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文档简介

新起点学员积分奖励制度doc11 新起点积分奖励制度 一、积分奖励的目的在教学过程中,综合考评学员的学习状态及发展趋势,通过对成绩优秀、表现努力、有明显进步的学员以印花奖励,侧重于对学员的鼓励,激发学员的学习热情,帮助孩子培养良好的学习习惯。 二、参加对象所有在册学员。 三、实施细则 1、本办法包含“印花积分卡奖品的一个管理过程。 教师根据学员的表现给予印花奖励。 2、印花根据需要可以盖在不同的地方,以操作方便为基本原则,一般印在课本上或者笔记本上。 3、印花积分方式每10个印花盖章可获得1分。 相应奖品分别设置3分、5分、10分、15分、20分、25分、30分、50分、100分不等的奖品。 4、评比周期每一个月进行一次评比(印花兑换相应的积分卡片);每学期结束时,学员凭积分卡兑换奖品,积分卡可累积使用,积分卡仅限于学员本人使用。 5、积分卡应妥善保管,遗失不补 四、获得积分方法没有迟到现象,准时到达辅导中心者,获得盖章印花1个。 作业完成质量高正确率高、书写认真、上交及时,获得盖章印花1个。 每次课堂听写,默写作业全部正确者,获得盖章印花1个。 学生的课堂上积分每节课原则上盖章数额不超过10个(包括举手回答问题、背诵课文、参与表演、互动很好、进步较大者)。 考试90分以上者可获得盖章3个;95分以上者获得盖章5个;100分获得盖章10个1(含单元测评、半期考、期末考试)。 每次考试,较上次相比进步较大者可获得相应的1个、2个或3个盖章。 五、扣除积分标准对于违反以下条款的学员按次扣积分,每次按照学员犯错轻重扣除15盖章。 (1)没有迟到现象,准时到校。 (2)课堂注意力集中,学习主动,学习积极性高。 (3)作业完成质量高正确率高、书写认真、上交及时。 (4)尊敬老师,团结同学。 (5)每次辅导过后课桌保持清洁、干净。 (6)在辅导中心语言文明,多用礼貌用语。 (7)成绩进步较大,超过自己制定的目标。 (8)到辅导中心后主动做家庭作业者。 (9)不带零食、玩具等影响学习的物品到辅导中心者。 (10)主动帮助其他有困难的同学。 (11)节约,不浪费本中心水电纸张者。 (12)诚实守信、知错就改者。 (13)勤学好问,知难而上者。 (14)课堂上积极主动回答老师问题者。 (15)课后不到处乱跑、大声喧哗者。 (16)爱护辅导中心公物者。 (17)辅导前后不在路上逗留者。 (18)做作业、测验、考试的时候自主完成,不作弊者 (19)未经允许,不随意动辅导中心的物品者。 (20)敢于主动维护班级秩序、维护辅导中

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