼明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。（1）词的上阕写，下阕写。（2）这首词虽有伤感情调，但并不令人感到压抑，词人的豁达胸襟处处可见。下面的一些诗句，能体现这一特点的是 （ ）A . 乡书何处达，归雁洛阳边。B . 门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。C . 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。D . 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（3）词中划线句是千古传诵的名句，请你试着赏析。13. （10分）诗歌阅读理解田家（宋） 郑獬（xi）田家汩汩流水浑 ， 一树高花明远村。云意不知残照好，却将微雨送黄昏。【注】浑：这里是满的意思。残照：夕阳。（1）诗歌一，二句通过描绘田家_、_等景物，尽现田园清朗的意境，抒发了作者_的心情。（2）诗歌三，四句写得很有情趣，请从写作手法的角度，谈谈你的赏析感受。14. （10分）阅读下面古诗，完成下列小题。泊平江百花洲杨万里吴中好处是苏州，却为王程得胜游。半世三江五湖棹，十年四泊百花洲。岸傍杨柳都相识，眼底云山苦见留。莫怨孤舟无定处，此身自是一孤舟。【注】这首七律是诗人从临安赴建康江东转运副使途中所作；平江百花洲：平江，府名，治所在今江苏苏州，百花洲是当地的一个沙洲。王程：为王事（公事）而奔走的旅程。（1）诗人发出“身如孤舟，漂泊无定”之叹是因为（ ）A . 吴中苏州好B . 云山苦见留C . 杨柳都相识D . 四泊百花洲（2）下列对诗歌的分析有误的一项是（ ）A . 开头两句交代自己与苏州的因缘，平平叙事，颇有民歌风味。B . 诗歌主要表达的是诗人因游赏苏州胜景而兴奋不已的心情。C . 颈联运用移情于物的手法，诗人将主观的情感移到事物上，反过来又用被感染的事物衬托主观情绪，使物我合一，浑然一体。D . 这首抒写旅途感受的诗，特点在于轻松清新、洒脱自然。三、 品味炼字 (共3题；共27分)15. （10分）阅读下面的古诗，回答相关问题农家望晴（唐）雍裕之尝闻秦地西风雨，为问西风早晚回？白发老翁如鹤立，麦场高处望云开。注：秦地：指今陕西关中一带，古属秦。西风雨：刮西风就下雨。（1）对上面这首诗理解和赏析有错误的一项是（ ）A . 首句“尝闻”二字开篇造成紧迫感，有烘托气氛的作用。B . “早晚回”即何时回，这一问表现的心情是无可奈何的。C . “望”字含义深刻，可以使读者联想到农家一年半载的辛勤，也可以使读者想到嗷嗷待哺的农家儿孙。D . 这首诗选取收割时节西风已至大雨将来时的一个农家生活片段，通过近似于绘画的语言来表述，较之直接的叙写，更为含蓄、有力。（2）请从修辞手法的角度赏析“白发老翁如鹤立”这句诗。16. （7分）（2012无锡）阅读诗歌，回答问题谢亭送别许浑劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。【注】劳歌：送别歌。（1）诗歌第二句的写法有什么特点？请结合表达效果作简要分析。（2）用自己的话概括诗歌最后两句所写景色的特点，并说说表达了诗人怎样的情感。17. （10分）阅读诗歌，回答问题.雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起，报君黄金台上意，提携玉龙为君死。（1）赏析该诗，不恰当的一项是（ ）A . 全诗一共八句，既有声音的描写，也有色彩的描写。B . 作者描写战争的惨烈场景，并没有进行具体的战争场面的刻画，而是从颜色入手。C . 诗人运用了“黑”“红”“金”“紫”“燕脂”等凝重色彩，烘托肃杀而悲壮的气氛。D . 这是一首抒情浓郁的山水田园诗，作者在诗歌中抒发了忠君爱国的真挚情感。（2）“黑云压城城欲摧”是千古名句，试分析其成为名句的原因。四、 名句赏析 (共2题；共17分)18. （10分）阅读下面两首古诗，完成小题。【甲】十五夜望月【唐】王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？【乙】除夜作【唐】高适旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。故乡今夜思千里，愁鬓明朝又一年。（1）两首诗的前两句分别营造了怎样的氛围？ （2）“不知秋思落谁家”“故乡今夜思千里” 这两句诗在抒发思乡之情的方式上有异曲 同工之妙，请赏析。19. （7分）阅读唐杜甫月夜，完成下列各题。今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干？【注】鄜州：今陕西省富县。当时杜甫的家属在鄜州的羌村，杜甫在长安。未解：尚不懂得。云鬟：古代妇女的环形发饰。虚幌：透明的窗帷。（1）题为“月夜”，字字皆从月色中照出，而“_”字才是本诗诗眼。（2）下列对这首诗有关诗句的理解，不正确的一项是（ ）A . 首联中描写出作者焦心的不是自己生死未卜的处境，而是妻子对自己处境的担忧。B . 作者“遥怜”小儿女们的天真幼稚，“怜”字饱含深情，感人肺腑。C . 颔联运用反衬的手法，用小儿女的“未解忆”反衬出妻子的“忆”，突显出妻子的孤独。D . 诗人从自己的角度着墨，描写望月思妻，情深意切，反映了乱离时代人民的痛苦之情。（3）简要赏析“何时倚虚幌，双照泪痕干？”一联。五、 表现手法 (共2题；共16分)20. （6分）阅读下面古诗，回答相关问题。秋思杜荀鹤雨匀紫菊丛丛色，风弄红蕉叶叶声，北畔是山南畔海，只堪图画不堪行。（1）赏析“风弄红蕉叶叶声”中“弄”字。（2）先分析诗的最后一句，然后归纳诗人所表达的情感。21. （10分）阅读马致远的天净沙秋思，回答问题。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。（1）小令中最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是： （2）小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘了一幅什么季节的什么图：（3）这首小令表达了作者怎样的思想情感？第 15 页 共 15 页参考答案一、 主旨情感 (共10题；共79分)1-1、1-2、2-1、