【写作范文3篇】学校工作计划

写作范文写作范文3 3篇篇 学校工作计划学校工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 20 xx年学校工作计划2 20 xx年初中教学工作计划开头3 护理 实习生带教计划 三篇 学校工作计划不知不觉新的学期又开始了 转眼孩子们就要再回到熟悉的校园中 开始新一学年的学习生活 了 十年树木 百年树人 是我校的教育宗旨 新的学期 展开了 年学校工作计划 一 指导思想以党的 十七大 精神和科学发展观为指导 认真贯 彻落实新 义务教育法 以全面贯彻党的教育方针 全面推进素 质教育 全面提高教育教学质量为宗旨 以促进学生素质全面健康 发展为目标 以安全稳定为前提 规范为基础 管理为手段 改革 为动力 深化教育教学改革 努力提高教育教学水平和办学效益 致力于建设群众满意的优秀学校 二 工作目标 1 管理工作计划加强学校规范管理 落实逐层负责制和岗位责任制 增强教师的责任意识 全面提高教育教学质量 全力打造学校品 牌 全力谋求学校发展 2 队伍工作计划增强领导干部的服务意识 提高学校管理水平 提 高教师的专业化水平 加强教师工作的科学管理 督促和激发全体老师不断完善自我 做到 教书育人 为人师表 认真履行职责 形成强烈的竞争意识 开创我校 工作的新局面 3 德育工作计划坚持育人为本 德育为先 以学生的管理为终极目 标 继续加强和改进学生思想道德建设 培养良好的日常行为习惯 4 教学工作计划以实施 有效性教学 为抓手 深化课堂教学改革 培养学生主动学习的能力 养成良好的学习习惯 抓好校本培训 提高教师教育科研的能力 优化课堂教学 提高课 堂教学的效益 5 特色工作目标积极创建 特色学校 品牌学校 三 工作重点一个中心在巩固现有教学优势的前提下 充分挖掘学 校工作的非智力因素 提高教学质量和追求学校的可持续性发展 两个提高立足 实际 实在 实效 的工作作风 提高学校管理水 平 讲求教师政治学习 业务学习的实效 提高教师的专业化水平 四个加强加强师德建设和教师业务建设 积极构建学习型教师群体 加强班主任队伍建设和学生心理健康教育 注重德育常规管理的 规范 有效 加强教学常规管理 注重教学质量的全程管理 加强财务管理 落实校务公开 推进民主管理进程 四 具体工作和措施 一 以深化教育规范管理为载体 办好人民 满意教育 教育规范管理是学校发展的根基与保障 向管理要质量 向管理要发展 向管理要特色 向管理要品牌 是 学校工作的终极目标 加强干部队伍建设 树立 管理就是服务 的观念 提高管理水平 学校领导班子成员要加强思想政治建设和作风建设 树立大局意识 责任意识 发展意识 创业意识 团结意识和服务意识 增强品 牌意识 竞争意识 危机意识 提高领导能力 决策能力和执行能 力 行政工作凝聚力 理清发展思路 明确工作重点 按照市教育 局提出的 提升一个品牌 抓牢两个根本 落实三项保障措施 的 总体要求 创造性开展各项工作 努力做到个体合格 群体合拍 整体优化 要加强学习 掌握时事动态 通晓政策法规 提升个人素养 要刻 苦钻研业务 不断提高自己的决策水平和工作能力 工作中有想法 有思路 要想事 干事 干成事 要务业 精业 敬业 有自己 的工作特色 要以对党和人民的教育事业高度负责的精神 以求实务真 兢兢业 业的工作作风 以事争一流的 争先恐后的精神状态 率先垂范 开拓进取 把每一项工作做到极致 追求完美 实现突破 有所创 新 做到 三个深入 深入课堂 研究课堂 优化课堂 提升课堂教学 效率 深入教师 了解教师 关心教师 发展教师 提升教师整体 素质 深入学生 研究学生 尊重学生 关爱学生 促进学生全面 健康发展 把全部精力投入到教育教学和学校管理工作中来 确保 全年教育目标的圆满完成 加强教师队伍建设 