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部编版四年级语文下册期末知识点及答案(三篇)目录:部编版四年级语文下册期末知识点及答案一部编版四年级语文下册期末精编试卷及答案二部编版四年级语文下册期末练习卷及答案三- 1 -部编版四年级语文下册期末知识点及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)wi kn bi cn ch x 销 情 ji sh wn yn hun d 境 皇二、比一比,再组词。(10分)淘(_) 俗(_) 稻(_) 稼(_)陶(_) 浴(_) 蹈(_) 嫁(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)人(_)人(_) 精疲(_)(_)奔流(_)(_)呼(_)唤(_) 风吹(_)(_)(_)七(_)八_的意思是水流奔腾永不停止,也形容事物永不停息。2.邮递员叔叔不怕山高路远,不怕_,把邮件送到山村的千家万户。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 如果就 不但而且因为所以 不是而是(1)(_)你这次数学考了满分,(_)大家选你做数学课代表。(2)(_)你对班长有意见,(_)提出来。(3)这件好事(_)小华做的,(_)同桌小强做的。五、照样子,按要求写句子。(15分)小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。(用上关联词合为一句话)_2.我们不能容忍破坏大自然的行为。(改为反问句)_3.我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。(修改病句)_4.秋天来了,苹果挂满枝头。(改成比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)_春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出。一夜之间,新竹遍地。竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候开始萌发。春季,是竹子生长的(初期 旺期 中期)。可这时,常常因为土壤比较(干旱 干燥),水分不够,笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来,土壤里水分多了,春笋吸足了水分,就破土而出,一日能长一、二尺,有时还能长高一米。春笋成竹,不到一年时间,就能长成竹林。竹子能做成笙、笛、箩筐,能制成扁担、竹杠、脚手架,为人民盖房作梁,它都默默无言,甘心情愿。它的枝丫,扎成扫帚,也能除污去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐烂成肥料。它,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类。1从下面选出合适的题目填入文前的横线上。竹竹笋竹林竹器2把短文中两处括号里不恰当的词语划去。3给“日”字只添一画写出不同的常用字,至少写出4个。这些字_4“藏”字用音序查字法应查字母_,用部首查字法先查_部,再查_ _画。5第二自然段的第一个句子是一个( )。A疑问句B设问句C反问句6能读全文后,选择正确的序号填入下面的括号内。( )一夜之间能长一、二尺,( )不到一年能长成( )竹林新竹春笋7这篇短文介绍竹的用途的顺序是( )( )( )梢 竿 叶8本文主要写了竹(_),赞扬了竹(_)。A成材迅速 B无私奉献 C用途广泛 D默默无闻七、习作。(20分)你知道吗?每年五月份的第二个星期天是母亲节,六月份的第三个星期天是父亲节。在父母亲节日这天,你怎样表现的?心里想到了什么?如果你还不知道有母亲节父亲节,明年你打算怎样表现,给父母一个惊喜呢?请你以此为话题,以 ,我想对您说为题,写一写自己心里想说但没有说出口的话。书写要认真,仔细,让大家喜欢你的字哦。_参考答案:一 违抗 悲惨 撤 绪驾驶 蚊蝇 幻 帝二 淘气 民俗 水稻 庄稼 陶瓷 沐浴 舞蹈 嫁妆 三 山 海 力 竭 不 息 风 雨 雨 淋 横 竖 四 (1)因为 所以 (2)如果 就 (3)不是 而是 五 1.因为小明英语成绩很好,所以受到老师表扬。 2.我们怎么能容忍破坏大自然的行为呢? 