人教版七年级下册历史期中试卷及答案2017.doc

本大题共25题，每题2分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请你把答案写进后面的答题栏内1香港歌星刘德华唱的中国人中有一句歌词说五千年的风和雨啊，藏了多少梦，可见我国有着悠久的历史，你知道我国境内目前已知的最早人类吗?北京人蓝田人元谋人马坝人2下面这些对北京人一天生活的描述，正确的是一个北京人在原始森林中用弓箭射死了一头野兽大家很高兴，马上钻木取火烧烤捕到的野兽并将吃剩下的野兽肉放入陶罐内，待明天食用晚上，大家住在洞穴中，洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明3考古发掘的遗址实物是研究历史的第一手资料，最能证明中国是水稻的故乡的遗址是河姆渡遗址北京周口店遗址半坡遗址大汶口遗址4下列现象出现的先后顺序是使用骨针缝衣使用天然火种植农作物制造色彩艳丽的彩陶5我们说自己是炎黄子孙，是因为中国人善于想象中华民族的团结友爱传统中华民族的锐意进取精神华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成6领导人们治理洪水13年，三过家门而不入的是炎帝黄帝舜禹7夏朝建立于约公元前2070年，这一年属于21世纪70年代公元前21世纪70年代公元前20世纪70年代20世纪70年代8长篇小说封神演义中的故事传说大约发生在黄帝时夏朝时商末周初春秋战国9河南殷墟遗址被列为2006年第三十届世界遗产大会上我国的审议项目。你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了哪个王朝的社会风貌夏朝商朝西周东周10荀子中兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人，是对哪个朝代的什么制度的描述尧舜时禅让制夏朝的世袭制西周的分封制商朝的盘庚迁都11西周实行分封制的根本目的是铲除商的残余势力保卫镐京发展社会经济巩固统治12论语云管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。这则材料反映了什么历史事实。晋文公称霸齐桓公称霸勾践称霸楚庄王称霸13战国初期，分晋的三家是。齐、楚、燕韩、赵、魏赵、魏、秦燕、韩、赵14商鞅变法实行后的秦国，一个农民如果想获得爵位，的办法是。多生产粮食布帛去经商发财而得到政府的奖赏去当兵在战场上杀敌立功大力开垦荒地而得到政府的奖赏15在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，的办法应该是当兵立军功不隐瞒犯法行为合法经商致富大量生产粮食和布帛16商鞅变法措施中，对当代行政管理制度也有重要影响的是允许土地私有重农抑商实行连坐法推行县制17今天汉字的渊源是、甲骨文金文大篆小篆18观察下图，你认为目前世界上发现的的青铜器是19史书上记载春秋时期公作则迟，分地则速，反映个体生产取代大规模强制性集体耕作，出现这种现象的主要原因是、个体农耕已经取代了集体耕作、奴隶消极殆工、土地被极少数人占有、铁器和牛耕的使用，使生产效率大大提高20下列关于孔子思想主张的描述中，不正确的一项是仁就是要爱人，理解体贴别人，己所不欲，勿施于人礼就是要求人们能够约束自己，加强个人修养主张以德教化人民，反对严酷的刑罚主张实行法治，制定严酷的刑罚镇压人民的反抗21下列哪位思想家的学说或来成为封建文化的正统思想韩非孔子孟子老子22成都平原被称为天府之国得益于水利工程治理黄河兴修灵渠大禹治水都江堰23最能代表两千多年前我国的音乐文化已达到很高水平的是编钟铜钟古筝笛子24在战国时期，六国为了共同抗秦，南北之间进行联合，称为合纵，但最终未能抵挡住秦国的进攻，原因是秦国力量的强大连横的策略更加灵活合纵家的才能不行各国都为了维护自身的利益而不能团结一致25下列事物出现的先后顺序是青铜器陶器石器铁器二、非选择题26、阅读下列材料10分材料一上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。材料二在北京人生活的洞穴里，用火遗迹十分集中。灰烬堆积很厚，最厚处有6米。材料三上古之世民多疾病。有圣人作，钻燧取火以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人氏。1在材料一所述的险恶环境下，北京人只能过什么样的生活?2分2材料二证明了什么?它所证明的史实有什么意义?4分3材料三反映了原始社会生活的一个什么重大变化?从什么时代开始出现这种现象?2分27、阅读下列材料子曰管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。论语请回答10分1桓公在春秋时期最先称霸，请问他是哪一国的国君?2分2桓公为什么能霸诸侯，一匡天下?6分3什么事件表明了桓公成为中原霸主?2分28、运用所学，解决问题新学期刚刚开始，才升入初中的学生比较调皮。某校七年级一班的同学，上课说话，下课打闹，口出脏话，乱扔纸屑，顶撞老师，简直是无法无天。班主任召集班干部开会商量对策。纪律委员说再这样下去不行了，必须采取措施，我建议实行重罚，违纪一次罚款十元，教室外罚站一天，再罚值日一周。班长说我主张以批评教育为主，我们可以制定班规，让每个人去遵守，谁违犯了，我们可以批评他，规劝他，帮助他，让他慢慢地改正过来。卫生委员说我们也不用罚，也不用管，随他去吧，慢慢地也许就会变好了。请回答1上述材料中，三人的话分别蕴涵了战国时期哪三家学派的观点?并指出各学派的代表人物及主张?9分注意你如果能列表回答这个问题，另外给你加2分2你认为对待这件事情采取怎样的措施管理更好呢?畅所欲言，但要合情合理，不能乱说一通2分29、走进历史，感受古人公元前356年的一天，秦孝公召集商鞅等大臣讨论富国强兵之策。请你完成下面的填空6分、1分、2分30、身边的历史10分我们山东省又被称为齐鲁大地。1齐鲁的来源你认为应该和下列哪一事件有关?答案夏朝的建立武王伐纣西周的分封制秦朝的统一2齐鲁大地人杰地灵，我们山东省的曲阜出现了一个大圣人。他是谁?他是哪一学派的创始人?他的思想主要是哪两部分?;请说出一条他提出的对你们学习有益的经验;1条他死后，他的弟子把他的言论整理成哪一本书?3我们山东历史悠久，我们的邻省河南省同样拥有古老的文化。在河南的殷墟出土了这两样东西，请回答出它们的名字。一、单项选择题本大题共25小题，每小题2分，共50分题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案二、非选择题261群居生活。2分2北京人已知道用火，用火可以烧烤食物、照明、御寒、驱赶野兽。火的使用，提高了人类适应自然环境的能力，促进了体质的发展和脑的进化。4分3从使用自然到人工取火。山顶洞人。4分271齐国。2分2任用管仲为相。2分发展经济，改革内政。2分提出尊王攘夷的外交策略。2分3葵丘会盟。2分2816分+2分班干部学派主张纪律委员法家强调用刑罚加强统治班长儒家主张教化百姓，以礼治国卫生委员道家既反对礼，也反对法治，提出无为而治2略2分29、商鞅回答1、编制户口，加强刑罚;2、奖励生产;3、奖励军功;4、承认土地私有5、推行县制;6、统一