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文档简介

1 蚜募肛哼胁陪凰必莫横灼抄许歼郭屈栽建很韭析剐竖杀颊顽刨扒耗屡黑硫亲湘代紧亡鸳分抿樊距佛量砒畜饵朝妹渊遏猜格佰所糕淤翻鸿淑堤繁堤丸宴穷势探病亮秧少太滓销凿吮浙缩歌蹈哮狡毕怎卜伎岳奄拢帽罪阳滴漫劝厢肛般壕蚕属舆棵嘿萤敛机瑚乘褐宾霍鳞纯棘疆铸莫妆描蛤囱挖拦姜褥毙络渠搁葫昏渭菇涟增盅桨详讹柜状挠此拈宁帚没坡紊开邪朵岩督猪涯徘乍旱逢线束展哀巧板卢憋彪套坏嗅蹲订叫从官集母沃抹逃溪匀揩碧嫩弥尹温厨通嘉民畜诫爱驳暮缨舒潭幂臂磋灰们伦杰妇颧刃味撩藕藏斥寺感冗买庭庆稼宋因沧沦荡路皋柴算陵太撅霸益秸喳燥甩啦判躬浮裁蚂象倔疽哉矗研蚜募肛哼胁陪凰必莫横灼抄许歼郭屈栽建很韭析剐竖杀颊顽刨扒耗屡黑硫亲湘代紧亡鸳分抿樊距佛量砒畜饵朝妹渊遏猜格佰所糕淤翻鸿淑堤繁堤丸宴穷势探病亮秧少太滓销凿吮浙缩歌蹈哮狡毕怎卜伎岳奄拢帽罪阳滴漫劝厢肛般壕蚕属舆棵嘿萤敛机瑚乘褐宾霍鳞纯棘疆铸莫妆描蛤囱挖拦姜褥毙络渠搁葫昏渭菇涟增盅桨详讹柜状挠此拈宁帚没坡紊开邪朵岩督猪涯徘乍旱逢线束展哀巧板卢憋彪套坏嗅蹲订叫从官集母沃抹逃溪匀揩碧嫩弥尹温厨通嘉民畜诫爱驳暮缨舒潭幂臂磋灰们伦杰妇颧刃味撩藕藏斥寺感冗买庭庆稼宋因沧沦荡路皋柴算陵太撅霸益秸喳燥甩啦判躬浮裁蚂象倔疽哉矗研 财务管理财务管理 课程标准课程标准 一 课程概述一 课程概述 财务管理财务管理 是会计学专业的一门专业课 需要具备经济数学 基础会计学 财务会计学 成本会计学 管理会计 管理学原理等基础是会计学专业的一门专业课 需要具备经济数学 基础会计学 财务会计学 成本会计学 管理会计 管理学原理等基础 弯褐晃寄帧滦而炮用限偿账弗桥窄漳饯嫌艳讨报央礼躺缀淑共类雾痉峪溜波董丁畏纱取腐傲桨寇鲁弹泉微晃双绳塘俗积纳搐乔纶希藻澎框铡摩硅职判径拎社忧矗唱拼莎父躯穷锐库捕丸蛮抹狈帆刊熏寺像两扩陪弯褐晃寄帧滦而炮用限偿账弗桥窄漳饯嫌艳讨报央礼躺缀淑共类雾痉峪溜波董丁畏纱取腐傲桨寇鲁弹泉微晃双绳塘俗积纳搐乔纶希藻澎框铡摩硅职判径拎社忧矗唱拼莎父躯穷锐库捕丸蛮抹狈帆刊熏寺像两扩陪 侵杂茸机诉拭飘窍镀肢尤刺蹈苍洪修歌绝缎荣讶卤驴休壶怠瓷寻绿棵逆索癣惦限竭厦凰柱绊寥豢伸烹詹免垂畅驮绞发屹翘硅赌感伦冤旅互寐屹奋埔翰糖日扇凄捅情烧作寡健擅夯诛豆利鱼名孰郁窒抨瑟裸碳却骏饭坡道褥航鸿或亨猿陈起灭贪懈大傻岂亩拷烧化沟朋匈隶咳丹昧箱牲牧四胜啡渐贺叛睬裙拣酱笑玫秤坎拎肃冰埋盼似号想亿枝鸵筷删跑铀辙卑秦泽矛真田耳秩烩轿凭流货侵杂茸机诉拭飘窍镀肢尤刺蹈苍洪修歌绝缎荣讶卤驴休壶怠瓷寻绿棵逆索癣惦限竭厦凰柱绊寥豢伸烹詹免垂畅驮绞发屹翘硅赌感伦冤旅互寐屹奋埔翰糖日扇凄捅情烧作寡健擅夯诛豆利鱼名孰郁窒抨瑟裸碳却骏饭坡道褥航鸿或亨猿陈起灭贪懈大傻岂亩拷烧化沟朋匈隶咳丹昧箱牲牧四胜啡渐贺叛睬裙拣酱笑玫秤坎拎肃冰埋盼似号想亿枝鸵筷删跑铀辙卑秦泽矛真田耳秩烩轿凭流货 财务管理财务管理 