3.我们全校师生都参加了义务劳动。 4.秋天来了,枝头上挂满了红灯笼似的大苹果。六 1A2旺期 中期 干旱3旧 白 旦 目4C 艹 145A6 7竿 梢 叶8 AC B 6 / 17部编版四年级语文下册期末精编试卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)sh sh ni xn x ru yn ji zhng mng shng zi o m cho gu 二、比一比,再组词。(10分)潮(_) 堤(_) 震(_)朝(_) 提(_) 振(_)饿(_) 家(_) 沃(_)鹅(_) 稼(_) 跃(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)神秘莫_ 神清气_ 神态自_ 神来之_这四个词语中有一个词与人的精神状态无关,这个词语是_;这四个词语中与“神情很拘谨,不自然”意思相反的词语是_;请从这四个词语中选一个造一个句子_。测 爽 若 笔四、选择恰当的关联词语填空。(10分)要不要即使也虽然但是不但还因为所以1. 我们中国孩子(_)生活在和平的环境中,(_)世界并不太平。2.雨来能够脸朝天在水里躺着,(_)不沉底,(_)要把小肚皮露在水面上。3.这歌声,(_)是听惯了鸟叫的人(_)觉察不出跟真夜莺的有什么两样。4.救救孩子们,(_)和平(_)战争!5.(_)这顿饭是我们自己做的,(_)吃起来特别香。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。(改变词序,不改变句意)_(2)他家的房子可小呢!(请用夸张的修辞手法) _(3)小白菊抬起了头。(请将句子写具体)_(4)李丽同学争先恐后地举手发言。(请在原句上修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)黄豆芽生成记前几天,我把一些黄豆放到一个透明的塑料盒子里,接了一点水,准备发黄豆芽。一天、两天过去了,我发现黄豆渐渐变大了,变白了,有几个黄豆长出了三四毫米的“小尾巴”。我摸了摸,感觉它们没有先前那么硬了,用手一挤,一层薄薄的皮从黄豆上掉了下来。我看黄豆周围的水变得浑浊了。我知道如果装黄豆的水变得浑浊了,就对黄豆的身体有影响。于是我给它们洗了个澡,把浑浊的水换成了清水,然后把黄豆放回了原位。第三天,我一到家就迫不及待地走到了窗台前。我发现黄豆比原来又胖了一点,是以前的两倍。又有更多的黄豆长出了白色的“小尾巴”。我用鼻子闻了闻,感觉有一点淡淡的豆香。这时我突然发现一颗黄豆的身体快要分成两半了,这是为什么呢?原来是因为清水放得有点多。为了让黄豆芽更好地生长,我把盒子里的水全部倒掉,并在上面盖了个湿毛巾,让豆芽在湿润的环境中继续发芽。又过了一天,我发现黄豆不再变胖了,它已经长出了大约2厘米,像卷卷的头发。这时我看到有几个黄豆的根部是绿色的,我怀疑它生病了,于是我查了一下资料,原来是( )它晒太阳过多,( )在光合作用下会变成绿色,但是( )没有阳光,黄豆( )不能更好地生长了。通过这次发黄豆芽的实验,我对小小的黄豆赞叹不已,它的身上居然还藏着那么多的秘密。1在短文的括号内填入合适的关联词。2在短文中找出与下列意思相应的词语写在后面的括号内。(1)急迫得不能等待。形容心情急切。(_)(2)连声赞赏不止。(_)3短文是按_的顺序观察的,请在文中找出相关内容_。4短文中画“”句子,分别从_、_、_、_几方面写出了黄豆的变化,还把_比作_,可见作者观察得很全面、细致。5“我怀疑它生病了”中“生病”是运用了_的修辞手法。6说一说小作者是如何观察黄豆芽的,用了哪些观察方法。_1因为所以 如果就2 迫不及待 赞叹不已 3 时间 前几天 一天、两天过去了 第三天 又过了一天 4 大小 颜色 形态 硬度 黄豆芽 小尾巴 5拟人6小作者是按时间顺序观察黄豆芽的。在观察时,他有用眼睛看,用手摸、挤,用鼻子闻这些观察方法。七、习作。(20分)我们身边有许多熟悉的人,在他们身上有许多值得写的事。这次习作,请你写熟悉的人的一件事。先想一想,你打算写谁,写他的哪件事,把这件事想清楚再动笔写。写完以后,你可以读给你写的那个人听,请他评一评你写得怎么样。不少于400字。_参考答案:一 舒适 耐心 虚弱 研究证明 绳子 奥秘 超过二 观潮 河堤 地震 朝阳 提问 振动 饥饿 家庭 肥沃 白鹅 庄稼 活跃 三 (1)神来之笔 (2)神态自若 他经常独来独往,给人一种神秘莫测的感觉四 1. 