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文档简介

1/52016毕业论文开题报告指导教师意见1、开题报告中的选题理由和意义、研究计划(研究现状、研究内容即论文内容框架、研究目的、拟解决的难题、参考文献)必须真正体现学生对论题的把握、思考和资料占有情况。2、在资料收集方面,必须督促学生充分利用在校期间图书资料借阅和cnki期刊网下载的便利条件。借阅的图书由于受借期限制,应于离校前复印需要参考的内容。下载的期刊文章应保存于u盘,并建议学生打印出纸质文稿以方便写作时参考。3、开题报告中的论文研究内容视为论文提纲初稿,可要求至一级标题,学生离校前(至迟不得超过2月上旬)应另交包含二级标题或更详细脉络的正式提纲。教师同意论文提纲后,允许学生在后期写作中微调,但主题内容不得偏离已确定的选题。4、开题报告中不写论文写作各阶段的时间要求(时间要求由教师在论文任务书中下达)。5、开题工作一律由指导小组统一进行。指导小组在组长的组织下,主要检查以下内容:学生在选题理由和意义、研究现状、研究内容、研究目的与拟解决的难题方面,对论文主题的把握程度和思考情况。资料占有情况,指导小组要检查学生复印纸2/5质图书资料和下载期刊网文章(注意:caj或pdf格式文章,而非网页文章)情况。对于纸质图书资料,著作类应至少复印封面交指导教师留存备查,期刊类应复印所参考文章的全文,并另复印参考文章的首页交指导教师留存备查;对于下载的期刊网文章,应用u盘将下载的全部文章拷贝给指导教师留存备查。检查是否仍存在重题情况。6、达不到开题要求的,指导小组应责令学生修改开题报告、补足资料,于学生离校前另行开题。7、开题报告形成过程中,选题可做学科内调整。开题报告获得通过,选题即不得再行改动,否则即会出现论文与开题报告不一致。特殊情况下,如确需改动选题,必须按上述要求,重新整理材料,并由指导小组组织第二次开题。8、开题报告通过后,指导教师应尽速下达毕业论文任务书,该任务书按要求一律由指导教师填写。指导教师根据开题报告中的研究内容,结合教师对论题的思考,填写论文内容在论文要求一栏中,主要就论文的写作方法(例如,是侧重理论分析推演还是实证研究,还是二者结合)、应重点论述的问题、防止出现的问题、各阶段时间安排等方面提出要求。9、学生离校后采用电子信箱与教师交流的,学生发送及教师修改后的的提纲、文稿,应采用粘贴附件的方式。3/5教师向学生发送电子邮件应在发送设置中选择保存已发送邮件,以备检查。学生返校后,所交文稿应一律为纸质文稿,教师修改过的纸质文稿,学生在上交新稿时必须一并交给指导教师留存备查。上述指导、修改工作的主要内容,教师注意随时填写过程检查表备查。系论文工作领导小组和学校将在放假前进行论文指导中期检查,开题报告和有关资料是检查的主要内容。2016毕业论文开题报告指导教师意见相关内容:新硕士生开题应该注意事项1、文献综述做得不够,特别是没有综述出与这个研究相关的文献,拿其他文字来充数是不对的。千万不要这样。我们认为,你在开题的当口上,已经对希望进行的研究有了相当的了解。如果你文献还处于一穷二白的状况,这次开题就是白费。.关于开题报告基本内容及其顺序一、开题报告封面:论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师二、论文的背景、目的和意义(目的要明确,充分阐明该课题的重要性):1.论文的背景;2.理论意义;3.现实意义三、国内外研究概况(应结合毕业设计题目,与参考文献相联系,是参考文献.最新毕业论文开题程序与要求一、开题时间与地点、人员时间:地点:人员:本学科组成员,开题人,其他旁听研究生。二、开题程序与内容(一)本一级学科负责人、4/5导师组组长主持开题并提出有关要求(二)学生宣读开题报告1.开题报告的性质研究生学位论文开题报告,是研究生.2016毕业开题会的注意事项1、凡批准立项的课题,一般应该在批准之日起两个月内完成开题论证会。2、会议记录的主要内容包括:时间、地点、参加人员、会议程序、主要观点(概括与会人员的主要观点)、具体内容(详细记录每位专家的具体观点与内容)、达成的共识、存在的.精选开题报告写作规范要求一、开题报告的写作应包含以下几方面的内容:1、综述本课题国内外研究动态,说明选题的依据和意义;2、研究的基本内容,拟解决的主要问题;3、研究步骤、方法及措施;4、研究工作进度;5、主要参考文献。公共危机事件论文开题报告论文研究背景处于转型期的当代中国,新旧体制、中外文化、各种利益冲突与诸多矛盾交织在一起,社会问题和社会危机的出现不可避免。xx大提出,要破解社会发展难题,提高中国政府的执政能力,是新时期党和政府保有与时俱进品质的内在要求.病毒式营销开题报告1、病毒式营销毕业论文的开题报告范文研究背景互联网的发展,大致经历了接入为王、内容为王、应用为王和服务为王的四个阶段,在接入为王阶段,用户的核心需求就是能够接入互联网,厂商以提供5/5互联网接入服务为主;在内容为王阶段,用户的.形象传播论文开题报告(一)、选

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