认真实施人才强校战略 加强教师思想政治素质和业务素质建设 努力打造一支适应现代教育发展要求的教学劲旅 加强教师专业化建设 实施科研兴校战略 积极开展校本研究 狠 抓骨干教师队伍建设 全力培养名师 推出名师 大力宣传校内名 师 积极推动名师效应 拉动全体教师的业务和素质的全面提升 一是加强师德师风建设 以新修订的 中小学教师职业道德规范 为指导 深入开展 学 规范 作表率 活动 不断提高全校教师依法治教意识和敬业奉 献精神 进一步深化师德师风教育专项活动 通过开展 展师德魅 力 塑幸福人生 演讲 师德报告会等一系列师德教育活动 营造 健康向上的师德师风氛围 进一步加大师德考核奖惩力度 组织好学生评议 教职工评议 考 核小组评议师德 三评活动 将师德考核结果作为教师职务评聘 评奖 评优 任用的重要依据 要充分利用各种机制 激励并鼓 励教职工在不同的岗位上 以饱满的精神状态发挥自己的潜能 让善于思考 开拓创新 主动工作的教职工得到特别关爱 二是坚持改革 以创新求突破 以特色上水平 在课堂教学 学生德育 名生培养等方面创造经验 推出典型 三要建立科学的考核评价体系 以制度推进工作 着重探索建立新形势下对师生发展的科学评价体系 改进考核内容 方法 真正发挥检查 督促 评价 改进教师的教和学生的学的 作用 促进师生素质提高 使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神 团结拼搏的协作精神 严 谨求实的科研精神 不断进步的进取精神 不求索取的奉献精神 增强读书学习的自觉性和主动性 用力只能称职 用心才能优秀 学校在现在条件下 要想跟上学校发展的步伐 光用力已经不行 要研究科学的方法 寻找大面积提高教学质量的新途径 用知识武 装自己 快速成长起来以适应新形势发展的需要 每位教师结合自己制定的成长计划 每月定期交流 交流出自己的 成功经验 加强班主任队伍建设 精心打造学习型 研究型班主任团队 加强对班主任的业务培训和 工作指导 加强班主任工作计划性和工作过程针对性的指导 引导和鼓励班主任勤于学习 善于积累 及时总结 把学习作为提 高内在素质的需要和动力 逐步内化为一种自觉的行为 在班主任中 大力提倡研究教育方法 探究育人技巧 讲究工作艺 术 积累成功经验 在工作中注重经验积累 积极努力实践 工作中做出较为突出的班 主任学校将大力培养与扶持 给机会 压担子 加强党风廉政建设 全面推行校务公开制度 进一步完善教代制度 保障教职工参与学 校民主决策 民主管理和民主监督的权利 把校务公开与学校管理 有机结合 逐步完善学校党组织统一领导 行政主体到位 工会大 力协助的校务公开工作格局 严禁乱收费 乱办班 乱带生行为 二 进一步加强德育科研工作 促进德育工作有新突破 强化校风 校训建设 校风是一所学校师生在共同的目标和认识的基础上经过长期的努力 而形成的一种行为风气 是衡量学校质量的一个重要标志 校风建设 要以政教处为笼头 以班主任为骨干 全体师生共同努 力才能有新的突破 在校风建设中 德育工作是重头戏 要潜心研究德育工作的性质和 规律 狠抓基础 讲究实效 突出针对性 不贪大求多 一点一滴 从学生的基础品德的培养训练抓起 把学校 学生一日常规 的内容渗透到德育工作中 摒弃高 大 空的德育说教 要研究学生的心理 了解学生的实际 从学生的认 知水平出发 从小事抓起 加强实践活动 坚持全面育人 创新 三好 学生评价内容和机制 促进学校 家庭 社会教育沟通整合 实施四大工程 切实做好学校德育工作 一是实施好中小学生成长 五个一 工程 力争在年底达到 五个 一 工程示范校标准 开展形式多样的主题教育活动 重视学生思想道德建设 加强学生 民族精神教育 法制教育以及行为规范的养成教育 突出以爱国主义教育为主旋律 以弘扬和培育民族精神为主线的德 