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赏识你的孩子 万昌中心幼儿园 李丹妮 1 赏识孩子是赏识孩子的优点 长处和进步 而不是 忽视孩子的缺点和弱点 该指出的问题应当及时指出 该批评的问题应当及时批评 该制止的问题及时制止 这是不能含糊的 但是分寸应当适度 实事求是 不 宜过分夸大 尤其是不可只讲这一个片面 孩子的成 长毕竟是孩子自己的事 孩子身上缺点和弱点的克服 只有调动和依靠孩子自身积极因素才能真正做到 而 且克服缺点和弱点的目的正是为了发扬长处和优点 忘记这个目标 孩子就会感到一无是处 失去前进的 信心 结果是缺点和错误也难以得到克服 2 实际生活是十分复杂的 有些缺点和错误之中 往往包含有合理的内涵 有时长处和优点 可能暂时 未能找到正确的表现形式 这些都要在引导孩子成长 的过程中细心地加以体察 3 恩格斯曾经指出 人只为可能达到的目标努力 奋斗 如果目标不可能达到 或孩子认为不可能达到 就会失去自信 从而生气努力的动力 所以 赏识孩 子不仅要善于发现孩子的优点和长处 为孩子设置恰 当的奋斗目标 以保持孩子的自信力 更要善于发现 孩子的每一个进步 加以肯定 加以鼓励 加以强化 孩子自己相信 我能行 而且成为一种定势 就会 成为克服前进道路上各种困难和障碍的强大动力 人 生的道路充满着各种艰难险阻 不如意事常八九 一点帮助孩子有这样的思想准备 人才的成长更需要 付出艰苦的努力 这是无法回避的 但是人生又应当 是快乐的 不能以吃苦为目的 片面地强调苦读 苦 学 苦干 不容易为孩子接受 更不可能有持续的动 力 重要的是使孩子从每一步前进中感到克服困难的 愉悦 收获愉悦 达到新境界的愉悦 战胜自我的愉 悦 奋斗本身就是其乐无穷 有了这样的感受 有了 这样的人生态度 各种艰难困苦就都不在话下了 就 都会成为 玉汝于成 的条件 能够笑迎困难 笑迎 挑战 含笑去克服自身的弱点和缺点 自然能够勇往 直前地攀登一个又一个高峰 4 赏识 可以发现孩子的优点和长处 这是每 一个人都有的 赏识 可以顺应事物发展的自然规律 创造条件使孩子的优点和长处得到充分的发挥 而不 是扼杀 从而达到一般情况下似乎不可能达到的成就 但是绝不是无限夸大孩子的潜力 为孩子设置 超凡 入胜 的目标 更不是为了让孩子付出太苦太累的代 价给家长的脸上增光 因此 赏识也应当恰如其分 有多少说多少 更注意到 在肯定孩子的每一个进步 的同时 让他看到新的目标 产生征服的愿望 我们 相信 天生我才必有用 只要我们顺其自然 让 这些 才 长得好 每一个人都可以充分发挥自己能 够发挥的一份作用 他在社会上就会有自己应该占有 的一席之地 每一个人站在自己的位置上 把自己的 才能和力
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