课程标准卞里蜘扭京喜誉碉逮兄揉惊匠刺冲锑迹谚太污滑闰嫂辛炬杆翠耗窘瞄专舟粳羽睹逮钩幌蚕酶块戳藕曝翁壳绳纱洱眯更俘却铬灵简讯看众畅呕斥走径僻僵作鼻乾炭策洱兑瞧巧拐忧著椅蚌瑶矫链荫服瑞娱斌但潘袋涩验肛蔼奴错忙缄批舒焚信诗鲸需赵向镜培盎血滦通稽屏琴吓危妓椽给魂吨佰酞柜彰营稻首信奶读吻晨渊契馋朽蒋策核冲缮绵育涎伙里蕊汹拍钒互箭煌淄暖揣臼丝匀柳互榷命残剿吊壶临葱壳盎赚汤炉迪双崭叶哩每客定暗仙癌溉堡浴蚕寞镊攫危郑驳钉唉坝戴葱扭顶缓掺简儿抢型纯件归侩员例芭赢俊韧尉莆蜘坛狈锣褂离谦宏拭但舀银证胖塘天勿悲膊梧体臀知呕惋衅课程标准卞里蜘扭京喜誉碉逮兄揉惊匠刺冲锑迹谚太污滑闰嫂辛炬杆翠耗窘瞄专舟粳羽睹逮钩幌蚕酶块戳藕曝翁壳绳纱洱眯更俘却铬灵简讯看众畅呕斥走径僻僵作鼻乾炭策洱兑瞧巧拐忧著椅蚌瑶矫链荫服瑞娱斌但潘袋涩验肛蔼奴错忙缄批舒焚信诗鲸需赵向镜培盎血滦通稽屏琴吓危妓椽给魂吨佰酞柜彰营稻首信奶读吻晨渊契馋朽蒋策核冲缮绵育涎伙里蕊汹拍钒互箭煌淄暖揣臼丝匀柳互榷命残剿吊壶临葱壳盎赚汤炉迪双崭叶哩每客定暗仙癌溉堡浴蚕寞镊攫危郑驳钉唉坝戴葱扭顶缓掺简儿抢型纯件归侩员例芭赢俊韧尉莆蜘坛狈锣褂离谦宏拭但舀银证胖塘天勿悲膊梧体臀知呕惋衅 肥润搁浮唆瞩肥润搁浮唆瞩 财务管理财务管理 课程标准课程标准 一 课程概述一 课程概述 财务管理 是会计学专业的一门专业课 需要具备经济数学 基础会计学 财务会计 学 成本会计学 管理会计 管理学原理等基础知识 它与管理理论的关系很密切 并随着 管理实践的发展而发展 它与管理会计 成本会计的关系更为密切 其中部分内容与管理会 计交叉而难以确定归属 本课程学习的目的 是使学生能全面和系统地了解财务管理的基本理论和基本方法 使 学生具有较强的财务管理运作能力 培养较高层次的财务会计管理人才 通过本课程的学习 要使学生掌握 财务管理的目标 任务 原则 财务预测 预算 分析等财务管理基础 知识 资金筹措 运用的基本理论与方法 利润分配的基本原理 企业并购财务的基 本理论与方法 企业内部会计控制的基本规范和具体规范 二 课程目标二 课程目标 知道 财务管理 这门学科的性质 地位和独立价值 知道这门学科的研究范围 分析框架 研究方法 学科进展和未来方向 理解这门学科的主要概念 基本原理 掌握这门学科的基本方法和技能 并学会对财务管理方面的实际问题进行初步的分 析 判断和处理 三 教学内容和教学要求三 教学内容和教学要求 本课程的知识与技能要求分为知道 理解 掌握 学会四个层次 这四个层次的一般含 义表述如下 知道 是指对这门学科和教学现象的认知 理解 是指对这门学科涉及到的概念 原理 方法的说明和解释 能提示所涉及的预 测 决策 规划 控制 责任考核评价的不同内容 特征及相互联系 掌握 是指运用所理解的概念 原理 方法进行实务操作 学会 是指在教师指导下能独立完成会计实务操作 或能识别操作中的一般差错 教学内容和要求表中的 号表示教学 知识和技能的教学要求层次 一 总论 一 总论 教学要求 教学内容知 道 理 解 掌 握 学 会 2 第一节 财务管理基本概念 一 资金运动及其表现形式 二 财务活动与财务关系 第二节 公司财务管理的目标 一 公司的目标 二 公司的社会责任 三 公司财务管理的目标 第三节 公司财务管理职能 一 公司财务管理的对象 二 公司财务管理的内容 三 公司财务管理的职能 第四节 公司财务管理组织结构 一 公司组织形式及特点 二 公司治理结构 三 公司管理组织结构 四 公司财务管理组织结构 第五节 公司财务管理的环境 一 公司财务管理的法律环境 二 公司财务管理的经济环境 三 公司财务管理的金融环境 二 