育教育 要以活动为载体 结合法定节日 重要人物 重大事件纪念日 有 针对性的组织思想道德教育活动 在活动中引导学生树立正确的世 界观 人生观和价值观 二是实施好 学校社区共建工程 发挥学校在和谐社区建设中的 文化传播 文明示范作用 年底达到学校社区共建示范校标准 加强社会实践活动指导 加快推进学生实践基地和校外活动实践基 地建设 三是深入实施 亲子共成长 工程 办好 亲子共成长 报告会和 百名家教专家农村行 等活动 形成家校教育活力 通过家访 家长会 学生社会实践 家校联系平台 专栏等途径 宣传正确的教育观 争取社会与家长的支持 努力为青少年健康成 长营造良好的发展环境 四是大力开发 千名名家进校园 课程 将学生学习 人生规划与 职业指导 效果纳入中考对学生的 综合素质评价 重视学生心理健康教育 学校配备1名具有专业证书资格的专兼职心理健康教师 建立心理咨 询室 在教育学生方面 人人都是心理健康辅导员 努力做好对双困生的 教育转化工作 对双困生从心理障碍上进行分析 给予耐心的疏导 各班主任要建立学生心理健康档案 对个别有心理问题和进行咨询 的学生做好资料记录 并进行情况分析 并及时作好反馈 学校积极利用家长学校 指导家长树立正确的教育观 明确家长的 监护职责和法律责任 与学校 社会配合 共同做好子女的教育保 护与预防犯罪工作 三 以实施 有效性教学 为抓手 深化课堂教学改革 努力提 高教育教学教研质量 教育教学质量是教育工作的生命线 也是兴办人民群众满意教育的 关键所在 要树立 质量第一 的意识 以一贯之 持之以恒 大 力深化课堂教学改革 创新课堂教学模式 不断提高课堂教学效率 把教育教学质量提高到一个新水平 同时要正确处理好提高教育教学质量与实施素质教育的关系 坚决 贯彻落实素质教育 规范办学行为 严格落实国家课程方案 开全 课程开足课时 全面提高学生综合素质 以教学为中心 质量为核心 毕业年级为重心 这是我们思考安排工作的出发点和落脚点 不可阻断偏颇 不能顾 此失彼 教导处 教研组都要根据这一主导思想 追根溯源 考虑 设计各自的工作 拿出几条具体的 切实可行的 行之有效的办法 和措施 用科学的思维计划来保证这一主导思想的贯彻落实和它的 坚定不移性 一是加强 自主互助学习型 课堂研究 进行学生学习积极性 教 学效率研究 通过培训 论坛 案例评选 教学研究等活动 开展 有效教学研究 不断提高课堂教学质量 二是深入实施素质教育 上好初中的人生规划和职业指导课 全面 提升学生的素质 这方面我校已取得了一定的经验 得到了上级领导的肯定 今年要 加大研究力度 创造经验 再创佳绩 三是以 和谐校园 创建为抓手 以教育教学现场会 英语风采大 赛 文艺汇演 运动会等丰富多彩的活动为载体 激发学生兴趣 提高学生综合素质 构建学校 教师 学生和谐稳定的环境和氛围 建设充满活力的校园 四 进一步规范办学行为 促进学生全面健康发展 规范办学行为 是实施素质教育的前提和保障 新学期我们要重点 抓好以下几个关键一是以开全课程开足课时为重点 进一步规范地 方课程设置 严格控制考试次数和难度 规范各类竞赛活动 严格控制学生在校时间切实减轻学生课业负担 二是全面落实潍坊市 寿光市中考制度改革的有关规定 推动学生 综合素质评价与高中招生的紧密结合 切实发挥好实施素质教育的 导向作用 三是强化音体美教学 认真落实音体美课程 扎实开展 快乐大课 间 活动 确保学生在校每天一小时课外活动时间 引导学生养成 健康的生活方式和良好的卫生习惯 抓好科学营养和预防近视工作 全面提高学生身心健康 四是从制度上 管理上 源头上治理教育乱收费 坚决遏制乱编 乱订 乱印教辅资料 收费不规范不透明等现象 切实维护学校形 象 巩固提高义务教育水平 保证学校在校生的巩固率 深入了解本校学生的在学情况 健全贫困生档案 