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文档简介
策划职业生涯 满足个人发展需求摘要:目前,很多大型行业都在精减岗位,部分职员在岗位调整的过程中陷入迷茫,不懂如何选择。在漫长的人生职业生涯中,个人必须要有适当的变通。如果能尽早根据人生目标和企业需求找准自已的岗位定向,平时针对性进行相关知识进修学习,或许能找到适合自已的职业发展前景,使自已的职业生涯维持得更长久。有人认为“工作是为了生存”,也有人认为“只有工作,人才会成为社会的一员”,可见工作是每个人的权利和义务。但是未来总具有不确定性,人们常说的“铁饭碗”,在现在看来已经不那么铁了,由于很多大型行业都在精减岗位,众多职员在岗位调整的过程中陷入迷茫,有部分员工甚至被压缩、被下岗,失业状况频繁发生。出现这些现象,除了客观原因外,其另外原因就是企业和员工均缺少对职业生涯的策划,故没能满足个人职业发展的长远需求。在漫长的人生职业生涯中,个人必须要有适当的变通。做好个人职业生涯策划,如果能尽早根据人生目标和企业需求找准自已的岗位定向,平时针对性进行相关知识进修学习,或许能找到适合自已的职业发展前景,使自已的职业生涯维持得更长久。职业生涯策划,一般指个人要选择什么样的行业、职业和组织,想达到什么样的成就,通过学习或技能达到自已的目标。认真策划职业生涯的人,必定能满足个人的职业前景发展需求,另一角度来看也能促进企业的人力效率。 一、 个人自我分析做好个人自我分析是策划职业生涯的基础,试想每一个人在担任企业岗位职责时,做好自我分析就是帮助自已加强自我认识,明晰自我发展能力从而使自已有意识地去了解:包括岗位适应度、未来发展能力和动力、个人的组织环境意识、职业发展机会、社会就业形势等信息,从而确立自已的职业目标,保证自已在工作中一步一脚印朝目标迈进。每个人自我评定的标准不同,但也不外乎是从自已的能力、兴趣、气质、性格以及职业发展的要求等方面进行评估。主要的方法有两种:一是职业发展方向。霍兰德说过:人们的生活经历和人格发展会影响他们的职业选择,每个人不止包含一种职业性向,而可能是几种职业性向的混合,这些性向越相似,则一个人在选择职业时面临的内在冲突和犹豫就越少。二是面临职业选择时,无论如何也不会放弃的职业中至关重要的东西或价值观,换句话说,就是自已内心深处对自已的看法。这些看法是由自已的才干、价值观、动机和自省形成,确定自已的看法,通常就可以指导、约束和稳定自已的职业生涯,达到职业成功。但是个人在进行自我评估时,应结合组织环境和个人因素来分析,比如要充分获取组织规划、职位结构、岗位说明等方面的信息,再据此充分考虑个人的特点、自身的优势、劣势分析、结合组织的需要、行业发展前景、就业的机会与威胁等,准确评价个人特点和强项,在职业竞争中就能发挥个人优势,同时也可了解个人目标与现状的差距,通过以上分析,就可以发觉较为清晰的职业生涯机会前景。例如:对自已做个详细的分析,列清自已的个人优势和劣势,检查自已的技术、能力、职业喜好,仔细评估自已所感兴趣的不同职业机会和威胁。总的来说,要突破生活的格局,要塑造清新充实的自我,要对自已在企业中的职业发展机会作出客观的评定,以便发现新的职业机遇。二、 确立职业目标及实施预期计划个人职业生涯策划并不是一个单纯的概念,它通常建立在个体的人生规划上,它和个人事业、家庭、社会关系密切联系,根据实际条件具体安排,即择已所爱、择已所长、择世所需、择已所利,让生活充实而有条理。在确定职业目标前,要了解每个人的职业发展都是要经过很多个阶段,不同职业生涯阶段面临不同的职业议题,通常人们会认为: 1、26岁以前是职业适应建立期,个人刚达入社会,这个时期是职业性向、能力、真正兴趣的建立,同时有其他的职业、工作可以选择。 