四年级上期语文期末复习整理

一、 生字掌握正确读音（给生字注拼音，再记一记）带in的字：荫 拼 禽 带ing的字：缨 伶仃 带an 的字：烦 衔 喧 悍 歼 款 诞 宛 婉 溅 潋滟 燃 陷 羡 撼 炫 罐 绊 舔 砖 馋 涎 砍 斩 眶 带ang的字：嚷 酿 粱 央 螃 恍 障 庞 访 逛 炕 妄 襁 敞 带en的字：仁 痕 绅带eng的字：澄 乘 绷 圣 赠 耕 增鼻音n的字：酿 尼 捻 蹑 聂平舌音（zcs）:桑 锁 燥 噪 罪 藻 搓 缩 灾 凑 赠 增 嗓 擦翘舌音（zhchshr）:嚷 赤 仁 澄 寿 揉 殊 饰 揣 障 杀 衰 韧 乍 褥 燃 齿 绅 茬 沼 嚓 勺 逝 帅 艄 敞 豺 注意声调：燎 襁 二、 生词正确书写豺狼虎豹 斩钉截铁 螃蟹 恍惚 装饰简陋 鞠躬 橡胶 潋滟 孤苦伶仃 聪明伶俐 俘虏 娶媳妇 挖掘 羡慕一口唾沫 砌砖 馋涎欲滴 窟窿 襁褓 遮天蔽日 隐蔽 卸货 赤裸裸 货款烟熏火燎 白日熏 妄自尊大 痴心妄想 狂妄 胆大妄为 被褥 叫嚷 嚷嚷 坚韧挺拔 高粱 懊丧 殊途同归 揣测 障碍 保障 浇溉 嬉戏 塌陷 携手共进 携同 协调 衣冠禽兽 挤出百货商场迪士尼乐园 陷害 圣诞节 万圣节 馋嘴 逝世 三、 比较组词（注意形近字的区别） 衔接 街道 乘法 乖巧 相貌 豹子 豺狼 博学多识 拼搏 燥热 干燥 口干舌燥 噪音 急躁 烦躁 暴躁 海藻 水藻 嗓子 灌溉 罐子 诞生 圣诞 馋涎欲滴 垂涎三尺 逛街 闲逛宛如 婉转 婉美 震撼 遗憾 唾沫 抹粉 涂抹 未来 期末 官绅 伸展 董事长 懂事 熏黑 烟熏火燎 白日曛 隐蔽 宽敞迅速 讯息 咔嚓 擦眼睛 增加 赠送 聂耳 蹑手蹑脚四词语（一）带有生字的四字词语（能正确书写，知道它的意思会运用）：恍恍惚惚 直截了当 装饰简陋 拼尽全力 空中霸王 兀立自若 飞禽走兽 庞然大物 凶悍好动 微风乍起 天涯海角 嬉戏追逐 孤苦伶仃 蹑手蹑脚 活泼伶俐 逃之夭夭 馋涎欲滴 北风呼啸 遮天蔽日 与日俱增 时光飞逝 烟熏火燎 翻来覆去 妄自尊大（二）归类ABB：（颜色） 绿莹莹 红彤彤 金灿灿 绿油油（神态）笑吟吟 笑盈盈 乐呵呵 笑眯眯动作 滴溜溜 直盯盯 眼睁睁样子：毛茸茸 赤裸裸 懒洋洋暖洋洋（感觉） 孤零零 ABAC：若隐若现 大摇大摆 一模一样 不紧不慢 又白又嫩 又圆又大 又累又渴 各种各样 蹑手蹑脚 大吵大闹 不知不觉 自言自语AABB：歪歪扭扭 恍恍惚惚 平平常常 详详细细 来来往往 摇摇摆摆 家家户户 浓浓烈烈 许许多多 郁郁葱葱 匆匆忙忙 端端正正 结结巴巴ABCC：烈日炎炎（天气） 白发苍苍、衣冠楚楚、相貌堂堂、风度翩翩、文质彬彬、威风凛凛（描写人物外貌的AABC式词语） 神采奕奕（神态） 果实累累 波光粼粼（写景）可怜巴巴(样子) 逃之夭夭 AABC：闪闪发光 依依不舍 翩翩起舞 欣欣向荣 亭亭玉立 滔滔不绝 孜孜不倦 循循善诱 跃跃欲试 滔滔奔流 哈哈大笑ABAB：休息休息 打扫打扫 打扮打扮 讨论讨论 商量商量含有数字的词语：一无所获 十拿九稳 成千上万 一望无际 独一无二 七上八下 百依百顺 百步穿杨 含有比喻的词语：沙白如银 面如土色 绿荫如盖 亭亭如盖 水平如镜 含有近义词的成语：心平气和 东奔西跑 飞禽走兽 聚精会神 轻描淡写 千言万语 真心实意 百依百顺 无穷无尽 含有反义词的成语：东奔西跑 里应外合 轻重倒置 前俯后仰 表示时间短暂的有:立刻 马上、瞬间、立马、刹那、顷刻、霎时、片刻 顷刻间 弹指间 刹那间、一瞬间、一转眼眨眼间、一刹那 说时迟那时快 迅雷不及掩耳之势出自故事的成语有：（1） 