对个别家庭有特 殊困难的学生 采取有效的救助措施 严格把好转学手续关 及时做好有关资料的收集工作 重视农村留守儿童教育问题 完善 外来务工人员子女接受义务教育制度和措施 全面落实 两免一补 政策 五 改进和加强信息技术教育 积极开展信息技术创新实践活动 建设和信息技术研究与应用等为重点 大造学校信息化 数字化教 育品牌 一是开全开足信息技术课程 建立信息技术课堂教学评价 机制 不断提高信息技术课程建设质量 二是实施 活动带动战略 突出抓好青少年科技创新大赛 电脑 制作活动大赛 青少年信息学奥赛 中小学机器人教育与实践活动 等创新活动 强化特长生和名生培养 三是加强信息技术与学科整合步伐 搞好上教研络环境下的教师听 评课活动 六 深化课题研究 优化科研过程科研兴校 通过教研活动解决 教学中的实际问题 使形式化的教研转变为有效的为教学服务的活 动 重视教材研究 教法研究 学生研究 在研究 反思中提高教学实 践能力 全面提高教育教学质量 加强教研组建设 要结合教学实际 确定研究课题 认真制订活动方案并精心组织开 展教研活动 活动要有过程纪要 要有经典案例 要有专题研究成果 各教研组根据我校的实际情况认真制定教研工作计划 整个学期的 计划要有紧密的联系性 每一次教研要确保教师都有所收获 突出实效性 学校领导必须参加教研活动 认真开展校本教研活动 要坚持开展每周的教研日活动 要从学校实际出发 坚持经常化 制度化 本土化 个性化 形式多样化 重点进行备课 磨课 听 课 评课和作业布置与批改 培优补差 教学方面的经验交流研讨 活动 活动由教导主任负责 教研组长 备课组长召集 每次活动 要做好较详细的记载 要把教科研工作与学校的教育教学实际紧密联系 在课题研究中努 力做到以校为本 以教师为本 关注学校发展 关注教师在教学工 作中遇到的实际问题 增强课题研究的实效性 针对性 注重课题 运作的规范性 克服功利主义 重视过程性资料的积累 树立明确 的课题研究意识 开展相关教研活动时注意围绕课题研究进行 避 免盲目开展 要注重资料的积累 做好阶段总结 早出有个性的研究成果 七 加强安全工作计划 创建 平安校园 安全工作始终是我们 学校工作的头等大事 我们要牢固树立安全重于泰山 稳定压倒一 切的思想 增强政治意识 责任意识 从细微处着眼 从最小事做起 重点做好食品卫生 交通 消防 溺水 等安全工作 一是要建立和健全工作责任制和责任追究制 明确职责范围 保证 安全工作的落实实施 定期进行安全工作检查 加大校舍安全检查力度 发现问题及时整 改 二是要花大力气全面提高安全工作管理水平和能力 把食品安 全 交通安全 活动安全放在突出位置 三是要把安全教育纳入学 校的教育教学内容中 全面培养学生的安全意识和自我保护意识 提高学生的综合素质 四是加强各种逃生演练活动 提高应急避险能力 五是加强安全法制教育工作计划 特别对教学设施 消防 食品卫生等安全专项检查 排除各种安全 隐患 健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案 完善安全管理 制度 措施有力 责任到人 加强对学生的安全知识教育 落实定期检查制度 防止食物中毒事 故发生和群体性传染病防控工作 继续聘请法制副校长 把法制教育纳入学校工作计划 开展各种教 育活动 进一步巩固和深化 平安校园 创建成果 20 xx年初中教学工作计划开头 一 指导思想本学期 我校教研工作为确保学校教育教学工作持续 稳定发展 围绕 以研促教 教研提质 指导思想 扎实有效地开 展校本教研训活动 搞好导学控学三步走教学模式改革实验工作 提升教师驾驭课堂能力以达高效课堂教学之成效 结合学校的整体思路 强化教研工作的精细化管理 特制定如下计划 二 目标任务 1 通过校本研训 学习好杜郎口中学高效课堂教学理念 