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文档简介

函数的概念和图象（2） 学习目标：1进一步理解用集合与对应的语言来刻画函数的概念，进一步理解函数的本质是数集之间的对应；2进一步熟悉与理解函数的定义域、值域的定义，会利用函数的定义域与对应法则判定有关函数是否为同一函数；3通过教学，进一步培养学生由具体逐步过渡到符号化，代数式化，并能对以往学习过的知识进行理性化思考，对事物间的联系的一种数学化的思考课前预习（知识点）：1函数的三要素是 、 、 2回顾初中学习过的函数，完成下列表格填写：函数一 次函 数二 次 函 数反比例函数对应法则定义域值域例题讲解：例1 求下列函数的值域：（1） （2）例2 已知函数且，求的值例3 如果，证明：课后作业：课本 习题3、9函数的概念和图象（2） 课堂练习1、若，求2、求下列函数的值域：（1）（2）（3）3、若则 ，
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