3、氨氧化法制硝酸.doc

鄂旗高级中学高一化学 氨的氧化制硝酸 上课时间： 班级： 小组： 姓名： 评价： 【学习目标】1了解NO、NO2的性质。2了解SO2、NO、NO2对大气造成的污染。 知识点一N2、NO和NO2的性质授课提示：对应学生用书第67页1物理性质N2NONO2色态气味无味有刺激性气味密度(与空气相比)略小略大大溶解性难溶于水不溶于水易溶于水毒性无毒有毒有毒2.化学性质(写出化学方程式)(1)N2与O2反应：(2)NO与O2反应： (3)NO2与H2O反应：习题巩固1在NO2与水的反应中，NO2()A是还原剂B是氧化剂C既是氧化剂又是还原剂D既不是氧化剂又不是还原剂2下列反应中，氮元素被氧化的是()AN2O22NOB2NO2N2O4CN23MgMg3N2DN23H22NH33在NO2被水吸收的反应中，发生还原反应的物质和发生氧化反应的物质的质量比为()A31 B13C12 D214.如图所示是化学实验常用装置之一，若气体从右管进入，不可能用来收集的气体是()ANOBNO2CCO2 DSO2知识点二SO2与NO2对大气的污染授课提示：对应学生用书第69页1SO2与NO2的主要来源、危害和防治(1)来源：SO2：主要来源于 和某些含硫的金属矿物的燃烧或冶炼；NO2：主要来自于 。(2)危害：引起大气污染，直接危害人体健康；溶于水形成 。(3)防治：调整能源结构，发展清洁能源；研究煤的脱硫技术，改进燃烧技术，减少二氧化硫和氮氧化物的排放；加强工厂废气的回收处理；改进汽车尾气的处理技术，控制尾气排放。2酸雨(1)概念： 的降雨。(2)成因：主要是大气中的 溶于水形成的。(3)类型：硫酸型：SO2H2SO3H2SO4化学方程式：SO2H2OH2SO3、2H2SO3O2=2H2SO4硝酸型：NO2HNO3化学方程式：3NO2H2O=2HNO3NO。(4)危害：直接破坏农作物、森林、草原，使土壤、湖泊酸化。加速建筑物、桥梁、工业设备、运输工具及电信电缆的腐蚀。习题巩固1.空气是人类生存所必需的重要资源。为改善空气质量而启动的“蓝天工程”得到了全民的支持。下列措施不利于“蓝天工程”建设的是()A推广使用燃煤脱硫技术，防止SO2污染B实施绿化工程，防治可吸附性颗粒污染C研制开发燃料电池汽车，消除机动车尾气污染D加大石油、煤的开采速度，增加化石燃料的供应量2.以下非金属氧化物与其引起的环境问题及主要来源对应正确的是()氧化物环境问题主要来源ACO2酸雨化石燃料的燃烧BSO2光化学烟雾汽车尾气的排放CNO2温室效应工厂废气的排放DCOCO中毒汽车尾气和化石燃料的不完全燃烧3下列有关环境问题的说法正确的是()A燃煤时加入适量石灰石可减少废气中SO2的量B空气中臭氧含量越高越有利于人体健康CpH在 5.67.0之间的降水通常称为酸雨D含磷合成洗涤剂易于被细菌分解，故不会导致水体污染4环保部门测得某市的空气里的成分有N2O2CO2ArSO2NO2可吸入碳颗粒。其中导致酸雨的是()ABC D除以外课后练习和作业：课本95-96页习题: 2、3、4、6、7、