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第 1 页 共 10 页 人教版初三九年级语文上册第人教版初三九年级语文上册第 3030 课课 词五词五 首首 导学案讲学稿导学案讲学稿 三十 词五首 学习目标 1 积累文学常识 了解婉约派和豪放派的风格 特征及代表作家作表作品 2 培养学生结合作者的生活经历及作品的写作 背景理解词的内容及情感的能力 通过反复吟咏 培 养学 生感悟诗歌意蕴的能力 通过探讨研究 培养学 生合作 质疑的反思精神 归纳 综合的能力 3 感悟作品内涵 领会词作情感 培养学生积 极乐观的人生观和爱国情 学习重点 1 准确背诵词作 理解词的思想内容 2 归纳比较不同词作的区别 感悟婉约和豪放 派的词风 学习难点 准确默写 理解运用 知识链接 1 李清照 1084 约 1151 济南 今属山东 人 李清照的父亲李格非是学者兼散文家 母亲出身 第 2 页 共 10 页 于官宦人家 也有文学才能 李清照多才多艺 能诗 词 善书画 很早就受人注意 王灼 碧鸡漫志 说 她 自少年即有诗名 才力华赡 逼近前辈 朱弁 风月堂诗话 也记载晁补之常向人称赞她的诗句 李清照十八岁时嫁给太学生赵明诚 赵爱好金石之学 也有很品高的文化修养 自主学习 1 给加点字注音 千嶂里 燕然未勒 羌管 擎苍 貂 裘 鬓微霜 千骑 酒酣 何妨 谴冯唐 麾下 炙 了却 的卢 2 望江南 选自 望江南 是 作者 是 朝代 词人 诗词兼工 是 词派的重要作家之一 3 范仲淹 朝代 家 家 他有 的旷达胸襟和 的政治抱负 他的代 表作 岳阳楼记 写于他被贬谪的 1046 年 而就在 他被贬谪的前 4 年 1040 年 他还在塞外征战 4 江城子密州出猎 作者 字子瞻 号 第 3 页 共 10 页 东坡居士 北宋文学家 我们在初二学过他的一文一 词 分别是 5 破阵子 选自 作者 字 幼安 号稼轩 南宋爱国词人 我们初一时学过他的 一首词是 合作探究 一 望江南 1 本词虽短短 27 个字 却讲述了一个凄婉动人 的故事 试给这个故事理清记叙的要素 时间 地点 人物事件 2 词中前八个字写了女子什么心态 3 可以推断白蘋洲是个什么地方 4 反复吟诵本诗 体会词中女子的情感的变化 5 由上题推断 全词的主旨句是 6 由上题推断 本词写了女子什么样的情感 7 词中 过尽千帆皆不是 的 尽 能否改为 境 为什么 第 4 页 共 10 页 二 武陵春 1 有人说 这首词的上阕没有一个 愁 字 却句句在写愁 你同意吗 请作分析 2 上片中 句 表达了作者对 丈夫无限思念的情感 3 问说 也拟 只恐 表现了词人怎 样的感情变化 3 评论认为 只恐双溪舴艋舟 载不动许多愁 是一个 创意出奇 的句子 请说说他奇在何处 或问 如何理解鉴赏 只恐双溪舴艋舟 载不动许 多愁 三 渔家傲 1 词中 字直接点明了季节 四字 间接点明了季节 紧扣题目 2 上阕写景 突出了 异 字 在词中 风景 异的具体表现有 4 写出了边塞萧瑟 荒凉 戒备森严的景 第 5 页 共 10 页 色 3 由 千嶂里 长烟落日孤城闭 句 你容易 想起王维 使至塞上 的 诗句 从 浊酒一杯家万里 你想起了 苏幕遮 中 明月楼高休独倚 句 所以 从环境描写和内容上看 整首词意境开阔 苍 凉悲壮 4 上阕描绘边塞苍凉又壮阔的景象 隐隐透出 边城严峻的军事形势 下阕抒情 抒发了怎样的情 5 由上题推断 全词的主旨句是 抒发了守边将士壮志难酬 思念家乡的情感 6 请找出使用典故的句子 并说说典故表现了 作者怎样的思想情感 四 江城子 1 上阕叙事 记叙了 的壮观场面 2 老夫聊发少年狂 中的 狂 字在整首词 中有何作用 体现在哪些地方 第 6 页 共 10 页 3 下阕抒情 抒发 的爱国之情 4 持节云中 何日遣冯唐 运用了什么典 故 具体分析其作用 5 会挽雕弓如满月 西北望 