浙教版科学八年级上册第三章生命活动的调节综合测试D卷.doc_第1页
浙教版科学八年级上册第三章生命活动的调节综合测试D卷.doc_第2页
浙教版科学八年级上册第三章生命活动的调节综合测试D卷.doc_第3页
浙教版科学八年级上册第三章生命活动的调节综合测试D卷.doc_第4页
浙教版科学八年级上册第三章生命活动的调节综合测试D卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙教版科学 八年级上册 第三章 生命活动的调节 综合测试D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分)下列植物激素作用不正确的是( ) A . 赤霉素促进果实成熟B . 细胞分裂素促进细胞分裂C . 脱落酸促进植物衰老D . 生长素能促进植物生长2. (2分)在35中人更容易发生中暑的地方是( ) A . 无风干燥的沙漠B . 建筑物顶部C . 有风湿润的麦田D . 充满水蒸气的车间3. (2分)某同学设计的实验装置及实验结果如图所示。下列关于该实验的分析最合理的是( )A . 该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水B . 该实验结果应观察并记录幼苗根的总数量C . 实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同 D . 该实验证明了根的生长具有向地性4. (2分)下列动物中,体温恒定的是( ) A . 蛇B . 鸟C . 鱼D . 蚯蚓5. (2分)下列人和生物的反应不能称为反射的是( ) A . 苍蝇飞近你的眼睛时,你马上闭上眼睛B . 人碰到高温物体,会马上缩手C . 触动含羞草,它的小叶会闭合,叶柄会下垂D . 小鸟受惊就会飞走6. (2分)小金进行了如图所示的生长素相关实验,由图示可以直接得出的结论是( )A . 植物向光弯曲生长与单侧光有关B . 生长素具有促进植物生长的作用C . 感受单侧光刺激的部位是胚芽尖端D . 单侧光照射引起生长素分布不均匀7. (2分)为研究光照对植物胚芽生长的影响,某兴趣小组做了下图所示的实验。根据图中所示实验结果可以得出的结论是( )A . 单侧光使胚芽鞘弯曲生长B . 胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位C . 单侧光使胚芽鞘内生长素分布不均匀D . 生长素能促进胚芽鞘向光生长8. (2分)糖尿病是一种激素分泌异常造成的非传染性疾病,我国患糖尿病的人数居世界首位。糖尿病发病的原因是( ) A . 生长激素分泌不足B . 胰岛素分泌不足C . 生长激素分泌过多D . 胰岛素分泌过多9. (2分)夏季举行马拉松比赛时,赛道上每隔一段距离就会设立喷雾降温设备为运动员降温,防止运动员因体温过高而出现意外。剧烈运动中,运动员体温升高的根本原因是( ) A . 呼吸频率加快,导致能量释放多B . 肌肉收缩,舒张的次数过多C . 血液流动速度过快D . 运动员体温比普通人高10. (2分)蜘蛛能够结出复杂的蛛网,一只幼蛛从出生之日起就会自行结网,结网技巧与成年蜘蛛相比毫不逊色。对蜘蛛的这种行为的正确解释是( )先天性行为 学习行为由遗传物质决定的 由环境因素决定的A . B . C . D . 11. (2分)下列活动属于非条件反射的是( )杯弓蛇影鹦鹉学舌 老马识途婴儿吮奶 吃酸杏流唾液望梅止渴小狗听人话A . B . C . D . 12. (2分)下列各项属于动物学习行为的是( )A . 黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉B . 狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩”C . 蜘蛛结网捕捉昆虫D . 鸟类的筑巢、孵卵和育雏13. (2分)繁殖季节,雄棘鱼腹部颜色由银白色变成红色,并会对入侵其领地的其他雄棘鱼发动攻击性行为。某人为研究引发雄棘鱼攻击性行为的原因,做了如下实验:在雄棘鱼活动的水域中放置了多种颜色的鱼形蜡制模型,观察并记录雄棘鱼在单位时间内对这些模型进行攻击的次数,实验结果如表: 模型特征攻击频率腹部银色低腹部红色高腹部有红色条纹高根据实验结果所作的推论正确的是( )A . 雄棘鱼的攻击性行为是一种条件反射B . 有条纹的模型更容易引发雄棘鱼的攻击性行为C . 雄棘鱼的攻击性行为是先天性的,由基因决定D . 腹部为红色的模型更容易引发雄棘鱼的攻击性行为14. (2分)兔的心脏受A和B两种神经支配,某学者为了研究这两种神经对心率的影响,设计了如下实验:先测定正常情况下兔的心率,然后分别测定阻断A神经和B神经后的心率。实验结果如下表所示,则下列推测正确的是 ( )实验处理正常时仅阻断A神经 仅阻断B神经心率(次分钟) 90 180 70A . A神经的作用是促进心跳加快,B神经对心率没有明显的影响B . A神经的作用是促进心跳加快,B神经的作用是减缓心率C . A、B两种神经的作用都是减缓心率D . A神经的作用是减缓心率,B神经的作用是促进心跳加快15. (2分)在不用人工修剪和使用药剂的情况下,要培育出如图所示的植物盆景,可以实施多种方案。下列对方案及其原理的分析中,都正确的是( )A . 把植物放在单侧光的环境下,利用茎的感性运动B . 把植物放在单侧光的环境下,让生长素移向背光的一侧C . 把植物侧放在地上,利用茎的感性运动D . 把植物侧放在地上,让近地侧的茎生长得比远地侧的快二、 填空题 (共3题;共21分)16. (7.5分)很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖,喝到了牛奶。从此,它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。请回答:(1)当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶,这属于_行为。