历史故事：闻鸡起舞（项羽） 画龙点睛（张僧繇） 百步穿杨（养由基） 纸上谈兵（赵括）一鸣惊人（楚庄王） 惊弓之鸟（更羸）（2） 神话故事：夸父逐日（夸父）精卫填海 愚公移山 女娲补天（3） 寓言故事：水滴石穿 亡羊补牢 守株待兔 揠苗助长重叠的数量词：一缕缕 一道道 一条条 一棵棵 一只只事物名称+颜色表示颜色的词语有：葡萄灰 梨黄 茄子紫 草绿 雪白 湖蓝 火红 玫瑰红 高粱红 瓦蓝近义词：恐惧（惧怕、畏惧） 拼尽全力（全力以赴） 故障（障碍） 偶然（偶尔） 屈曲（弯曲） 喧腾（喧闹、沸腾） 懊丧（沮丧 ） 酷爱（喜爱、热爱） 详详细细（仔仔细细） 目不转睛（目不斜视） 五彩缤纷（五彩斑斓、五颜六色） 敏捷（迅速或机智） 兴高采烈（欢天喜地） 疑惑（困惑） 和煦（温暖、暖和） 融洽（和谐） 婉美（美好） 富饶（富足） 神采奕奕（精神焕发） 抗拒（拒绝） 哀求（乞求） 得意忘形（得意洋洋） 不可一世（目空一切） 冲口而出（脱口而出） 惊愕（惊讶、惊诧、诧异） 震撼（震动） 炫耀（夸耀） 干涸（干枯） 一瞬间（顷刻间、转眼间、一刹那） 翻来覆去（辗转反侧） 目不转睛（聚精会神）衰败（衰落）揭发（揭露） 奇特（奇异） 诞生（出生） 喜出望外（大喜过望） 羡慕（仰慕）逃之夭夭（溜之大吉）打扮（装扮） 羞愧（惭愧） 游手好闲（无所事事） 轻蔑（轻视） 傲慢（高傲） 遮天蔽日（铺天盖地 ） 独一无二（举世无双） 开辟（开拓）恍惚（迷糊） 轻蔑（轻视、蔑视）反义词： 简陋豪华 富丽堂皇装饰简陋 狂风暴雨烈日炎炎 忽略重视 屈曲笔直平常（普通）特殊全神贯注（聚精会神、专心致志）心不在焉 遍体鳞伤（体无完肤）毫发无损 青山绿水（山清水秀）穷山恶水 心急火燎（焦急万分）不慌不忙认认真真马马虎虎 歪歪扭扭端端正正 喧腾平静或者安静 恍惚清醒 模糊清晰（清楚） 直截了当拐弯抹角 娇小玲珑庞然大物 敏捷迟缓（缓慢）或迟钝 衰败兴盛（繁荣） 强烈微弱 抗拒接受 得意忘形怅然若失 不可一世虚怀若谷 冲口而出守口如瓶 干燥潮湿 骄傲谦虚 渺小伟大 平庸神奇 兴高采烈无精打采 抗拒顺从 绝望希望 震撼平静 给予剥夺 豁然开朗百思不解 兴高采烈愁眉苦脸 烦恼愉快 珍藏丢弃 简单复杂 容易困难 喜欢讨厌 马虎认真 富裕贫穷 偶然必然 忽略注意 懊丧高兴 干涸湿润 游手好闲埋头苦干 轻蔑尊重 独一无二屡见不鲜 饱满干瘪 心急如焚心平气和 目不转睛东张西望 揭发包庇 诞生死亡 辽阔狭小 和平战争 温暖寒冷 炎热严寒 实在虚假 激动平静 悲惨幸福三、多音字： 弹弓弹豌豆 钉钉子h吃喝玩乐 吃饱喝足 h吆喝 喝彩 zh（表示刺进去）扎针 扎营 安营扎寨 z（表示捆）扎头发 包扎 扎辫子 zh挣扎qio金蝉脱壳 地壳 甲壳 k外壳 甲壳虫 贝壳 鸡蛋壳 nn海难 灾难 难有 难兄难弟 nn困难 难过 难题 难受 难言之隐 难解难分 ji夹竹桃 文件夹 夹板 夹子 夹带 夹头发 ji夹袄 夹被 夹衣 夹层 叶影参cn差c chi 出差 差遣 差旅费 差使 ch差别 差错 差异 千差万别 ch差不多 差生 差一点儿 质量差 差劲 Cn参加 参考 参拜 shn人参 海参 沙参 参茸 li果实累累 累赘 li 日积月累 累教不改 累计 累加 累年累月 伤痕累累 li劳累 do倒霉 摔倒 倒台 倒胃口 倒买倒卖 do轻重倒置 倒背如流 倒影 倒栽葱 jio教师 教学 苟不教 管教 教学相长 教材 教诲 jio教书 教书匠zun钻石 钻戒 钻床 钻井 zun钻孔 钻空子 钻牛角尖jun读书破万卷 手不释卷 十万卷 卷子 试卷 画卷 jun一卷铺盖 