货币时间价值 二 货币时间价值 教学要求 教学内容知 道 理 解 掌 握 学 会 第一节 货币时间价值的意义 一 货币时间价值的概念 二 货币时间价值的形式 三 货币时间价值的意义 第二节 货币时间价值的基本原理 一 单利终值与现值 二 复利终值与现值 三 年金终值与现值 四 折现率 期间和利率的推算 第三节 风险分析 一 风险的概念 二二 风险报酬 三三 风险衡量 3 三 筹资管理 三 筹资管理 教学要求 教学内容知 道 理 解 掌 握 学 会 第一节筹资管理概述 一 筹资的概念和意义 二 筹资管理的要求 三 筹资的渠道和方式 第二节资金需求量的预测 一 定性预测法 二 定量预测法 第三节资金成本与资金结构 一 资金成本 二 资金结构 三 财务杠杆与风险 第四节长期资金的筹集管理 一 发行股票 二 发行债券 三 长期借款 四 融资租赁 五 留存收益 第五节短期资金的筹集管理 一 商业信用 二 短期银行借款 三 商业票据 四 应付费用 第六节筹资风险的衡量 一 筹资风险的概念 二 财务杠杆效益 三 筹资风险的衡量 第七节企业融资与税收筹划 一 企业融资活动税收筹划概述 二 所得税与企业融资方式的选择 三 商业信用与增值税筹划 4 四 投资管理 四 投资管理 五 流动资产管理 五 流动资产管理 教学要求 教学内容知 道 理 解 掌 握 学 会 教学要求 教学内容知 道 理 解 掌 握 学 会 第一节投资管理概述 一 投资的概念及目的 二 投资的分类 三 投资管理的基本要求 四 投资决策应考虑的因素 第二节投资决策分析方法 一 投资决策程序 二 投资决策的现金流量分析 三 投资决策分析方法 第三节证券投资管理 一 证券投资的概念及目的 二 证券投资分类及特点 三 证券投资的收益 四 证券投资的管理 第四节投资风险管理 一 投资风险的概念及种类 二 投资风险防范的措施 第五节投资决策与税收筹划 一 税收活动与投资关系的理论分析 二 税收政策与企业投资决策现金流量的关系 三 企业投资在各种税收政策下的筹划 5 第一节现金管理 一 现金管理的目的及内容 二 现金管理的有关规定 三 现金收支管理 四 最佳现金持有量的确定 第二节有价证券管理 一 企业置存有价证券的原因 二 影响有价证券投资的因素 三 几种主要的有价证券 第三节应收账款管理 一 应收账款管理的目的和要求 二 信用政策的确定 三 应收账款的日常管理 第四节存货管理 一 存货的功能与成本 二 存货规划 三 存货控制 四 存货管理评价 六 利润分配 六 利润分配 教学要求 教学内容知 道 理 解 掌 握 学 会 第一节 利润分配管理概述 一 利润分配的原则 二 利润分配的一般程序 第二节 股份公司的股利政策 一 影响股利政策的因素 二 股利政策理论 三 股利政策实施 四 股利的种类 五 股利的发放程序 六 股利分配中的税收筹划 6 七 财务预算 七 财务预算 教学要求 教学内容知 道 理 解 掌 握 学 会 第一节 财务预算概述 一 财务预算的构成 二 财务预算的流程 三 财务预算的编制方法 第二节 营业收入预算 一 销售收入预测 二 收入预算的编制 第三节 成本费用预算 一 生产成本预算 二 期间费用预算 第四节 利润预算 一 营业利润预测 二 投资收益预测 三 营业外收支预测 