劳动最光荣串词范文.doc

劳动最光荣串词范文 劳动能培养孩子勤快、主动的态度，劳动能让孩子学会自理、自立、自强，劳动的创造是光荣的，劳动的快乐也是说不尽的。童年时代对劳动的美好体验往往让人终身难以忘怀，下面请欣赏一（4）班小朋友为我们带来歌曲劳动最关荣。 简泉小学道德讲堂 “劳动最光荣”主持词 前言：为教育学生热爱劳动，养成热爱劳动的习惯，提高孩子们的综合素质，成为好学、上进的好孩子。我把本月的道德讲堂作为一个好的平台，既教育又展示还巩固。道德讲堂主题：劳动最光荣。今天主持任务交给石瑞杰、刘浩。希望同学们积极配合。 活动：（开场白） 石瑞杰、刘浩：二年级劳动最光荣道德讲堂活动现在开始。 刘浩：我们大家现在已经是二年级的小学生了，我们应该懂得劳动最光荣。 集体：欢迎来到简泉小学二中队道德讲堂。本期道德讲堂的主题是劳动最光荣。 一、首先，请各位同学跟我一起来进行一下自我反思 高玉玲：热爱劳动有什么好处？怎样做个好学生呢？ 刘浩：达?芬奇说过：“劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。“的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。 张进录：劳动是我们中华民族的传统美德，我们作为二十一世纪的中学生，就更应该热爱劳动，珍惜劳动成果。 安文亮：我们应该怎样热爱劳动，珍惜劳动成果呢？五月一日是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。 齐：只要有恒心，人人都会积极参加劳动。 二、唱一首歌曲 歌声能唱出热情，歌声能唱出力量。那么，我们之中又有多少人知道劳动的辛苦呢？有多少人了解相关的知识呢？ 第二个环节请欣赏歌曲我有一双万能的手（全体起立） 三、看一部短片 下面请看大屏幕热爱劳动，传承美德、爱护小树苗，请同学们认真看、仔细想，养成热爱劳动的习惯好不好，为什么？ 欣赏完这两个小故事你有什么感悟？（指名学生结合生活实际谈感受） 欣赏完这个小故事你有什么感悟？（指名学生结合生活实际谈感受） 小结：的确是这样的，爱劳动能让我们终生受益，热爱劳动可以陪伴同学们健康快乐的成长，热爱劳动还可以成就 同学们的未来，让同学们有一个好的前途。我们进入下一个环节，诵读经典。太阳和我做值日 四、颂一段经典 (全体起立) 让我们一起诵读下面的这首经典儿歌，相信同学们一定能从中感受到热爱劳动给大家带来的好处。 太阳和我做值日 太阳刚刚睁开眼，我也高兴到校园。 太阳值日爬高楼，照亮世界每一天。 我做值日擦黑板，还有窗台和桌面。 不怕脏，不怕累，教室扫得真干净。 太阳冲我点点头，我冲太阳露笑脸。 我们一起做值日，快快乐乐常相伴。 热爱劳动是一种美德，爱劳动还可以相互传递，下面让我们进入下一环节。讲一个故事。 五、讲一个故事 毛主席、张海迪、张秉贵等他们的热爱劳动的光荣事迹至今让人传扬。 听完这些故事请同学们点评一下，下面进入第六环节，作一番点评。 六、做一番点评(教师和学生点评) 爱劳动是学生的一种美好品质，是为人立身之本,是每个小朋友应该具有的。老师真诚的希望我们每个小朋友都养成不怕吃苦，热爱劳动的好习惯。下面请同学们点评一下刚才几个同学讲的热爱劳动的故事。可以点评其中的一个故事，也可以都点评。 七、向“德”鞠躬 最后一环节“向德鞠躬”就让我们在石瑞杰同学的演讲“人人争做热爱劳动的好少年”。 同学们，今天的道德讲堂活动马上就要结束了。老师真的很高兴，通过本次活动，我们都应该认识到：热爱劳动能给大家带来许多的好处。劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德，我们可以从身边的小事做起，培养对劳动的热爱之情，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果 “劳动最光荣”主持词 尊敬的各位老师，同学们： 大家上午好！欢迎大家来到中美ups西下营小学二年级的“劳动最光荣”的主题班会，同学们，科学研究、老师上课、医生看病、清洁工人打扫、建筑工人工作，这些都是劳动，只有劳动者才是最光荣的。现在我们就进入以劳动最光荣为主题的班会活动。 今天，我们的主题班会一共包括六个环节：合唱我要做合格的小公民、听儿歌看视频听故事、谈感想、送吉祥、行善举（完成一次道德作业）。 第一环节：合唱我要做合格的小公民 请大家起立，保持站立姿势。让我们进入第一个环节，齐声歌唱我要做合格的小公民，好的，谢谢大家，请坐。 第二环节：听儿歌看视频听故事，现在进入第二个环节“听儿歌看视频听故事”，请大家欣赏植树歌劳动最光荣 唱了一首歌曲，看了几段视频故事，相信大家一定有很多的感触，接下来我们谈一下个人的感悟，听听大家此时内心的道德感悟。 第四个环节:学一首儿歌，愿这首儿歌带着我们的心愿，送上我们的祝福，愿我们都能成为爱劳动的好孩子，因为劳动最光荣。 太阳光金亮亮雄鸡唱三唱 花儿醒来了鸟儿忙梳妆 小喜鹊造新房 小蜜蜂采蜜糖幸福的生活从哪里来 要靠劳动来创造 青青的叶儿红红的花 小蝴蝶贪玩耍 不爱劳动不学习 我们大家不学他 要学喜鹊造新房 要学蜜蜂采蜜糖劳动的快乐说不尽 劳动的创造最光荣 第五环节：送吉祥 制作贺卡，自己写上祝福的话，表达对父母对家人的爱。 第六环节：完成一次道德作业 结束语： 我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为：有的同学在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸妈伺候着；值日生把教室校园打扫的干干净净，有的同学却随手扔下垃圾；父母辛辛苦苦做好的饭菜，有的同学随手倒掉，这些不热爱劳动 ，不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。 同学们，我们要牢记以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。我们要从小事做起，