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天元中学集体备课电子教案学科：历史 主备人：毛辉、刘诗卉、袁纳 日期：9月 适应周次：第四周课 题鸦片八国联军侵华教学目标1.了解八国联军侵华的史实；2.识记辛丑条约的主要内容和影响；3.认识到勿忘国耻、振兴中华的重要性，激发学生爱国主义情感重难点重点八国联军的侵华暴行；辛丑条约难点辛丑条约的内容、影响课时安排1课型新授课教学准备教学设计导学任务单学习内容学习要求学法指导八国联军发动侵华战争识记制订学习计划、预习、听课抗击八国联军的斗争了解制订学习计划、预习、听课辛丑条约识记内容、理解影响制订学习计划、预习、听课、小结环节内容教师行为学生活动个性修改前学八国联军发动侵华战争布置任务：根据课本完成学法大视野课前预习填空题1-2空，在书上找到做好笔记，标记疑点完成教师布置任务抗击八国联军的斗争布置任务：根据课本完成学法大视野课前预习填空题3-7空，在书上找到做好笔记，标记疑点完成教师布置任务辛丑条约布置任务：根据课本完成学法大视野课前预习填空题8-14空，在书上找到做好笔记，标记疑点完成教师布置任务后评八国联军发动侵华战争导入问答：19世纪中期到19世纪末，西方列强先后发动了哪些侵华战争？战争的影响如何？根据幻灯片从课本找出相关信息，结合学法大视野课前预习部分作好笔记抗击八国联军的斗争幻灯片展示义和团抗击八国联军的史实学生根据幻灯片展示的内容，在书上作好笔记，并找出八国联军的暴行辛丑条约分析辛丑条约的内容及影响，小组讨论：列表比较南京条约、马关条约、辛丑条约的异同。并分析为什么辛丑条约的签订标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会？学生根据幻灯片作好笔记，小组讨论：列表比较南京条约、马关条约、辛丑条约的异同。并分析为什么辛丑条约的签订标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会？教学反思
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