语文人教版四年级上册《爬山虎的脚》预习生成单_第1页
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文档简介

6、爬山虎的脚第二课时预习生成单一、概括各段段意。第一段（ 自然段）主要写了 第二段（ 自然段）主要写了 第三段（ 自然段）主要写了 二、根据课文内容填空。那些叶子 ，看着_。叶尖_朝下，在墙上铺得那么_ ，没有_，也不留_。三、按课文内容填空。 那些叶子（ ），看着（ ），叶尖（ ），在墙上铺得那么（ ），没有（ ）起来的，也不留一点儿（ ）。一阵风（ ），一墙的叶子就（ ），好看得很。四、读一读、找一找。1、读第3自然段，找出描写爬山虎的脚的句子。 2、这几句话从哪几方面介绍爬山虎的脚的特点？ 五、读一读，用“”划出表示爬山虎在墙上爬的动作的词。 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 六、读第5自然段，思考：文中哪一句话说明了爬山虎的脚巴住墙很牢固？并写在横线上。 七、阅读全文，思考下列问题：爬山虎叶子的叶尖为什么一顺儿朝下？为什么“在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的”？
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