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文档简介

Unit5 SectionB(2a-2d) 导学案 学科 英语 年级八班级 时间2016.11.02备课人韩建毛教学目标1 .学习Mickey Mouse的发展历史,运用skimming ,scanning 和detailed reading阅读技巧。2.通过卡通形象Mickey Mouse引导学生们形成正确的文化观念,大力培养学生们的跨文化意识,形成自己的个性。重点难点学习Mickey Mouse的发展历史,运用skimming和scanning 阅读技巧.记住并会运用P37-38重点单词及短语,记住并会运用本节课的语言.教学手段阅读教学在阅读中训练skimming ,scanning和detailed reading阅读技能。教 学 过 程【课前探究】根据音标写出重点单词英文和中文。 klt(r)_ fems _ p(r) _ bkm _ rt _ sksesfl _ rizn_ flm _ nlki _ smpl _ kmn _ krkt(r)_ 【课堂互动】Step1:Pre-reading通过一组动画片图片,引出卡通形象Mickey Mouse,激活学生的背景知识,为后面的阅读活动做准备。Step2:While- reading Task I 运用skimming(略读)阅读技能,快速阅读文章,匹配段落大意。 Paragraph 1 A. Why Mickey became popular. Paragraph 2 B. Mickey is still famous today. Paragraph 3 C. The background of Mickey.Task II 运用scanning(寻读)阅读技能查找细节内容,完成2b.Task III Read the passage and fill in the facts about Mickey.(细读),完成2c.Task IV Read the passage again and discuss the questions with a partner. 教 学 过 程【巩固拓展】Summary:用所给单词的适当形式填空 appear ,character, create, become, rich, successful, culture, reason, ready,main Mickey Mouse first _ in the cartoon Steamboat Willie. Walt Disney _ Mickey Mouse .After that, He became very _and _. Why did Mickey _so popular. One of the main_ is that Mickey was like a common man, he was always _ to try his best. He was first cartoon _ to have a star on the Hollywood Walk of Fame. He was a symbol in American _.【课后作业】Talk about your favorite cartoon characterNameReasons one of the main reasons is try hisher best to be ready to think ofPersonality friendly, brave, kind, cleverBirthplace Hisher first cartoon came out in _Appearance white gloves, big eyes, red

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