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文档简介

第一节弹力弹簧测力计 济源市实验中学张宪根 二 自主学习 找出疑难 对照课本进行自学 完成预习提纲 1 塑性 2 弹性 3 弹力 4 弹力产生的条件 5 弹簧测力计的构造 6 弹簧测力计的原理 7 弹簧测力计的使用 使用前 观察和 检查指针是否 使用方法 三 合作交流 互动释疑 1 弹性和塑性学生实验 压 拉弹簧 拉橡皮筋 弯直尺 压橡皮泥 压木块 思考 1 哪些材料发生形变后能恢复原来的形状 这是什么特性 2 哪些材料发生形变后不能恢复原来的形状 这是什么特性 3 压木块时 木块有没有发生形变 三 合作交流 互动释疑 2 弹力的产生条件 演示实验 1 乒乓球压在橡皮泥上 松手后观察能否弹起 2 乒乓球压在弹簧上 松手后观察能否弹起 思考 弹力产生的条件是什么 运动员在撑杆跳起 运动员从空中落在蹦床上 小孩坐在木板上 生活中的弹力 三 合作交流 互动释疑 3 弹力的大小 学生实验 两个学生分别拉拉力器 比一比谁的力气大 思考 哪位同学的拉力大 你判断的依据是什么 弹簧受到的拉力与弹簧的伸长量有什么关系 四 精彩点拨 重难突破 1 生活中常见弹簧测力计 四 精彩点拨 重难突破 2 实验探究 弹簧测力计的使用方法 1 学生观察 思考 弹簧测力计的构造 弹簧测力计的原理 强调 使用前要注意观察 挂钩 挂环 四 精彩点拨 重难突破 2 实验探究 弹簧测力计的使用方法 2 学生实验 做一做 测一根头发被拉断时拉力的大小 注意 用力要均匀 使弹簧测力计的弹簧逐渐增长 把一个钩码挂在弹簧测力计的挂钩上 手提着挂环 读出钩码静止时拉力的大小 猜一猜 如果错误的把钩码挂在挂环上 手提着挂钩 此时拉力大小变不变呢 用实验证明你的猜想 想一想这是为什么呢 四 精彩点拨 重难突破 3 弹簧测力计的使用方法 1 观察量程 认清分度值 2 观察指针是否指在零刻度线 若没有 需要调零 3 使用前 轻轻拉挂钩几次 防止弹簧卡在外壳上 4 所测力的方向与弹簧的轴线一致5 读数时视线必须与刻度盘垂直 五 拓展延伸 能力提高 1 关于弹力产生条件的说法中 正确的是 A 两物体间不接触 也能产生弹力 B 只要两物体接触就一定会产生弹力 C 只有弹簧才能产生弹力 D 两个物体直接接触且互相挤压发生弹性形变时才会产生弹力 2 使用弹簧测力计时 若指针在 0 刻度的下方就开始测量 则所测力的大小与实际力 A 相同B 偏小C 偏大D 无法确定 五 拓展延伸 能力提高 3 关于弹簧测力计的使用下列说法中错误的 A 弹簧测力计必须竖直放置 B 使用前必须检查指针是否在 0 刻度处 C 使用时弹簧 指针 挂钩不能与外壳摩擦 D 使用时必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测
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