“单元整合·群文阅读”人教版语文三年级上册第六组“祖国山河”教学设计单元教案

第 1 页 共 5 页 单元整合单元整合 群文阅读群文阅读 人教版语文三年人教版语文三年 级上册第六组级上册第六组 祖国山河祖国山河 教学设计单元教学设计单元 教案教案 单元整合 群文阅读 三年级上册第六组 祖 国山河 教学设计 四川省德阳市中江县继光实验学校 肖辉编写 四川省德阳市教科所 冯学敏指导 本组说明 本组教材是围绕着 壮丽的祖国山河 这个专题 编写的 课内共 4 篇课文 古诗两首 富饶的西 沙群岛 美丽的小兴安岭 香港 璀璨的明珠 同步阅读 中本单元共有 7 篇文章供学生选读 它 们是 海滨小城 俺家门前的海 天鹅湖 长白山的冬天 红树林 台湾的蝴蝶谷 小 城故事 这 11 篇课文都是围绕着歌颂祖国大好河 山 展现祖国发展成就 培养学生爱国情感这一主旨 编排的 内容既有描写南疆美景的 也有描写北国风 光的 既有描写高山大海的 也有展示都市风采的 课内外内容互相联系 形成一个有机整体 使听说读 写各项能力整体推进 协调发展 通过课内学习 学生对祖国的大好河山已经有一 第 2 页 共 5 页 定的了解 所以同步阅读中应放手让学生自主阅读 充分尊重其个性化的阅读体验和感悟 但在阅读方法 上应予学生一定的指导 引导学生继续学习作者观察 和表达的方法 领略美丽的自然风光 体会作者的情 感 引导搜集有关资料 加深对祖国山河的了解 培 养积累语言的习惯 设计理念 以 单元整合群文阅读 策略为指导 让学生在 充满情味 语言味的课堂中培养爱国情感及语文素养 教学内容 1 人教课标版教材小学语文第五册第六单元课 文 古诗两首 富饶的西沙群岛 美丽的小兴 安岭 香港 璀璨的明珠 2 人教版 同步阅读 教材 海滨小城 天鹅湖 红树林 台湾的蝴蝶谷 教学重点 1 领略祖国山河的美丽风光 体会作者的思想 感情 激发学生对祖国的热爱之情 2 学习作者观察和表达的方法 积累语言 3 分享孩子同步阅读的学习内容 学习方法等 为学生有效同步阅读奠定基础 第 3 页 共 5 页 教具准备 1 多媒体课件 2 其它教具 如美术卡纸制作的 知识树 阅 读浏览表等 教学步骤 一 谈话导入 同学们 我们的祖国幅员辽阔 山河壮丽 祖国 的东西南北 处处都有迷人的景色 这节课 我们就 要继续走进书本 一起来领略祖国山河的美丽与富饶 我们将用画知识树的方法来展示祖国山河之美 出示 知识树 课件或贴图 这是一棵知识树 让 我们用精彩的阅读展示 使这棵大树长出更加灿烂的 果实 主题回顾 我们一起欣赏一组精美的图片 本组课文中的插 图 请说出是第六单元中哪篇文章介绍的美景 她 给你留下怎样的印象 多媒体出示图片 学生说 共同简单回顾课文精彩 师概括 随 机出示课题与主题词 1 望天门山 两岸青山相对出 孤帆一片 日边来 第 4 页 共 5 页 多么雄奇秀丽的景色啊 饮湖上初晴后雨 淡妆浓抹总相宜 这两首古诗让你领略到了怎样的山水 概括 奇 丽的山水 2 出示插图 富饶的西沙群岛 你喜欢西沙群岛的什么 她给你的印象是 预设 美丽 富饶 概括 是的 这就是富饶的西沙 富饶的南国 3 美丽的小兴安岭 是一座美丽的大花 园 也是一座巨大的宝库 概括 这就是美丽的小兴安岭 美丽的北疆 4 香港 璀璨的明珠 香港给你怎样的印 象 预设 璀璨的明珠 繁荣 繁华 概括 是的 繁华的大都市香港犹如一颗璀璨的 明珠 概括的同时点击课件出示字幕 三 阅读概览 1 祖国山河的壮美是说不完道不尽的 在同步阅 读教材中 也选编了七篇以 祖国山河 为主题的文 章 我们重点阅读了四篇 生读题 2 课前老师已经让大家进行了认真的阅读 你是 第 5 页 共 5 页 怎么阅读的 能把你的阅读方法介绍给大家吗 学 生说 老师板书 勾画 批注