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金色的草地同步练习 基础知识达标1.我会写。wn shu h 1ng sh jn rng mo ( ) ( ) ( ) ( ) yn rn zh m y bn zhng jng gun ch ( ) ( ) ( ) 2.多音字组词。 ji( ) cho( ) shng( ) 假 朝 盛 ji( ) zho( ) chng( ) 3.辨字组词。 装( ) 爱( ) 现( ) 拢( ) 劲( ) 壮( ) 受( ) 观( ) 笼( ) 颈( ) 耍( ) 钓( ) 瓣( ) 拢( ) 掌( ) 要( ) 钩( ) 辫( ) 扰( ) 赏( )4.照样子,把句子换种说法。例:妈妈做完了晚饭。 妈妈把晚饭做完了。 (1)小妹妹捡起了地上的花皮球。 (2)我举起了蒲公英。 5.模仿秀。(1蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 就像: 。 (2)一天,我发现草地并不是金色的,而是绿色的。 不是而是: 。 (3)多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英! 多么多么: 。 6.括号里应该填上哪个词话。 (1)人的注意,使人的视线集中到一点上。( ) (2)容很规矩,很庄重,很正规的样子。 ( )(3)到一起、闭合。 ( )(4)意做出某种动作或姿态来掩饰真像。 ( ) 课后能力提升7.课文填空。 (1)花瓣( )时,它是的( ),草地也是( )的;花瓣( )时,金色的花瓣被包住,草地就变成的( )了。 (2)我们住在乡下,窗前是草地。草地上是蒲公英。当蒲公英( )的时候,这片草地就变成金色的。 (3)蒲公英的花就像( ),可以( )、( )。 (4)早上的时候,蒲公英的花瓣是( )的,被包住了,草地是( )的。 中午的时候,蒲公英的花瓣是( )的,草地是( )的了。 傍晚的时候,蒲公英的花瓣又( )了,草地又变成了( ) 色。 所以,蒲公英是我们最喜爱的一种花。它和我们一起( ) ,和我们一起( )。参考答案基础知识达标1.玩耍 合拢 使劲 绒毛 引人注目 一本正经 观察2.假装 朝向 盛开 假日 朝阳 盛饭3. 略。4.(1)小妹妹把地上的花皮球捡起了。 (2)我把蒲公英举起来。5.略。6.(1)引人注目 (2)一本正经(3)合拢(4)假装课后能力提升7.(1)合拢 绿色 绿色 张开 金色 (2
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