20XX初中英语教师述职报告

第 1 页 共 5 页 20XX20XX 初中英语教师述职报告初中英语教师述职报告 我是一名初中英语教师 任职以来 我可以说做 到了 责任 二字 对学生负责 对家长负责 更对 学校乃至教育事业负责 现将我的工作作出如下述职 一 工作年限 自 20XX 年大学毕业 至今已在李埝中学工作九 年 二 出勤情况 工作态度 教师是榜样 态度更是人生的指示灯 工作以来 我从没有旷过一节课 积极遵循学校的规章制度 配 合学校的每项决议 从去年九月份查班以来 我没有 一次缺岗 时间都花在备教改辅考上 三 教研教改 继续教育情况 探索研究新教法 新课型 全面提高学生的英语 素质 英语课的工具性特点决定了这一门学科靠死记 硬背是学不好的 它体现的并不是你明白了多少语文 知识 而是一种语文素养的全面提高 着重体现在 听 说 读 写 四个方面 这种能力的提高 单 单靠语文课堂教学又是不够的 在这种教学理念的促 使下 我不断地探索 尝试新的教法 新的课型 在 第 2 页 共 5 页 一个学期中 我不间断地开设了诸如 朗读竞赛 演讲竞赛 背书比赛 查安典比赛 找错别字比赛 成语接龙比赛 IQ 游戏 比赛 写字比赛 讲故事比赛 讲笑话 比赛 作文片段描写比赛 等等 这些生动有趣 的课型的开展 不仅是对课堂教学内容的有益补充 更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱 使他 们对于语文这一门学科 爱学 乐学 同时 他们的语文能力 语文素养也在一种轻松活泼的氛围 中不知不觉地得到了提高 实践证明 学生们很喜欢 上这样的课 这也是我以后继续探索 努力的方向 4 运用多媒体教学 提高语文课堂教学的效益 近 几年 多媒体教学在语文教学中悄然兴起 多媒体教 学由于其集文字 声音 图象 动画于一体 有很强 的可感性 趣味性 所以得到了学生们的热烈欢迎 改变 有教学手法 随着社会的进步 学生接触的知识面越来越广 教师也需要不断的进步才能适应学生的需求 只要学 校有学习的机会我都会争取 这五年来我参加过市级 以上的培训有三次 国家级的专家老师带来了新式的 教学方法和教学理念 受益颇深 运用到教学中也收 到了良好的效果 县级的培训学校每学期都在三次以 第 3 页 共 5 页 上 听听优秀教师的课 对自己的课堂很有帮助 人 只有不断地进步才不会被淘汰 四 五年内任教年级或担任班主任情况 近五年来 带了三年初一 一年初 二 一年初三 今年带初一 1 班的班主任 班主任工作和任课老师还是有很大区别的 心时时刻 刻要挂念着班级 刚接手这个班级的时候 成绩是全 年级倒数 年级二十名只有一人 我的第一感觉就是 要把班会课开起来 一 让班会课指明班级方向 第一堂班会课我的主题是 怎样上好自习课 围绕复习当天学习内容 做巩固练习 预习新课三方 面进行 让学生掌握学习的方法 对不同时期所出现 的问题有针对的开班会课是很有必要的 二 班干是舵 他们的作用更不能忽视 班级的班干我只调换了班长和纪律委员 以前的 班长是一位学习优秀的但性格太过温柔的一位女生 我经过一个星期的观察 发现了一位负责人性格强势 学习成绩也占到前茅的另一位女生 做事很细心 没 事就会跟我说说班级的进步和需要改进的地方 纪律 委员换了两个调皮一点的男生 这两位在班里很有威 望 谁要是说话就让谁站起来 同时我让全班同学监 第 4 页 共 5 页 督他们两位 两个星期后班级的自习课有很大改观 三 好班级让成绩说话 每个班级分班是按照成绩的 S 型分的 为什么我 们班就没有成绩突出的呢 平时我仔细观察学习好的 几位同学发现他们都和不爱学习的几位同学在一起玩 班级的座位我决定按小组来坐 中间的四位同学都是 成绩优秀的 平时上课以小组为单位 中间帮两边 让好学生得以巩固知识 让后进生能有人辅导 一个 月下来全班成绩有明显的进步 学生就像自己的孩子 平时的鼓励是必不可少的 期中考试成绩就是最好的 验证 我们班在年级前十名中占了三位 这让我感到 很欣慰 付出就是对学生负责 五 五年内中考成绩 会考成绩 期末考试排 名 各种奖励 我是 20XX 年带的初三年级 那一年是我们学校 辉煌的开始 考了两个高级中学 老师都为之感到自 豪 学生的美好将来就是老师最为幸福的事 在学校 的每次考试中 我都会积极应对 20XX 年的第二学 期期中考试我的成绩是全年级第一 全县前五名 20XX 年第一学期期末考试我们年级组又取得了全县 农村中学的第一名 20XX 年回到初一 成绩也在中 游偏上 每次都保证前进两三名 第 5 页 共 5 页 作为年轻的语文教师 我也是积极参加县里举办 的各种专业比赛 20XX 年东海县高效课堂大赛二等 奖 基