六年级数学下册第4单元比例1比例的意义和基本性质第1课时比例的意义习题课件新人教版.pptx_第1页
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第1课时比例的意义 一 我会填 1 表示 两个比相等 的式子叫做比例 3 把4 5 12和15这四个数写成一个比例是 4 12 5 15 其他合理式子也可 二 我会选 1 下面各式是比例的是 B A 4 3 3 4B 4 0 8 5 1C 27 9 1 3D 5 3 0 62 下面各组的两个比能组成比例的是 C A 9 15和15 27B 15 4和20 3C 12 8和30 20D 1 2和2 33 75 50和30这三个数可以与 A 组成一个比例 A 20B 25C 35D 40 三 我会连 将能组成比例的两个比连起来 四 我会做 1 一辆汽车两次行驶的路程与耗油量如下表 1 分别写出每次行驶路程与耗油量的比值 判断这两个比能否组成比例 24 2 12 96 8 12 24 2 96 8能组成比例 2 分别写出两次耗油量与对应行驶路程的比值 看看这两个比能否组成比例 2 以下四个数据可以组成比例吗 可以的话 请写出一个 可以 5 1500 8 2400 答案不唯一 五 我会解 观察A B两图 回答下列问题 1 图A B中两个正方形边长的比是 5 10 周长的比是 20 40 这两个比能组成比例吗 能2 图A B中两个正方形面积的
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