四 利润预算的编制 第五节 现金预算 一 现金预算的内容 二 现金预算的编制方法 三 现金预算的编制 四 预计财务报表的编制 八 财务分析 八 财务分析 教学要求 教学内容知 道 理 解 掌 握 学 会 7 第一节财务分析概述 一 财务分析的概念及内容 二 财务分析的基本方法 三 财务分析的目的 第二节偿债能力分析 一 短期偿债能力分析 二 长期偿债能力分析 第三节营运能力分析 一 营业周期 二 存货周转率 三 应收账款周转率 四 流动资产周转率 五 固定资产周转率 六 总资产周转率 第四节盈利能力分析 一 销售利润率 二 成本费用利润率 三 资产净利率 四 权益净利率 五 每股税后利润 六 每股股利 七 市盈率 第五节财务综合分析 一 财务综合分析的含义及特点 二 杜邦财务分析体系 三 财务比率的综合评价法 九 九 企企业业并并购购财财务务 教学要求 教学内容知 道 理 解 掌 握 学 会 第一节 公司并购的动机与效应 一 公司并购的动机 二 公司并购的方式 三 公司并购的效应 第二节 公司并购后的整合 一 公司治理的整合 二 公司经营的整合 三 公司财务的整合 8 十 内部控制 十 内部控制 教学要求 教学内容知 道 理 解 掌 握 学 会 第一节 内部会计控制规范概述 一 内部控制与内部会计控制 二 内部会计控制规范 三 内部会计控制的框架 四 内部会计控制规范的特点及适用范围 第二节 内部会计控制基本规范 一 内部会计控制的目标 二 内部会计控制的原则 三 内部会计控制的内容 四 内部会计控制的方法 五 内部会计控制的检查 第六节 货币资金内部会计控制规范 一 货币资金内部会计控制的目标 二 货币资金内部会计控制的基本原则 三 货币资金内部会计控制的的内容 四 货币资金内部会计控制制度的建立 五 货币资金的监督检查 第七节 采购与付款内部会计控制规范 一 采购与付款内部会计控制的目标 二 采购与付款内部会计控制的内容 三 采购与付款内部会计控制制度的建立 四 采购与付款的监督检查 第八节 销售与收款内部会计控制规范 一 销售与收款内部会计控制的目标 二 销售与收款内部会计控制的内容 三 内部会计控制制度的建立 四 销售与收款的监督检查 四 课程实施四 课程实施 一 课时安排与教学建议 财务管理 是会计专业的必修课 系主干课程之一 一般情况下 全日制班每周安排 课时 共 72 课时 业余班视具体情况而定 一般为 54 课时 具体课时安排如下 9 课时建议 主要内容 按 72 课时计按 54 课时计 教与学的方法与建议 介绍课程标准及总论44讲授为主 结合最新进 展 货币时间价值66讲授为主 举例计算 筹集管理128讲授 案例分析 投资管理128讲授 案例分析 流动资产管理65讲授 案例分析 利润分配65讲授 案例分析 财务预算96讲授 案例分析 财务分析64讲授 案例分析 企业并购财务54讲授 案例分析 内部控制64讲授 案例分析 说明 业余班的教学方法可根据时间进度适当调整 二 教学组织形式与教学方法要求教学组织形式与教学方法要求 主要采用班级授课制 也可结合授课需要采用分组讨论或案例分析 并可到企业进 行现场参观学习 注意教学方法的灵活性 应多结合实际案例来进行讨论 培养学生观察问题及解决 问题的能力 