龙卷风 花卷p铺床 平铺直叙 铺路 p铺子 当铺 ju角色 主角 群雄角逐 jio拐弯抹角 直角 角弓反张w（令人讨厌）厌恶 可恶 深恶痛绝 （坏、很凶）恶人 凶恶 恶言恶语 罪大恶极 疾恶如仇 恶作剧 穷山恶水 恶心qing坚强 争强好胜 能力强 强悍 强健 强壮 qing（硬要，迫使，尽力）强词夺理 勉强 强迫 强人所难 jing（固执、强硬不屈）强嘴 倔强lu露马脚 露脸 露馅 l露出 露珠 露水b停泊 淡泊 泊船瓜洲 p湖泊 血泊 引号的作用：（1）直接引用（人物说的话、诗句、课文、名言、警句、故事、俗语等）（2）特殊含义（与本意或平时说的意思不同，有其他意思。如：“冰山”“威尼斯”）（3）特殊称谓（指代某一事物时。如：“空中霸王”“东方明珠”“百团大战”等）四、词语的运用骄傲：自以为了不起,看不起别人,骄傲自满.造句：骄傲自大是他的一个缺点。 我们要谦虚,不要骄傲.自豪。造句：我们都以是炎黄子孙而感到骄傲. 我为祖国的强大而骄傲.值得自豪的人或事物例句：古代四大发明是中国的骄傲.特别格外 造句：他是一个特别聪明的孩子。特别：与众不同,不普通 造句：这件衣服的样式很特别。 这棵树长得很特别。新鲜：指食物没变质的。造句：这是刚买来的蔬菜，很新鲜的。 今天妈妈买的肉真新鲜啊！新鲜：指空气不含杂类气体的。 造句：森林里的空气很新鲜。 雨过天晴后的空气十分新鲜。新鲜：味道鲜美。 造句：这汤很新鲜，真好喝！新鲜：少见的,稀奇的。看!小明有一个新鲜的玩意儿,大家都围在他身边。 这是一件新鲜事。五、词语意思满不在乎：一点都不在意，形容对事情一点也不重视。无可奈何：一点儿办法都没有。得意忘形：高兴得控制不住自己；失去常态。不可一世：认为当代的人都不行。形容目空一切、狂妄自大到了极点。迫不及待：急迫得不能等待。烟熏火燎：烟和火熏烤,比喻酷热或干燥。五彩缤纷：指颜色繁多，非常好看。十拿九稳:比喻很有把握。郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。目不暇接：东西太多，眼睛看不过来。妄：（1）胡乱，荒诞不合理：轻举动。胆大为。自尊大。图。狂。想。（2）非分的，不实的：姑听之。自菲薄。作主张。六、句型。1、拟人句：小鸟在树上唱歌。 花儿在对我点头。 2、比喻句：太阳像一个火球。 天上的云像小羊。 3、排比句：天上的云形状多样，有的像小羊，有的像小牛，还有的像小马。 下课了，同学们有的画画，有的写字，有的打球，还有的做游戏。 4、夸张句：天太热了，我都快被热死了。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 6、反问句：这不是小红吗？ 7、疑问句：你在干什么？ 8、设问句：你多大了？十岁。 9、陈述句：我在画画。 10、把字句：我把作业做完了。 11、被字句：这本书被我看完了。 12、双重否定句：我不得不按时去上学。七、古诗饮湖上初晴后雨和望洞庭都是写景的古诗。“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”描写了西湖晴天和雨天的美丽景色。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”用了比喻的修辞手法，把西湖比作西施，表达了作者对西湖的赞美和喜爱之情。描写西湖风光的对联：水水山山处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇（也是描写璧山美景（如秀湖公园、青龙湖、璧山城等）的好对联。