2020年春七年级数学下册探索直线平行的条件第1课时同位角、内错角、同旁内角同步分层练习（新版）北师大版.docx

2探索直线平行的条件第1课时同位角、内错角、同旁内角1如图，直线a，b被直线c所截，则与2是内错角的是(C)A1 B3 C4 D52如图，直线AB，AF被BC所截，则与2是同位角的是(D)A1 B2 C3 D43如图，与1是同旁内角的是(A)A2 B3 C4 D54下列图形中，1与2是同位角的是(D)5(2019内蒙古呼伦贝尔期中)如图，下列说法错误的是(B) AA与C是同旁内角 B1与3是同位角C2与3是内错角 D3与B是同旁内角6如图所示(1)1与2是直线 AB 和直线 CE 被第三条直线 BD 所截而成的 同位 角；(2)2与3是直线 AB 和直线 AC 被第三条直线 BC 所截而成的 同旁内 角；(3)4与A是直线 AB 和直线 CE 被第三条直线 AC 所截而成的 内错 角7如图所示，已知BE平分ABC，CF平分BCD，图中的内错角有多少对？请把它们写出来解：从截线入手，把图形分解成4个基本图形，如图所示故有4对，分别是ABC与BCF，ABC与BCD，EBC与BCF，EBC与BCD.8如图，下列结论正确的是(D)A5与2是对顶角B1与3是同位角C2与3是同旁内角D1与2是同旁内角9如图所示，在1，2，3，4，5和B中，同位角是 1与B，4与B ，内错角是 2与5，3与4 ，同旁内角是 2与4，3与5，3与B，B与5 易错点复杂图形中，混淆截线、被截线，进而分不清同位角、内错角、同旁内角10如图所示，与A是同位角的是 EBD，CBD ，是同旁内角的是 ABE，ABC，C .11(2019山东济南槐荫区期末)下列图形中，1和2不是同位角的是(C)12(2018广东广州中考)如图，直线AD，BE被直线BF和AC所截，则1的同位角和5的内错角分别是(B)A4，2 B2，6C5，4 D2，413如图所示，以下几种说法，其中正确的个数是(B)3和4是同位角；6和7是同位角；4和5是内错角；2和5是同旁内角；2和7是同位角；1和2是同位角A3 B4 C5 D614如图，能与1构成同位角的角有 3 个15如图，与2是内错角的是 C ，3与B是 内错 角，与B是同旁内角的是 1或DAB或C .16(2019山东济南槐荫区期末)两条直线被第三条直线所截，1与2是同旁内角，2与3是内错角(1)画出示意图，标出1，2，3；(2)若122，223，求1，2，3的度数解：(1)如图所示(2)因为122，223，所以设3x，则22x，14x.因为13180，所以x4x180，解得x36，所以336，272，1144.17一个“跳棋棋盘”(如图)，其游戏规则是：一个棋子从某一个起始角开始，经过若干步跳动后，到达终点角，跳动时，每一步只能跳到它的同位角或内错角或同旁内角的位置上(棋子的落点在相应角的顶点处)，如从起始位置1跳到终点位置3的路径有：路径1：193；路径2：1126103.(1)写出从1到8，途经一个角的一条路径；(2)从起始1依次按同位角、内错角、同旁内角的顺序跳，能否跳到终点8?(3)找出从起始1跳到终点8的路径