(2)大山雀第二次根据第一次经验,又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于_行为。(3)其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶,这属于_行为。17. (6分)一位同学抓起一个烫手的馒头后,来不及思考就迅速松手放下馒头,完成这个反射过程的神经结构叫_,该结构包括感受器、传入神经、_、传出神经和效应器等组成部分18. (7.5分)如图是人体主要的内分泌腺示意图,据图回答:(1)以碘为原料合成激素的腺体是_ (2)能分泌多种激素,调节其他内分泌腺活动的腺体是_ (3)分泌的激素是_ (4)结构是_,结构是_ 三、 实验探究题 (共3题;共26分)19. (8分)某课题研究小组为探究生长素类似物萘乙酸(NAA)的作用,用玉米试管苗进行了相关实验,实验数据如下: 浓度(mg/L)平均每株生根数(条)平均根长(cm)0.27.810.00.37.49.60.46.39.40.55.98.8(1)由表中数据可知,此实验的目的是探究_。 (2)根据表中数据能否确认“0.2mg/L是该实验最适宜的浓度”_(能或不能),理由是_。 (3)本实验的设计不够严谨,还需_。 20. (11分)下面是菜青虫的取食行为的探究实验,请回答问题。(1)菜粉蝶是菜青虫的_。(2)探究菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?你的假设是_。寻找有菜青虫卵的叶片。找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是_,还是后天习得的行为。准备几种十字花科植物的叶片为甲组,和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤中,实验组叶是_,对照组叶是_。结论是_。21. (7分)某学习小组为了解甲状腺激素对人体生长发育的影响,进行如下实验:取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B:实验步骤A缸B缸步骤一500毫升池塘水500毫升池塘水步骤二水温25水温25步骤三分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只步骤四加入10克蝌蚪饲料加入2克蝌蚪饲料步骤五加入少许甲状腺激素不加甲状腺激素步骤六每天记录蝌蚪生成发育的情况(1)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你提出改进建议_;(2)实验设计改进后,A缸和B缸的变量是_;(3)实验按修改后的方案进行,出现的实验结果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快,该实验得出的结论是:_;(4)为什么选择蝌蚪进行实验?_四、 解答题 (共3题;共23分)22. (6.5分)植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请分析回答:(1)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草图甲中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线_,可选用图中_点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂此例说明,生长素类似物的作用具有_性 (2)将大小相近的同种植物分为、三组,分别进行不同的处理,实验结果如图乙所示根据图中的、组所示结果进行比较,可得出_;继而根据图中的、组所示结果进行比较,可得出细胞分裂素_23. (9分)仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:材料一:随着“江北水域”积极推进“生态城市”的建议,生态环境得到了进一步的改善每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来誉有“喜鹊之乡”的东阿县雀巢星罗密布,鹊声悦耳动听,已成为一道亮丽的风景线材料二:随着人类对野生动物保护意识的增强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为的丢失,如野马只会在水槽中饮水为了恢复野马在野生条件下饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力(1)材料一中列举了2种生物的不同行为,即野鸭的_行为和喜鹊_的行为从动物行为获得途径看,它们应属于_行为,这种行为是由动物体内的_决定的(2)材料三中的人类对野马进行野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于_,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由_获得的行为24. (7.5分)某人自从患上了糖尿病后就一直依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定。分析并回答问题: (1)此患者在进行肌肉注射时,肌肉会出现不自主地颤栗, 而后感觉到疼痛。“颤栗”是一种反射活动,图甲是完成该反射活动的神经结构示意图,请用图甲中的序号和箭头表示完成此反射活动的途径:_;此患者后来感觉到疼痛, 这一现象说明脊髓具有_功能。 (2)图乙为此患者(未注射胰岛素)和正常人摄入葡萄糖 溶液后血糖含量的变化曲线,其中表示此患者的曲线是_(选填“A”或“B”)。 (3)如果在此患者摄入葡萄糖溶液 1 小时后,给其注射适量的胰岛素,在图中绘出其体内血糖含量的变化曲线(用虚线表示出大致趋势即可)。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论