描写农村、田野、山城（璧山、重庆等）可用对联：沃野千里绿，青山万木春望洞庭含有比喻意义的诗句是：遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。别董大和赠汪伦都是送别诗。别董大写景抒情，表达了作者对朋友真诚的关心和惜别之情的诗句是：莫愁前路无知己，天下谁认不识君。 描写了动物（含有动物名称）的诗句是：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。赠汪伦叙事抒情，用夸张手法表达出李白与汪伦真挚、深厚情谊的诗句是：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。表达离别之情的诗句有李白的黄鹤楼送孟浩然之广陵，诗句是：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。王维的送元二使安西：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。思念家乡、思念亲人的诗句：（1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 （2）举头望明月，低头思故乡。 描写秋景的诗句：野旷沙岸净，天高秋月明。谢灵运天秋日正中，水碧无尘埃。柳宗元秋天万里净，日暮澄江空。王维凉风起江海，万树尽秋声。高启带有心的歇后语： 矮子过河安心 胸口挂钥匙开心 大蒜出头多心八、造句 活泼伶俐这只小松鼠活泼伶俐。我的弟弟活泼伶俐。他们是一群活泼伶俐的孩子。看，那个女孩看起来活泼伶俐的。得意忘形无论取得多好的成绩，我们都不能得意忘形，骄傲自满。我平时总是得意忘形，现在考试终于不及格了。 妈妈教导过我，做人不能太得意忘形。饱含深情老师饱含深情的朗读，使我们几乎感动得流泪。话剧里，男女主角饱含深情的表演深深吸引着观众。我被他饱含深情的演讲感动了。灌溉老师就像园丁，用辛勤的汗水灌溉着我们这些祖国的花朵.旱灾来了，庄稼需要灌溉。人烟稀少他住在人烟稀少的小岛上，也不觉得寂寞。这里人烟稀少，田地荒芜。妈妈不准我一个人到人烟稀少的地方去玩。眼睁睁他眼睁睁地看着自己的同伴被伤害。我眼睁睁地看着弟弟妹妹欢天喜地地出门去.小明眼睁睁地看着妈妈把他的游戏机拿走。酿造妈妈酿造了葡萄酒。葡萄酒是用葡萄酿造的。觅食小松鼠为了填饱肚子，四处觅食。小鸡在草丛中觅食。敏捷(意思是：动作、思路等迅速而灵敏。)小明敏捷地爬上了树。他是个思维敏捷的孩子。奋不顾身（意思是：奋勇向前，不顾生命。）战士们奋不顾身地冲向敌人的阵地。他奋不顾身地跳进河里，救起落水的小孩。锋利(意思是：工具、武器等头尖或刃薄，容易刺入或切入物体。)这把匕（b）首十分锋利。我家的菜刀很锋利。娇小玲珑：小巧玲珑。凶悍好斗：凶猛强悍，喜欢争斗。遍体鳞伤：满身都是伤痕，形容伤势重。一声不响 茂盛院子里的月季花一声不响地开了，开得那么茂盛，那么富有生命力。清冷 浓浓烈烈一个清冷的早晨，我从一棵桂花树旁经过，闻到了浓浓烈烈的花香。一缕缕 袅袅傍晚时分，一缕缕炊烟从农家小院中袅袅升起。偶然 停泊我偶然发现河岸边停泊着一只小船。忽略 赤裸裸你怎能忽略这一棵棵赤裸裸的树呢？一会儿一会儿一会儿一会儿小明学习心不在焉,一会儿看看杂志,一会儿吃苹果,一会儿听音乐,一会儿看电视。天上的云真是多变，一会儿变成了调皮的小狗，一会儿变成了馋嘴的小猫，一会儿变成了可爱的绵羊，一会儿又变成了凶恶的老狼。 小娟一会儿玩橡皮、一会儿拿尺子、一会儿喝水、一会儿写几个字,半天作业没写完,太不专心了!