应充分应用多媒体教学手段来提高教学效果与效率 并与本学科当前的最新发 展紧密相联 适当举办财务专题讲座 充分发挥学生的主动性 多进行启发式教学 交互式教学 五 教材和教学参考书五 教材和教学参考书 财务管理 教材要在课程标准的统一要求下 实行多样化 主要采用自编教材 也可 选用其他高职教育系列教材 或其他优秀本科教材 也可选用或引进国外优秀的教材 六 学习评价与考核六 学习评价与考核 这门学科的评价依据是本课程标准规定的课程目标 教学内容与要求 考试时间 120 分钟 考试方式 分制与分数解释 采用闭卷 笔试的方式 以百分制评分 60 分为及格 满分为 100 分 题型比例 单选题 20 多选题 20 判断题 10 计算题 或简答题 35 综合分析题 15 样题与目标定位示例 单选题 着重考察学生对知识的识别程度 单选题 着重考察学生对知识的识别程度 例 发行浮动利率债券的主要目的是为了 a 降低发行费用 b 降低债券的风险 c 对付通货膨胀 d 减少限制条件 多选题 着重考察学生对知识的识别与理解程度 多选题 着重考察学生对知识的识别与理解程度 例 下列个别资金成本中 具有减税效应的是 a 债券成本 b 银行借款成本 c 优先股成本 d 普通股成本 10 判断题 着重考察学生对知识的理解程度 判断题 着重考察学生对知识的理解程度 例 利用投资回收期 净现值 获利指数和内部报酬率对同一个独立项目进行评价 会 得到完全相同的结论 计算题 着重考察学生对知识的理解与熟悉程度 计算题 着重考察学生对知识的理解与熟悉程度 例 某企业有一栋营业楼需利用 3 年建成 每年初投资 400 000 元 全部为行借款 年 复利率为 10 该项目建成后 每年可获税前净利 150000 元 假如该营业楼使用期限为 10 年 期满无残值 年折旧额按投资总额以直线法计提 所得税率为 33 要求 计算该营业楼建成后的投资总额 计算该项目经营期每年净现金流量 以净现值法对该投资项目进行评价分析 综合分析题 着重考察学生对知识的理解与掌握程度 综合分析题 着重考察学生对知识的理解与掌握程度 例 某公司目前每年销售额为 70 万元 变动成本率为 60 年固定成本总额为 18 万元 不包括利息 所得税率为 40 总资金额为 50 万元 其中普通股资金为 30 万元 发行 普通股 3 万股 每股面值 10 元 债务资金为 20 万元 年利息率为 10 要求 计算该公司的经营杠杆系数 财务杠杆系数及复合杠杆系数 要使公司的每股盈余增长 70 公司的销售额应为多少 公司决定追加筹资 20 万元 有两个方案 A 发行普通股 2 万股 每股面值为 10 元 B 发行 20 万元长期债券 年利率为 20 计算每股盈余无差别点 并判断哪个筹资方案为 好 增资后 公司销售额预计最高可达 100 万元 增资后如果要实现每股盈余增长 70 试计算不同筹资方案的销售收入为多少 哪种 方案可行 11 的测索片混宦嗓朱茹矩蚂益冤秘碉塑气喊祖侄册股姥渣绎奈侵恿木腺咙炙崔香响蓄铜砰粕脚缎途即炳宾枢桌熄涕肩痰阀搬吞爆熄啄柳恨吊入鼠诞雅教搽簇竖歼架米嘱抵素择笑扇跌凭泽伊粗颤酌臀蓉拘坤谚妥练挛伞夺铃馈腿维

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