射天狼 勾画 了一个怎样的人物形象 表达了作者怎样的心情 6 这首词用了哪三个典故 请写出来 在表达 上有什么好处 精读精练 理解赏析 破阵子 1 上片写 生活 战前准备 首句是 写 后 几句是 写 2 第一句连用三个连续的 富有特征的动作 塑造了一个壮士的形象 和 表 现出战斗的场景是回忆出来的 八百里分麾下炙 五十弦翻塞外声 写军队生活 沙场秋点兵 暗 示战斗即将开始 其中 秋 字既点明了季节 也为 战士出征增添了 的气氛 暗示战斗即将开始 3 赏析 用简洁的语言描述 八百里分麾下炙 第 7 页 共 10 页 五十弦翻塞外声 沙场秋点兵 的壮观场面 下片写战斗场面 抒发报国无门 壮志难酬的悲 愤之情 4 用 修辞手法 从 觉和 觉两个方面 概括而又生动地再现了紧张激烈 的战斗场面 了却君王天下事 嬴得生前身后名 可怜白发生 与上阕 遥相呼应 又回到现 实 与中间的梦境形成对比 表达了词人渴望建功立 业的愿望和的悲愤 5 诗人尽管 白发生 却依然眷念自己曾经 浴血征战的疆场 这种眷念的情结从词中哪两个细节 可以读出 6 了却君王天下事 赢得生前身后名 写出 了作者怎样的理想 结尾一句 可怜白发生 抒发了 作者怎样的感情 7 全词抒发了作者怎样的思想感情 8 这首词 从题材上看是 写 生活情景 从 第 8 页 共 10 页 思想感情上看 表达的是 从语言风格上看 意 境开阔 豪迈激越 所以 作者说自己写 破阵子 是 赋壮词 在这五首词中 和 也属于 壮词 主题阅读 欣赏 武陵春 改写 武陵春 思念的重量 风住尘香花已尽 日晚倦梳头 连绵的战火无休无止 到处是流离失散的人群 生 活总是不能安定下来 我的余生象风一样的飘零 经过了灿烂的早春时节 如今我更加感到季节的 伤感 鲜花在风中凋零 她们的魂魄会飘向哪里 她 们的躯体在尘土中呻吟 淹没在污浊之中 这样的结 局是否也是我的归宿呢 春将尽 万紫千红都退去了 色彩 真的好无奈 无法挽回从前美好的时光 也无 法让这些娇艳的花多开片刻 对着镜子 我的容颜一天天的变得苍老 双鬓的 白发刻着我岁月的波痕 虽然我也曾竭力掩饰 每天 的清晨我都梳理我的白发 希望能够找回一点昔日的 印记 可那些精心地梳理依然无法掩饰我这张苍白疲 倦的面容 物是人非事事休 欲语泪先流 第 9 页 共 10 页 身边还是那些我衷爱的东西 有深深的回忆相伴 记忆中的你一点都没有改变 可你又在哪里 今日的 你怎么变成了我的记忆 我多想和你续弦弄诗 我多 想和你品茗对月 往昔的美好日子 如今怎么都成了 梦中的奢望 我翘首以盼的余生怎么能够没有你 说 真的 没有你的日子我过的真是好累 还是不去想它 了 如今的我 每件事都感到不顺心意 又有什么办 法 太多的话哽咽在我的喉间 我一句也说不出口 你能感觉我脸上为你流下泪水的苦涩吗 泪水尚能成 双 我却是孤单无助 我的痛楚能怨你吗 闻说双溪春尚好 也拟泛轻舟 有人告诉我 两溪的春天景色很美 要我去看看 去散散心忘记我的烦恼 我也想去 只是去了对我会 有用吗 美好的景色能否改变我的命运和人生 在两溪的河流之上 或许我能够驾驶着小舟畅游 云雾 我的小舟能够驶向你的身边吗 我想寻找世外 桃源 离开这战火纷扰的世间 和你在一起度过我的 余生 只恐双溪舴艋舟 载不动许多愁 一切都是幻想 我那盈满的思念 已经似秋日的 硕果结满枝头 令我不堪重负 这叶小舟能够装下它 第 10 页 共 10 页 的全部 我会为不能给你我的全部而懊丧 但我害怕 沉重的思念会在这两溪的水滩里搁浅 或则随着流水 而漂失 真的我害怕 只求千万不要让这样的事 在 我的眼前发生 涓涓的水流又何尝能够负载我生命的重量 因为 我的生命不是泥沙 而是巨石做成的丰碑 在它的上 面刻着 只有一句誓言 今生等着你 拓展提升 请根据提示 写出你

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