10.1.2 统计调查(2)-抽样调查2013_第1页
10.1.2 统计调查(2)-抽样调查2013_第2页
10.1.2 统计调查(2)-抽样调查2013_第3页
10.1.2 统计调查(2)-抽样调查2013_第4页
10.1.2 统计调查(2)-抽样调查2013_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第十章数据的收集 整理与描述 某校有2000名学生 要了解全校学生对新闻 体育 动画 娱乐 戏曲五类电视节目的喜爱情况 怎样进行调查 问题1 问题2中的考察对象是什么 考察目的是什么 问题2 抽样调查 只抽取一部分对象进行调查 然后根据调查数据推断全体对象的情况 这种调查的方法叫抽样调查 总体 要考察的全体对象称为总体 个体 组成总体的每一个考察对象叫个体 样本 被抽取的那些个体组成一个样本 抽取多少名学生进行调查比较合适 样本容量 样本中个体的数目 问题4 被调查的学生如何抽取 才能使样本具有代表性呢 为了使样本能较好地反映总体情况 除了有合适的样本容量外 抽取时还要尽量使每一个个体有相等的机会被抽到 总体中的每一个个体都有相等的机会被抽到 这样的抽样方法是一种简单随机抽样 问题7 抽样调查的一般步骤是什么 有什么特点 哪种情况分别适合全面调查和抽样调查 练习一 下列调查 不适合作全面调查而适合作抽样调查的是 A 考察你班某次数学测验成绩B 考察一批汽车的抗碰撞性能C 考察我校电脑室新添置的一批电脑是否能正常工作D 审查即将发行的刊物中的错别字 B 练习一 2 我校七年级进行了一次月考 参加考试人数共500人 为了了解这次月考数学成绩 下列所抽取的样本中较为合理的是 A 抽取前120名同学的数学成绩B 抽取后120名同学的数学成绩C 抽取3 4两班同学的
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论