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文档简介

（三）、探究活动：1.根据实验现象作出猜想 （1）串联电路： U1 U2 U 的关系 （2）并联电路： U1 U2 U 的关系 2. 设计电路图 串联 （1）.串联（2）并联： 3.设计实验数据记录表格 实验次数连接方式L1 两端的电压 U1/ VL2 两端的电压 U2/ V电源两端的电压U/ V1串联231并联23 4.实验注意事项 A.接撤电路时开关应处于的状态（断开） B.电压表的调零和量程的选择 C.电压表的正确接入电路 D.如何有效避免实验结论的偶然性 5.动手实验，收集数据。 6.分析实验数据和结果，寻求规律： 7.师生总结： （1）串联电路中的总电压等于各部分电路的电压之和。 即U总U1U2 （2）并联电路中，各支路两端的电压相等 即U1=U2=U3 =7. 实例：上两规律在实际中的应用（节日彩灯电压低可接入220伏的电路中，家庭电路中的用电器都要接入220电路中才能正常使用）设计意图：体现学生的探究能力（包括设计实验、操作实验、收集数据和分析数据的能力等）
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