2、26-40岁是职业精进期,这个时期个人迈入独立作业期,专业能力开始成熟,如何适宜地整合工作和个人生活,如何展现自我精练的工作能力和发展同事关系,成为个人成熟期的关键,同时还出现其他更好更长期的规划和职业选择;3、40-60岁是职业维持期,这个时期人生容易出现迷茫,常常有是否重新审视自我及职业生涯的疑问,需要开拓视野和施行行动方案;4、60岁以上是人生职业生涯的衰退期,这个时期是培养工作外的兴趣,考虑退休后的生活。 在进行个人自我评估和组织环境评估后,结合企业组织对个人的个性特征、教育背景、工作经历、职业偏好、工作绩效等的评定和建议,设定自已的职业目标,即你想要什么,一般包括短期目标、中期目标和长期目标,这些目标可以是现时的目标,也可以是将来可能达到的目标。设定中短期目标时,要结合个人所在的企业目标、部门性质和岗位职责来进行,要能激动自已又能现实可行,并具体明确,如设定岗位目标,要达到一定的岗位目标,就应该明确自已在这个阶段应具有什么样的能力、技术;设定长期职业生涯目标时,应当尽可能远大,不要太具体详细。在工作中需要根据实际情况的变化,定时审查哪一个目标设计得太远,应该再近一些,哪一个目标设计得太近,还应该再往后推迟。与目标相符的则是设立不间断的学习目标计划,在整个职业生涯中,要知道以什么方式来达成阶段目标和任务很重要,只要不断确立学习目标,才不会被激烈的竞争淘汰,才能不断挑战自我,才能不断的勇攀高峰。很多岗位需要多方面的工作经历,比如商务岗位,需要经济、财务、口才等多种类知识,故应有目的去设计个人相关知识,熟悉岗位任职要求,辅以相对应的培训方案,以便能沿着职业发展通道向目标职位迈进,若出现目标偏离原值,则考虑采取重新选择职业路径的计划。三、 企业协助员工实施职业管理好的职业目标使人工作劲头倍增,但要有培养的温床,比如企业培训。企业在员工的职业生涯中,要提供后续培训,要提供各种技能和知识的学习机会,必要时对员工进行职业生涯修订,保证员工职业生涯良性发展,缺少任一方环节,员工的职业生涯都将停滞不前。现代人才管理上,应提倡职业生涯考核,好的职业生涯管理是动态的、持续的,企业对员工进行职能考核、就业指导,是一种支持员工职业生涯的态度。目前我厂只有绩效考核,没有职业生涯考核,这里所说的职业生涯考核与绩效考核是不同的,绩效考核只是立足于组织目标管理体系,重点在于员工过去业绩的评定,同时发现员工实绩与绩效目标之间的差距;而职业生涯考核则聚焦在个人实绩与个人阶段生涯目标之间的差距、与自我实现要求之间的差距。职业生涯考核结果能帮助员工进一步了解自已,进一步分析内外环境,有利于解决问题并支持员工职业发展。例如:当个人没有按时完成某一目标时,企业应帮助员工分析是否负担过重,是否家庭或居家环境出现恶劣情况,工作上是否缺乏创新,岗位职责不清或是管理不到位,个人目标与企业目标相冲突,个人态度问题或是缺乏职业动力、沟通技巧等,有利于对症下药解决问题。当面临岗位调整时,实行职业生涯考核的企业,职员们能更快的作出准确选择。另外,如果企业出现精减岗位,职员个人要做好修改职业生涯计划,以使自已能在适合时候选择新的职业发展道路,同时个人也应针对不同问题进行不同程度的职业目标修订:如行动计划变更、人生目标和长期目标修订、职业重新选择等。提前做好以应对的准备,那么在企业职业整合时候,就可以更换或重新选择职业路线。随着知识时代的到来,职业发展需求中,终身学习、终身教育已成为个人职业发展的一条金钥匙,任何人进行晋升、工作轮换、工作扩展的时候,都要进行相关相应的知识、技能培训。如果在绩效或职业生涯绩效中出现问题的员工,则需要进行新技能和价值观的培训,缩小与目标明确的员工之间的距离。所以,企业提供培训机会,个人也制定一个与职业生涯计划相配套的培训计划是十分关键的。科学的职业生涯管理体现了管理学中质量管理循环思想:分析、计划-执行-考核-反馈和改进。只有这样才能切实做好工作分析、工作计划和制定目标,如果没有这些,企业内部会造成工作职责不清、发展方向不明、内部流动混乱,没有标准
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