做好我校 4个实验班的导学控学三走教学模式实验工作 为学校积极开展高效 课堂教学做好铺垫工作 2 抓好教研组同伴互助合作工作 结合校本小课题工作 开展行动 研究 引导教师从经验型向研究型 专家型转变 确保学校教学质 量稳步提高 3 做好联校教研和结对帮扶校工作 学习借鉴兄弟校的先进管理与 理念 促进教师的自我反思 提高教师的教学反思总结能力 评价 能力与教学理论水平 4 建立完善教研制度 用制度保障教研活动的具体实施 通过观摩 或实践优质课 尝试案例分析 自学研讨 总结提高 促进教师的 专业化成长 三 工作要求 1 观念决定行为 行为决定方法 本学期要进一步完善学习制度 加强学习管理 以学习杜郎口中学 高效课堂教学为目标 以我校导学控学三步走教学模式实验为抓手 以此促进我校教师专业成长 教研组和教师要开展好以下几方面的工作1 学 教师要积极参加 教研室 教研组组织的业务学习 保证一周一次学习的质量 教研组长要认真做好规划和准备工作 扎实有效地保证校本学习日 的活动时间和活动内容 校本研训活动不能完全成为听课评课单一的活动 听课评课活动尽 量安排其它时间 教研组长要计划好校本活动日的主题研讨活动 切实有效地解决教 师的困惑和实际教学问题 教师要自主学习研究高效课堂教学等到教育教改理论文章 认真做 好业务学习笔记 2 思 增进教师的反思意识 美国学者波斯纳提出教师成长的公式 教师成长 经验 反思 该 公式体现了教师成长过程应该是一个总结经验 捕捉问题 反思实 践的过程 教学反思已成为教师由经验型教师转变为研究型 专家 型教师的必由之路 教师要认真写好教学后记 每节课后反思不得少于50字 一周的教 学里须至少有一篇教学后记撰写达150字左右 为积极撰写教师自己的学科教学论文准备第一手素材 参加各级各 类学科论文评比 3 听 教师要每周至少听课一节次 积极鼓励教师跨学科 跨年 级段 互相听课 相互交流 认真完成一定数量的评课稿 并做好 听课议课评课工作 4 备 D D D认真备好每一堂学案课 课前保证45分钟的复备工作 5 讲 每学期每位教师要主讲一堂高质量的公开课 各组要按学校要求上报校级优质观摩课 学校组织全校教师观摩学 习 并对优质课进行评比 6 读 每学期精读一本教育专著 提升认识 7 研 每学期认真撰写一篇有独到见解的教学反思 案例分析 教学故事 教学感悟等 认真做好期中期末教学质量分析报告 2 完善以校为本的教研制度 全面提高教育教学质量 健全 学校 教研室 教 研组 课题组 教师 四级科研工络 组织并指导课题组的工作 促进点上的课题研究 提高课题研究的 水平和质量 使科研进一步贴近教学 为教学服务 本学期教研室要抓好学习推广杜郎口中学教学模式的实验工作 认 真做好我校的导学控学三步走教学模式实验方案与实施 深入课堂一线 结合校情学情 与实验班教师一起探讨研讨适合我 校的高效课堂教学模式 做好学校的这个大课题研究工作 本学期教研室要积极支持 关注并指导好八年级语文组的电子集体 备课实验工作 切实解决好备教案与抄教案及有效的集体备课等问 题 探讨集备组充分利用好现代电子技术和学校教研QQ群 较为熟 练的应用远程学习 备课等 逐步实现资源共享 络平台学习 下 载或制作课件 做信息技术与学科教学结合研究的有心人 根据县校本小课题工作开展之要求 大力倡导开展校本课题研究 提倡 课改实验过程中出现的难题即为课题 解决问题就是科研成 果 的务实研究思想 以课题促进教学改革 以课题研究推动课改 实验工作 本学期各组应按此选择适合自己的小课题申报学校课题 并加以组 织实施 以完成精河县继续开展校本小课题的工作 3 重视青年教师教学能力培训工作 本学期启动青年教师培养工程 加大对青年教师的培训工作 学校要制定青年教师培训计划 严要求 促学习 抓落实 看进步 