噪音李奶奶搬回了农村的老家，因为那里安静，没有噪音。十分清醒我们要对自然灾害有十分清醒的认识。十分严重她病得十分严重。孤苦伶仃王奶奶是个孤苦伶仃的老人。精神焕发看到小明那精神焕发的样子，就知道他在这次考试中取得了好成绩。土炕他正坐在土炕上抽烟。燃烧老师像红烛,燃烧自己,照亮我们。满山的红叶像一簇簇燃烧的火苗.熊熊烈火在燃烧。牙齿我有一口洁白的牙齿。凹陷奶奶骨瘦如柴，脸颊凹陷。捻麻线那位孤苦伶仃的老奶奶坐在家门口捻麻线。搓草绳那位孤苦伶仃的老奶奶坐在家门口搓草绳。九、修改病句1、大厅里摆满了看演出的观众。病句类型：用词不当。“摆满”改为“坐满”。2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。病句类型：用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”。3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。病句类型：用词不当。“练习”改为“锻炼”。4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。病句类型：搭配不当。“心里”改为“脸上”。5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。病句类型：用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。6、异口同声地说：“赞成！”病句类型：成分残缺。改为：大家异口同声地说：“赞成！”7、在老师的教育下，他明确了学习态度。病句类型：搭配不当。“明确”改为“端正”。8、我爱看小蜜蜂、小溪流、小学生学习报等课外书。病句类型：归类不当。去掉“小学生学习报”。9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。病句类型：用词不当。“富强”改为“富裕”。10、春天的景色我觉得十分美丽。病句类型：词序颠倒。改为：我觉得春天的景色十分美丽。11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。病句类型：成分残缺。“学习态度”前添加“端正”。12、你必须一定要认真负责。病句类型：语义重复。去掉“必须”。13、李老师上课时对我们的态度非常严格。病句类型：搭配不当。“态度”改为“要求”。14、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。病句类型：搭配不当。改为：实施素质教育后，我们课外阅读的数量增加了，质量明显提高了。15、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。病句类型：搭配不当。“心情”改为“表情”。16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。病句类型：用词不当。“陆续”改为“连续”。17、我们来到公园，观赏美丽的情景。病句类型：用词不当。“情景”改为“风景”。19、他的语文作业基本上全部完成。病句类型：前后矛盾。去掉“基本上”。20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。病句类型：前后矛盾。去掉“刚刚”。21、我敢肯定，明天大概要下雪。病句类型：前后矛盾。去掉“大概要”。22、大家必须讲究卫生的好习惯。病句类型：成分残缺。“必须”后面增加 “养成”。2