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文档简介

一个月（4周）英语线上教学内容二年级（2）班每天学生的学习内容：1. 名师课程发到钉钉里面让孩子去看，也可以分享微课到钉钉上2. 低年段学生听的方面需强化，发送关于单词和课文的音频到钉钉上。3. 同步学学习软件，第一/二周学习Unit 1 What can you see? 让学生先从单词=句子=课文的顺序着手进行。 “E-book”电子课本，学生可以直观看教材点读。“说说看”Lets learn 进行跟读单词。Lets talk 进行句子跟读。Lets act 进行跟读课文。“随声听”灌耳音。练习强化。第三周学习Unit 2 Touch and feel 第四周继续学习Unit 2 和学习Unit 3 Can you hear a train? 同上以此类推上课平台以钉钉在线课堂为主。分享在线课程（名师课程/微课）和音频到钉钉上。答疑平台 钉钉上的课堂答疑作业平台同步学，任务管理。布置任务，进行预习。说说看，跟读单词、跟读句子、跟读课文。随声听，课本剧。练习册：测评卷、活动手册、评价手册、53天天练。一起作业网，布置作业。课前预习、课后巩固、拓展延伸。单元复习、词汇听写。作业反馈平台或方式钉钉上家校本。发布家校本，让家长在线提交孩子的学习成果，以便教师掌握学生的学习进展。三年级（1）（2）班每天学生的学习内容：4. 名师课程发到钉钉里面让孩子去看，也可以分享微课到钉钉上5. 低年段学生听的方面需强化，发送关于单词和课文的音频到钉钉上。6. 同步学学习软件，第一/二周学习Unit 1 Colours让学生先从单词=句子=课文的顺序着手进行。 “E-book”电子课本，学生可以直观看教材。“说说看”Look and learn 进行跟读单词。Listen and say 进行句子跟读。Listen and say 进行跟读课文。“随声听”灌耳音。练习强化。第三周学习Unit 2 Tastes 第四周继续学习Unit 2 和学习Unit 3 Sounds 同上以此类推上课平台以钉钉在线课堂为主。分享在线课程（名师课程/微课）和音频到钉钉上。答疑平台 钉钉上的课堂答疑作业平台同步学，任务管理。布置任务，进行预习。说说看，跟读单词、跟读句子、跟读课文。随声听，课本剧。练习册：测评卷、活动手册、评价手册、53天天练。一起作业网，布置作业。课前预习、课后巩固、拓展延伸。单元复习、词汇听写
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