青年教师开学初分析自身特点 制定专业成长计划 按计划积极学 习 教务处 教研室多听课 勤查教案 作业批改 翻阅业务学习笔记 教学反思 指导教学工作 同时 积极开展 师徒结对 活动 以强带弱 创设学习交流的平 台 青年老师可自己提出申请学校安排拜师 师傅要认真按 一课三讨论 要求对年青教师在听课 说课 评课 中引导青年教师岗位成长 开展好 学习模仿课 成长研讨课 等系列活动 帮助新青年教师要创自己的教学风格 青年教师每周要听一节师傅的课 认真做好课后评议 4 本学期与教务处一起认真开展好扎实有效的教师教学基本功的竞 赛评比活动 以达 以赛促教学技能 之宗旨 5 认真制定和落实好联校教研和结对帮扶校的工作 在两校校领导的领导下 切实开展一些丰富多彩提升两校教研的活 动 学习好兄弟校的先进之处以为我用 6 按照县教育局校本课程开发的要求 认真研究学校的特色 组织 教师开发校本课程 学校成立校本课程开发领导小组 组织安排在部分学科开展适合校 情的校本课程开发 并加以实施 7 本学期教研的重点 要关注一些薄弱学科 教务处 教研室要积极参与指导学科教研活动 与学科老师共同分 析 共同查找 解决问题 提升学科教学质量 8 加强对教研组活动常规管理和考评 护理实习生带教计划 三篇 一 一 实习目标透过胃肠外科实习 使学生熟悉掌握胃肠外科外科的 基础理论 在实践中得到基本技能的训练 理论结合实践 培养临 床思维 临床技能 沟通潜力和解决问题的潜力 并树立 以病人 为中心 的思想 关心病人疾苦 救死扶伤 全心全意为人民服务 二 实习要求1 实习生应遵守科室一切规章制度 服从带教教师的安排 2 因帮不能上班就履行请假手续 须提前向护理部及护士长请假 办 理完请假手续才能休假 3 尊敬老师 认真执行各种操作常规 不可私自违反操作规程进行各 种操作 否则取消实习资格 4 务必服从科室安排 按时参加科室组织的讲课及各种活动 5 要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼 因带教老师不认 真带教而出现的差错事故均由带教老师负责 并取消带教资格 三 具体安排第一周1 熟悉病区环境 介绍病区医疗 护理工作制度及有关要求 2 掌握病员出入院护理 3 掌握铺床法及生命体征的测量及记录 第二周1 掌握各班工作职责 2 了解各种疾病的治疗及护理措施 掌握病人入院宣教及健康指导指 导的的方法 3 熟悉胃肠外科疾病护理常规 熟悉危重病人人的接诊及抢救程序 4 掌握各种无菌技术操作原则 严格执行 三查七对 一注意 5 掌握各种消毒液 皮试液的配制浓度及方法 皮试结果的决定 过敏反应的临床表现及急救措施 6 掌握各种标本的留取方法及注意事项 第三周1 熟悉各专科疾病的术前准备及术后护理 2 掌握吸氧 导尿 口腔护理 会阴擦洗 肠内营养滴注等护理技 术 3 掌握术前备皮 清洁灌肠的方法及注意事项 第四周1 征求实习生对本科带教工作的意见 2 对实习生进行理论答卷和技术操作考核 3 填写实习鉴定 四 讲课2 讲课资料 1 肠梗阻病人的护理 2 腹股沟疝病人的护理 3 急性阑尾炎病人的护理 4 胃癌病人的护理 3 示教技能 1 清洁灌肠 2 超声药物透入 3 各引流管的护理 4 肠内营养滴注 五 严格考核 加强实习生管理总的来说 按照教学计划 带教中 严格要求 多带给操作的机会 做到放手不放眼 树立良好的职业形象 顺利完成主角转换 随着科技发展和医疗护 理事业的进步 护理专业的新技术 新理论不断出现 要培养一批 更优秀的护理人才 更好的为患者服务 二 临床实习是护理教育的一个重要阶段 是护生将学校所学知 识与临床实践有机结合 顺利走上工作岗位的必要途径 结合本科室具体状况 我作为专业带教组长 对自我制定的带教计 划如下1 热情接待每一位新入科的护生 详细讲解科室带教规定 