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课题研究计划1范文 课题研究计划 一、主题名称奇妙的身体 二、主题产生与价值根据平日对幼儿一日生活及谈话中的观察,我们发现幼儿会在有意无意间说到自己的身高、自己的相貌、自己与别人的性别等,而且对这些非常感兴趣。 因此我们就抓住幼儿这一兴趣开展了主题活动可爱的身体。 在这个主题背景中,让幼儿能进一步的了解人体每一部分的用处和每一部分之间的联系,也让幼儿知道自己与别人是不一样的,我们每一个人都是独一无二的,都是平等的,应该相互尊重。 每一个孩子都是天生就好动的,运动是生命与火力的外显特征。 运动所表现出的力量、姿态、灵敏-使健与美得以和谐统一。 幼儿对人体运动、动物运动有着浓厚的兴趣运动,又促进身体发育、增强体质的重要手段。 从小爱运动,养成良好的运动习惯将收益终身。 它为发展感知觉、想象力、创造力等方面提供了良好的机会。 与此同时,幼儿对自我的认识也逐渐建立起来,他们能从运动中获得满足感、愉快感和成功感。 三、主题预设目标1.认识五官的名称、作用及保护方法。 2.认识身体各部位的外形特征,了解它们的作用。 3.让幼儿了解自己的身体内都有什么?和它们之间的联系,学会如何保护它们。 4.知道自己为什么会长高,了解骨骼知识。 5.运用各种美工材料,让幼儿大胆发挥想象,制作出各种运动中的人。 6.让幼儿学会保护自己,懂得珍惜生命,知道感恩。 四、主题实施时间xx年3月15日到4月30日 五、环境创设1.班级放置人体模型,供幼儿探索。 2.准备各种人体艺术、手影挂图,让幼儿进行欣赏、模仿。 3.为幼儿提供牙齿模型,让他们了解牙齿结构。 4.利用保健室的骨骼模型,让幼儿了解人体骨骼。 5.投放各种美工材料让幼儿进行自由发挥想象。 6.设计多种有关身体的区角游戏,供幼儿在玩中学。 六、家园共育1.请家长认真反馈“家长问卷调查表”。 2.请家长协助幼儿一起完成各种身体调查表。 3.请家长配合不要给孩子吃垃圾食品,多给孩子吃绿色食品,让他们在生活中了解健康食品的营养价值。 4.重视孩子的体育锻炼,利用节假日带孩子晨练、远足等。 希望在这一个月里,通过我们三位老师的努力,能全部完成以上目标。
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