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文档简介

教材 单元研修 公开研讨活动 研修内容 感受幸福 课例研讨 聊天法研修组别 五年级语文组参加人员 五年级全体语文老师 研课标研课例研教材 研课标 学段目标写作教学 第三学段 教学建议评价建议 研课标 新课标对第三学段习作要求1 懂得写作是为了自我表达和与人交流 2 养成留心观察周围事物的习惯 有意识地丰富自己的见闻 珍视个人的独特感受 积累习作素材 3 能写简单的记实作文和想象作文 内容具体 感情真实 能根据内容表达的需要 分段表述 学写读书笔记 学写常见应用文 4 修改自己的习作 并主动与他人交换修改 做到语句通顺 行款正确 书写规范 整洁 根据表达需要 正确使用常用的标点符号 5 习作要有一定速度 课内习作每学年16次左右 研课标 研课例 趣 故事有趣 兴趣盎然 说曾曦 新 理念 教法 方法 实 扎实 朴实 实在 研课例 定义 说聊天法 理解 研课例 说流程说 感受幸福 说理念说启示 研教材 内容共同点 构教法
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