虽然 但是 2.不但 还 3.即使 也 4.要 不要 5.因为 所以 五 1、宛转的夜莺的歌声从孩子的嘴里飞出。 2、他家的房子只有巴掌大。 3、害羞的小白菊勇敢地抬起了头。 4、李丽和同学们争先恐后地举手发言。 六 12 / 17部编版四年级语文下册期末练习卷及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)cho shu b w fi tng hu f j jng 二、比一比,再组词。(10分)绳(_) 洼(_) 淘(_) 抄(_)蝇(_) 蛙(_) 萄(_) 钞(_)枪(_) 探(_) 质(_) 竖(_)抢(_) 深(_) 盾(_) 坚(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)左(_)右(_)疑惑(_)(_)若(_)所(_)铁面(_)(_)深(_)简(_)(_)(_)犹豫照样子,写词语。(1)画横线的词语(含有反义词):_(2)画浪纹线的词语(描写人物品质):_2.上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是_,和“东张西望”意思相近的是_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 不但而且 无论都因为.所以 既又1. ( )多么艰苦,你( )要干下去。2.他是我崇拜的偶像,因为他( )有组织能力,( )有表演能力。3.( )王明今天病了,( )他没有来参加运动会。4.( )高烧不退,( )他坚持完成了任务才回家。5.他( )歌唱得好,( )舞姿也很美。五、照样子,按要求写句子。(15分)明天下雨决定了我们能不能去郊游。(修改病句)_2.这不是中国的土地吗?(改为陈述句)_3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上鸣叫。(改为拟人句)_4.中国的有些家长太爱孩子。他们不放心让孩子独自一人出远门。(用关联词连成一句话)_5.鲜花开满大地。(扩句,至少扩两处)_六、阅读短文,回答问题。(15分)一枝红杏有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗()冲破坚硬的壳和多石的土地,向蓝天露出笑脸。不久,这个孩子发现了这孤孤单单的杏树。“嘻,这是什么树苗,把它的尖儿掐了,看它能长成什么怪样!嘻嘻!”杏树受了伤害,却没有死,在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。“这是什么东西,怎么到墙脚下来了!”孩子的父亲觉得(),不由分说,用斧头从根部砍断杏树杏树流着眼泪在雪中度过了一个严寒的冬天。春天一到,它又抽出芽来。当它到了开花的年龄的时候,孩子的爷爷又觉得碍眼,便锯去了几个枝杈。掐尖儿、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当又一个春天到来的时候,杏树终于长到大墙的外边,开出鲜艳的花朵。很多小鸟来赏花,它们望着杏树伤痕斑斑、弯曲的身躯,不觉“啊”地()一声。“你是靠什么力量活下来,开出这样美丽的鲜花?”杏树回顾着自己走过的艰辛道路,深思很久,最后()地说:“希望,还有信念。”1选择合适的词语填入文中的括号里。居然惊叫奇怪深情2将文中画“_”的句子改为“被”字句。_3“当又一个春天到来的时候,杏树终于长到大墙的外边,开出鲜艳的花朵。”“终于”的意思是_,从这个词可知,杏树开出鲜艳的花很_,因为它经历了_、_、_这些伤害。4虽然杏树的身躯_,但它靠着_和_,最终开出了美丽的鲜花。5读了这篇短文,你受到了怎样的启发?_七、习作。(20分)同学们,一个学期即将过去了。在这个学期里,肯定有一些事情曾让你感到快乐、悲伤、骄傲、感动请以“一件_的事”为题,写一篇作文。要求:将题目补充完整。2将事情写具体,表达出自己的真情实感。_参考答案:一 潮水 薄雾 沸腾 恢复 寂静二 绳子 洼地 淘气 抄写 苍蝇 青蛙 葡萄 钞票 手枪 探望 质疑 横竖 抢劫 深处 矛盾 坚定 三 顾 盼 不 解 有 思 无 私 居 出 毫 不 1.(1)南征北战 南辕北辙 (2)大义凛然 英勇无畏 2.疑惑不解 左顾右盼 四 1. 无论都2. 不但而且
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