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文档简介

济源市实验中学家校沟通调查表 尊敬的家长:为了使您的孩子进一步增强文明礼仪意识,养成良好的行为习惯,现结合我校小学生文明礼仪养成教育的实践与研究德育课题,对学生在家庭、社区的文明礼仪情况进行调查,请您在百忙之中如实填写以下问卷,并以此为契机对孩子进行文明礼貌教育,让孩子健康、快乐地成长!下面的问题,敬请您从备选答案中选择一个填写,谢谢!1、您的个人信息:1) 您的姓名: 2)您的联系电话:3)您孩子的姓名: 年级 班 2、您最喜欢用何种方式与数学教师沟通( )A.电话 B.面谈 C.网络 D.从不3、您平时的上网频率( )A.每天 B.经常 C.偶尔 D.从不4、您上网的时间段是( )A.上午 B.中午 C.晚上5、起床后或睡觉前,您的孩子会说“早上好”“晚安”一类的话语吗?( )A、经常会说 B、有时会说 C、从来没有说过 6、您的孩子在上学前会说“我去学校了”,放学回家时说“我回来了”一类的话语吗?( ) A、经常会说 B、有时会说 C、从来没有说过 7、您的孩子用餐前能主动洗手吗? ( )A、基本能做到 B、有时能做到 C、做不到8、家中来客时,您的孩子能够做到热情礼貌,主动为客人倒茶,与客人交谈文明,大人讲话不打扰吗? ( ) A、基本能做到 B、有时能做到 C、做不到9、您的孩子是否做到每天服装整洁干净? ( )A、基本能做到 B、有时能做到 C、做不到10、您的孩子用餐时是否能做到不大声说话,不伏桌端碗吃饭?( ) A、基本能做到 B、有时能做到 C、做不到11、您的孩子吃完饭后会对还没吃完饭的人说“请慢用!”吗?( ) A、基本能做到 B、有时能做到 C、做不到12、父母批评教育时,您的孩子能够做到不顶嘴吗? ( ) A、基本能做到 B、有时能做到 C、做不到13、您的孩子向人问好时,能做到声音响亮、清晰吗? ( ) A、经常 B、偶尔 C、几乎没有14、您的孩子与同伴交流时能使用礼貌用语吗?( ) A、基本能做到 B、有时做到 C、做不到15、您的孩子见到邻里能够主动招呼问好吗? ( ) A、基本能做到 B、有时做到 C、做不到16、您的孩子和邻里孩子玩游戏时,能做到互相谦让,友好相处吗?( ) . A、能 做到 . B、有时做到 C、几乎不能17、您的孩子用餐时能否先让长辈就餐吗?( ) A、能 B、有时能 C、不能做到18、和您一起外出时,您的孩子能做到不随地吐痰,乱扔垃圾吗?( ) A、能做到 B有时做到 C、 经常做不到19、和您一起接待客人时,您的孩子能做到不随便拿或动客人的东西吗?( ) A、能做到 B有时做到 C、 经常做不到20、您的孩子用餐时能做到不抢吃自己喜欢的菜吗?( )A、能 B、有时能 C、不能21、您的孩子能在家接听电话时是否运用礼貌用语吗?( )A、基本能 B、有时能 C、不能22、长辈生日时,母亲节、父亲节,孩子会送上温馨的问候吗?A、基本会做到 B、有时会做到 C、不能做到23、对于教育孩子,您觉得最重要的是什么?2

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