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文档简介

第五单元四边形的认识 本单元主要教学内容 认识长方形 正方形的一些特征 辨认平行四边形 在方格纸上画长方形 正方形和平行四边形 单元知识分析 已学的知识认识图形角的认识 本单元的知识长方形 正方形的特征辨认平行四边形 后续学习的知识周长的计算 单元教学重 难点 1 认识长方形 正方形的特征 2 认识四边形 能辨认平行四边形 教学建议 活动一是让学生通过观察数一数长方形纸的边和角 长方形的特征 教材分析 41 教学建议 活动二是让学生根据观察和想像 说一说长方形可能有什么特点 教材分析 41 教学建议 活动三是让学生对自己观察 想到的进行验证 教材分析 41 42 注意问题 教学时一定要给学生提供充足的时间 去观察 猜想 验证和交流 关注的焦点是 经历 过程 而不是只关注 结果 关注学生在整个过程中的表现 教学建议 教学时可放手让学生根据自己的经验去认识 去猜想 去验证 得到正方形特征 探索正方形特征 教材分析 43 教学建议 通过图形分类的活动 学生初步认识四边形 进而认识平行四边形 教材分析 45 46 认识平行四边形 教学建议 教材呈现的 自动拉门 和 篱笆 两个日常生活中常见的平形四边形的实物 使学生感受到平行四边形与日常生活的密切联系 教材分析 46 教学建议 通过操作活动 加深对平行四边形的认识 感悟平行四边形的一些特征 教材分析 46 教学建议 实践活动 七巧板拼图 是让学生知道七巧板是我国人民创造的一种智力玩具 通
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