语文人教版三年级下册检阅

检阅 教学设计 上津小学 阮诗珍 一 导入新课 师 同学们 每到国庆节 很多国家都要举行隆重的检阅仪式 到时候 国家领导人 部队首长 甚至许多外国贵宾都会来观看 在 2009 年国庆节 我们国家也举行了恢弘 隆重的检阅仪式 威武的解放军战士整齐走过天安门广场 快乐的小朋友们也整齐地举着 鲜花接受检阅 同学们想看一下当时的场景吗 想 那请同学们仔细看屏幕 视频链接 看完后你脑海中闪现的词语有什么呢 整齐 威武 帅气 师 在七 月的波兰首都华沙 也有这样隆重而盛大的国庆节检阅 在众多的队伍中 有一支队伍特 别引人注目 下面我们就一起走进今天的课文 14 检阅 板书课题 请同学们齐读课题 生读 二 走入文本 感受人物美好的品质 现在请同学们以自己喜欢的方式读课文 朗读 默读 同桌分角色度都可以 边读边 思考 文中谁给你留下了深刻的印象 注意读准字音 读通句子 师 谁给你留下了深刻的印象 生 博莱克 师板书 师 为什么 生 他腿截肢了 还走得很好 师 现场的观众和你有同样的感受 所以观众称赞他说 生 这个小伙子真棒 师板书 师 还有谁给你留下深刻印象 生 队长 师 为什么 生 他让拄拐的博莱克走在了第一排 师 这是队长一个人的决定吗 生 不是 其他队员也同意 师 老师可以理解为儿童队员们给你留下深刻印象吗 板书 儿童队员们 师 观众是不是也像你一样欣赏这些小伙子 是 观众称赞他们说 生 这些小伙子真棒 师板书 师 看到这两句话 你有什么疑问的吗 生提问 师 是呀 为什么呢 下面我们就一起走进课文 找找问题的答案 三 精读课文 深入思考 请同学们再读课文 看看那些地方在写这个小伙子真棒 哪些地方写出了这些小伙子 真棒 生汇报 师相机指导 生 因为博莱克左腿截肢 拄着拐 他还走得那么好 所以观众称赞他 师 从哪 儿看出他拄着拐走得也很好 生读第 12 自然段 师 我们一起来认识一下博莱克 出示课文插图 师 图上哪位队员是博莱克 师手挡住拐杖 大家 看如果除去拐杖 你能看出他 与其他队员有不同吗 不能 师 从他高昂着头 挺起胸膛 迈出坚定的步伐 想像一下 走在队伍中的博莱克会 想些什么 生 达到了忘我 忘记了自己在拄拐 对自己有信心 师 用一个词就是 生 自信 师板书 自信 师 带着自己的理解 谁再来向大家介绍一下队伍中的博莱克 生读 师 请大家看着画面 读读文字 想一想 这觉得是一位什么样的小伙子 生 很 坚强 师 你从哪儿知道的 师板书 同学们 博莱克是一位拄着拐的孩子 他要想和其他队员走得同样整齐 必须付出比 常人更多的努力 通过这个镜头 你仿佛看到了博莱克训练时的哪些镜头 生想象 生 我仿佛看到了博莱克在训练 他跌倒又爬起 爬起来再跌倒 但一直在练习 生 我看到他的头上流出了很多汗 生 我看到他的衣服都磨破了 同学们对他说 博莱克 休息休息吧 但他没有停 下来 还在练习 师 是啊 正因为他这么坚持 不怕辛苦不怕疼的练习 才有了今天这么出色的表现 面对这样的小伙子 你想对他说些什么 生自由说 师 是的 我们有许多话想对博莱克说 但都化作一句最为简单而又蕴含深刻的话 那就是 生 这个小伙子真棒 师 是的 这一幕幕的镜头 一个个场景 不仅你看到了 我看到了 成千上万的观 众也看到了 所以 他们由衷地称赞这个自信 坚强的孩子 生 这个小伙子真棒 体会 这些小伙子真棒 师 如果说 博莱克凭借自己的自信和坚强赢得了观众的称赞 那儿童队员们 手脚 健全走得好是应该的 为什么他们也得到了大家的称赞呢 别着急 先让我们走进检阅前的那次讨论中 去看看 听听 想想就明白了 自由 读相关的段落 想想队员们在讨论一件什么事 生 让不让博莱克参加检阅 让他站在哪儿 师 拿出来讨论 是因为这件事很 生 难办 棘手 为难 师 我听出来了 新词 棘手 的意思就是 难办 师 你又从文中哪儿感受到大家的为难呢 生读第 6 段 师 这里一连用了 5 个问号 多为难呀 你能体会到队员们的为难吗 生读 师 劝他不去 博莱克会 生说 师 把他放在队尾他会 生说 师 把他藏在队伍中间 他会 生说 师 跟他怎么说呢 你知道吗 师 谁去跟他说呢 你去吗 师 是呀 这些方法都行不通 队员们才这么为难的 谁再来读读这段 读出队员们 的不忍心和为难 生读 师 多么善良的孩子们 他们既想使队伍整齐划一 又不想伤害自己的好伙伴博莱克 这可怎么办 队长 队长 你在哪里 你有什么好主意 指名读第 7 段 师 你洪亮的声音打破了沉默的局面 师 假设你们就是儿童队员们 我想采访一下你们 你觉得队长的提议好吗 好在哪 儿 生说 师 是啊 你都想到队长的心坎里去了 再读队长的话 队长这么好的提议 队员们 赞同吗 从哪儿读出来的 生读第 8 段 师 我听出来了 你想同意让博莱克走在 我听出来你很高兴 你高兴什么 我感受到你很自豪 你自豪什么 师 是的 此时 再也不是沉默的局面 大家的想法得到了统一 每个队员都欢呼着 出示第 9 段 俱乐部里鸦雀无声了 师 刚才还是那么沉默的局面 而现在为什么都露出笑容 鼓起掌呢 生 问题解 决了 什么问题解决了 生 让博莱克就在第一排 师 这样可以保护 博莱克 师 真好 虽然队员们矛盾过 犹豫过 但最后大家用最好的办法 尊重了博莱克 送上关爱 板书 关爱 难怪 检阅台上的人们由衷地赞叹 这小伙子真棒 看着自信坚强的博莱克 人们由衷地赞叹 想到队员们对博莱克的尊重与关爱 人们又一次赞叹 看看整齐划一的儿童队伍 人们再一次赞叹 6 大家想象一下 检阅仪式结束后 大家又回到了学校俱乐部里 这时 队员们会 对博莱克说 博莱克会对大家说 四 拓展升华 其实 在我们身边也有像博莱克这样身残志坚的人 同时也有无私帮助他们的人 如 千手观音 里的聋哑姑娘们 小