介绍科室 的人文环境 使她们迅速进入主角 2 运用自我良好的职业道德 丰富的临床经验 熟练的操作技能 扎 实的理论基础 严格执行带教制度 言传身教 放手不放眼 毫无 保留的认真负责带教 做到既带技术又带作风 使她们既掌握临床 护理的一般技能 又掌握老年科专科护理的特点 发挥作用我作为 专科护士的特长 3 经常与护生进行沟通交流 了解其思想动态 学习状况和工作中存 在的薄弱环节 期望学习哪些专科技术 以便有的放矢的开展带教 工作 因为她们不少都是外地人 在关心她们的工作 学习 思想动态之 于 还要关心她们的生活 解决她们的一些实际问题 让她们有家 的感觉 4 教会护生操作中如何评估 操作过程中如何体现以病人为中心 强 调无菌技术原则 严格执行三查七对原则 严防差错事故的发生 5 每周认真阅读护生周记 对不正确之处及时指出并签名 对实习过 程中出现的不正规现象及表现出色着及时与护士长交流 以便护长 及时了解护生状况 对带教工作作出指导及评价 6 认真对专科理论知识带教讲座进行备课 熟记授课资料 结合临床 实际病例 时光不少与30分钟 讲完后给出问题和提问时光 既有 利于加深大家对讲课资料理解 又实现互动 调动大家用心性 7 认真完成对护生进行两项操作考核 尽量不与其他科室重复 并将 成绩记录在实习生手册上 事实求是的写上出科评语与护理部护生 反馈表 交由护士长审阅签名 8 着重加强护生对职责护理的学习 使护生掌握对病人身心健康 医 学教 育网搜集实施全面系统 整体的护理方法使护生了解和掌握一些新 业务 新技术的操作和使用 透过实践 加强对学生的素质培养 提高护理技能 以到达德才兼 备的护理人员的要求 临床实习是护生顺利走上工作岗位的重要阶段 这个阶段是承前启后的阶段 透过临床实习 可提高护生的基础理论 基本知识 基本技能 为 成为一名合格的白衣天使而奠定坚实的基础 三 为了使护理专业学生把所学专业理论知识与临床护理实践相 结合 真正掌握护理专业的基本理论 基本知识 基本技能 按照 护理程序进行整体护理实践 并透过实践进一步巩固所学理论知识 提高实践技能 培养实习生的政治 职业 心理等方面的素质 为社会培养合格的护理人才 特制定护理专业学生实习带教计划 资料如下 一 政治思想方面毕业实习阶段 我们要加强实习生的政治思想教 育 培养护生德 智 体全面发展 在院领导下加强政治理论教育和进行思想教育 道德品质教育 纪 律教育 医德医风教育 指导护生发扬艰苦朴素的作风 实行救死 扶伤的革命人道主义精神 树立良好的医德医风 想病人所想 急 病人所急 要求实习生用心参加医院各项政治活动 遵守各项规章 制度 虚心向医护人员学习 热爱护理专业 热爱本职工作 努力 提高职业素养 二 业务方面用人性化整体护理观指导护理实习 指导护生运用护 理程序 对病人实行人性化整体护理 满足病人身心全方位护理需 求 护理实习生应运用所学专业基本知识和技能 人文社会科学知识 初级卫生保健知识 医学知识 以及文化基础知识 分析和解决护 理实践中的一般问题 具体如下1 每年在实习生来院前 举办教学组长培训班 学习带教老师职责及 管理条例 实习生管理条例 带教工作的检控方法等 并请优秀带 教老师介绍带教的做法与体会 透过学习与交流 到达取长补短的 目的 2 岗前培训可使护理实习生了解医院护理工作概况 明确实习目标 减少实习生无所适从感 在课堂和临床之间架起沟通的桥梁 我院在每批实习生来院之后 进入临床科室之前 均要举办岗前培 训 培训主要资料有护士的素质要求 医院概况 护理管理的有关制度 如实习生管理制度 交接班制度 三查七对制度 护理安全防范 制度等 护士礼仪 行为规范以及礼貌用语 护理文件管理制度 护理差错事故的防范等 请医院优秀护士长及带教老师介绍亲身经历和临床事例 进行爱岗 敬业教育 以巩